舞菇小評 :
加油加油! 舞菇夢想中的"星銀島式"的電子繪本,有機會寄託在友達這個"潤餅皮"軟性電子面板+台達電3D技術上呀!!好期待!!!!!
【經濟日報╱記者林安妮/台北報導】
友達、台達電昨(22)日獲經濟部重量級科專計畫補助,未來五年,友達將投入不怕摔的軟性電子面板(俗稱潤餅皮)開發,包括彩色電子書等;台達電也將投入不必戴眼鏡就可看3D電影的立體投影技術。兩技術將是台灣邁向世界頂尖的法寶。
經濟部昨天公布有「重量級科專」之稱的「強化企業前瞻研發能力計畫」,友達、台達電成為經濟部首批重點扶植的「拔尖」企業。未來五年,兩企業在工研院技術移轉下,將把實驗室裡的世界頂尖技術,開發成可以量產、上市的新商品。
經濟部官員表示,經濟部一般的業界科專計畫,多是兩年期,補助比重約三至四成,為鼓勵國內企業發展世界領先技術與利基產品,經濟部去年推出企業前瞻計畫,並將最高補助比重拉高到五成。
據瞭解,經濟部選定四大類最有可能培育出世界領先技術與產品的領域,分別是高度整合晶片、先進顯示器、精密機械與先進材料。其中,首批獲選的台達電與友達,即出自先進顯示器,兩項研發計畫規模共6億元,經濟部補助約四成五。
台達電選定開發技術,為五年內開發不必配戴特殊眼鏡即可顯現的立體視效技術,台達電預估,一旦能量產上市,未來年產值將高達110億元。友達選定的技術是要讓未來的彩色電子書與行動通訊裝置等,更加輕薄、不怕摔。
友達的這項技術,為工研院先前獲華爾街日報創新大獎的「多用途軟性電子基板(FlexUPD)」。
軟性基板在製作過程中,仿效潤餅皮自抹上一層油的鍋子取下,因此又被暱稱為「潤餅皮」,已分別技術移轉給友達、長春、熒茂光學等廠商,做不同技術應用。
工研院該得獎計畫主持人之一的李正中說,軟性電子是當紅顯學,目前台灣與韓國均領先日本、歐美,率先在實驗室做出產品,不過,從實驗室到產品能量產,還需要提升良率,「台、韓就是在比賽,看誰先把良率提升到能上市。」
他預期,以國內業者的實力,要在一、兩年內讓產品量產上市,應該不成問題。據瞭解,在韓國,樂金顯示器(LGD)也有相仿的軟性電子技術。
http://www.udn.com/2010/11/23/NEWS/FINANCE/FIN3/5990164.shtml
相關介紹 :
1.
工研院這層特殊材料,又名離形層(De-bonding Layer),在製作過程中牢牢定住PI膜與玻璃載體,才能在PI膜上進行偏移誤差僅在2微米(um)內的精準對位,製作電晶體TFT、電路等元件。在完成多層的電體晶陣列製程後,離形層又能使PI膜輕易與玻璃分開。工研院獨特研發的離型技術材料,透光性高於百分之90,耐熱度高於攝氏200度以上,完全耐TFT製程中的化學藥品等特性,而且廠商只需要使用既有的製程即可導入,不須添購新設備,使用的玻璃載體不須要到TFT光學等級,大幅降低成本。已用在目前的液晶顯示器產業,未來還可以廣泛應用在AMOLED、電子書、TFTLCD等產品上。
http://www.itri.org.tw/chi/focus/focus_detail.asp?RootNodeId=010&NodeId=010&FocusNewsNBR=80
2.
創意來自台灣小吃潤餅皮製作
帶領研發這項技術的主要靈魂人物,工研院顯示中心程章林主任表示,電子產品走向軟性已經是趨勢,此次獲獎的「多用途軟性電子基板」技術的關鍵是輕薄且透明度高的軟質塑膠基板,在進行多層次「軟性電子元件」製作後,仍可輕易以「切割」方式將此塑膠基板自玻璃平台取下,並完成厚度僅0.01公分的彎曲彩色超薄軟性螢幕;致勝的秘訣在取下的瞬間,由工研院自行創新研發的無黏著力「離形層」材料奏效,成功將塑膠基板自玻璃平台上取下。
這個點子來自觀察潤餅皮製作得到的靈感,工研院李正中組長及李宗銘組長是這個研發創意發想者。「這就如同在潤餅皮與與烤盤間加入一層易撕的中介材料,除了讓潤餅皮可以順利脫離烤盤,又不損害餅皮上的餡料」。此一創新科技已大幅領先世界大廠使用金屬箔片作基板或用「雷射」取下的技術,具有簡易、低成本等特點,更可協助國內面板相關廠商,利用既有的玻璃製程優勢,轉進軟性顯示器或其他軟性電子元件的生產。
http://www.itri.org.tw/chi/news/detail.asp?RootNodeId=060&NodeId=061&NewsID=465
3.
工研院電子報
4.
3D世足賽來了!
台達電子3D顯示技術啟動視覺革命 舉辦台灣首度3D世界盃足球賽實況轉播
5.
3D電視!台達電搶先一步,將在花博會曝光
2010年12月4日 星期六
友達開發「潤餅皮」 台達電拚3D
標籤:
電子書專文
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年12月2日 星期四
Google開賣電子書 隨你到處看
舞菇小評 :
這是舞菇心目中比較理想的雲端購書方式和私人寄存圖書館的想法。(指的是不受限於載具、且可以在任何平台上找書來看。)
等很久了呢....不知google號稱年底可以在美國推出,指的是今年的年底嗎?
‧聯合新聞網 2010/12/02
【聯合報╱編譯莊雅婷、張佑生 /綜合報導】
搜尋引擎巨擘Google年底前將推出電子書零售商店Google Editions,銷售模式將與電子書店雙霸天亞馬遜(Amazon)的Kindle store以及蘋果(Apple)的iBookStore迥然不同。
Google Editions希望顛覆現有的電子書市場,提供「隨處可讀」的閱讀模式。未來用戶不再向單一網路書店買書,而是直接向Google或其他網路零售商購書,再把書籍存放在Google帳戶的線上圖書館。
讀者想要看書時,可透過智慧手機、個人電腦和平板電腦等裝有網路瀏覽器的裝置登入Google帳戶即可。
華爾街日報一日報導Google Editions蓄勢待發的消息。Google產品管理部主管達格爾證實,Google Editions服務年底前可在美國上路,明年第一季推廣到全球。出版界也透露些許端倪;許多可望和Google合作的獨立書商最近幾周開始收到合約,還有不少出版社正和Google交換卷宗檔案。
目前並不清楚Google Editions和幾家出版社與零售業者合作。
美國書商協會(ABA)表示,全美將可能有兩百家獨立書商和Google簽約。
由於Google勢力龐大,許多專家相信Google Editions有潛力讓剛在萌芽的電子書市場生態完全改觀,短期內搶下兩成不是問題。
市調機構Forrester研究公司指出,數位書籍營業額今年可望從去年的三億美元增至九點六六億美元。
http://mag.udn.com/mag/digital/storypage.jsp?f_MAIN_ID=314&f_SUB_ID=2925&f_ART_ID=286222
相關連結 : Google電子書店7月底前開張 2010/05/06
這是舞菇心目中比較理想的雲端購書方式和私人寄存圖書館的想法。(指的是不受限於載具、且可以在任何平台上找書來看。)
等很久了呢....不知google號稱年底可以在美國推出,指的是今年的年底嗎?
‧聯合新聞網 2010/12/02
【聯合報╱編譯莊雅婷、張佑生 /綜合報導】
搜尋引擎巨擘Google年底前將推出電子書零售商店Google Editions,銷售模式將與電子書店雙霸天亞馬遜(Amazon)的Kindle store以及蘋果(Apple)的iBookStore迥然不同。
Google Editions希望顛覆現有的電子書市場,提供「隨處可讀」的閱讀模式。未來用戶不再向單一網路書店買書,而是直接向Google或其他網路零售商購書,再把書籍存放在Google帳戶的線上圖書館。
讀者想要看書時,可透過智慧手機、個人電腦和平板電腦等裝有網路瀏覽器的裝置登入Google帳戶即可。
華爾街日報一日報導Google Editions蓄勢待發的消息。Google產品管理部主管達格爾證實,Google Editions服務年底前可在美國上路,明年第一季推廣到全球。出版界也透露些許端倪;許多可望和Google合作的獨立書商最近幾周開始收到合約,還有不少出版社正和Google交換卷宗檔案。
目前並不清楚Google Editions和幾家出版社與零售業者合作。
美國書商協會(ABA)表示,全美將可能有兩百家獨立書商和Google簽約。
由於Google勢力龐大,許多專家相信Google Editions有潛力讓剛在萌芽的電子書市場生態完全改觀,短期內搶下兩成不是問題。
市調機構Forrester研究公司指出,數位書籍營業額今年可望從去年的三億美元增至九點六六億美元。
http://mag.udn.com/mag/digital/storypage.jsp?f_MAIN_ID=314&f_SUB_ID=2925&f_ART_ID=286222
相關連結 : Google電子書店7月底前開張 2010/05/06
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電子書專文
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年12月1日 星期三
是誰在森林裡唱歌~張又然繪本原畫展與張又然繪本創作分享課程
原畫展出日期11/29~12/16 地點文化大學大夏藝廊( 建國南路231號1樓 )
•課程代號 : VA2099120
•上課地點 : 文化大學(建國) 台北市建國南路二段231號•日 期 : 2010/12/11 ( 六 )
•上課時段 : 14:00~16:00《課程介紹 》 是誰在森林裡唱歌 - 張又然繪本創作分享
《 教學內容 》 張又然老師將於本次講座分享他個人的創作理念及生命。
老師從他的第一本純創作繪本「春神跳舞的森林」,開始透過繪本表達他個人對台灣這片土地的熱情及對生態關懷的視野。
透過老師的繪本世界,讓您開始看到台灣很多生態面臨的緊迫問題,如果把生態環境跟自己所生活的空間做切割,那將永遠看不到問題的核心。我們與身邊的自然環境是一體的,無法切割。我們所作所為影響著這片土地,土地也影響著我們,我們需要真實的了解她,感受她。
又然老師希望透過不斷努力的創作,能延續他對土地的熱情,進而能為這塊土地做什麼呢。透過更多好的題材,讓更多人看到人與自然環境之間存在的「真情」,不是對立,而是和諧共處。
《 師資說明 》 張又然老師 專業兒童繪本創作與童書插畫美術創作人,作品入選2001年波隆那插畫大賽。作品有:
《基隆河翠湖步道》《春神跳舞的森林》《再見小樹林》...等《 備註說明 》 當天講座於藝文展場舉行,名額有限,請先預約。
舞菇小評 :
又然老師是一位非常溫柔的畫家,畫作工筆細緻,值得細細觀賞。繪本的內涵有濃烈的懷鄉與環保寓意,細讀老師的繪本,會感覺到隨著故事,與主角共同遨遊在美麗的台灣山巒之間。鼓勵夥伴們排除萬難前往,即使站著聽張又然老師分享,也是值得的。
http://w3.sce.pccu.edu.tw/iac/event/edm_20101129/
標籤:
教育學習
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月25日 星期四
宮崎駿的超級團隊、奇幻世界
http://www.cw.com.tw/issue/hope 全台獨家深入宮崎駿工作現場,採訪動畫「崖上的波妞」工作歷程,直擊宮崎駿如何帶領世界級的團隊,打造出一部部感動人心的電影。
舞菇的筆記 :
宮崎駿有著超級敏銳的觀察力,其麾下左右手之一,吉卜力工作室作畫指導近藤勝也說:
「如果我的觀察力是1,他的觀察力就是100。」
「如果我的觀察力是1,他的觀察力就是100。」
....所有的細節都會說話。鉅細靡遺的觀察力,如果再結合了想像力,就是更高境界、讓動畫更迷人。
但是想像力要如何鍛鍊? 宮崎駿最常教動畫師的,是一種"逆轉"的思考方式(用相反的觀點來看事情 )....
舞菇的亂想:
崖上的波妞破了手繪動畫新記錄:從線稿到上色( 十七萬張手繪彩圖,每秒24張 ),配音員的選角,音效,久石讓的配樂,讓波妞這部電影足足製作了三年才得以上映。因為宮崎駿對於理想的嚴格與堅持,所以吉卜力工作室的年輕新血很少.....看到這裡,不知道為什麼,讓我聯想到宮崎駿的兒子宮崎吾朗,(他監製了動畫"地海戰記"。影片中,內心有著巨大陰影的男主角,對女主角傾訴,自己在暴怒下殺了最親愛的父親.....)。
舞菇心中的感受非常複雜,尚無法釐清....
標籤:
教育學習
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月22日 星期一
數位出版金鼎獎得獎作品分享會11/29 9:00~12:00舉行 歡迎報名參加
轉PO自台灣數位出版聯盟 http://www.dpublishing.org.tw/2010/11/blog-post_10.html
想知道一件優秀的數位出版作品是如何開發的?那你一定要來參加數位出版金鼎獎得獎作品分享會。
分享會上將邀請數位出版金鼎獎得獎作品的開發者現身說法,分享開發該作品的理念、過程中所遭遇的困難、以及如何克服萬難的寶貴經驗。
主辦單位:行政院新聞局
執行單位:台灣數位出版聯盟
時間:11/29 9:00~12:00(8:30報到)
地點:台大集思會議中心蘇格拉底廳(台北市羅斯福路四段85號B1)
費用:完全免費
9:10-9:30 台灣經典文學電子書 智慧藏學習科技股份有限公司 杜麗琴 主編
9:30-10:00 搖籃蟲媽媽築巢記 長晉數位股份有限公司 宋慧芹 總監
10:00-10:20 「彭蒙惠英語」iPhone 財團法人基督教救世傳播協會 洪明道 研發部副理
10:20-10:40 Break
10:40-11:00 彭蒙惠英語有聲電子雜誌 財團法人基督教救世傳播協會 洪玫 研發部專案經理
11:00-11:20 全版報紙資料庫 聯合線上股份有限公司 賴健汀 副總經理
11:20-11:40 「蛹之生」-陽光社會福利基金會附設陽光重建中心
財團法人陽光社會福利基金會 李憶琦 業務督導
11:40-12:00 PoPo原創 城邦原創股份有限公司 伍文翠 網站總監
下午還有一場 數位出版金鼎獎廠商媒合會從1:30~5:30 有演講,也有得獎作品展示的攤位。
報名連結:https://spreadsheets.google.com/a/dpublishing.org.tw/viewform?hl=zh_TW&formkey=dDZJZFVwTzFodlJPMmw0Z0o4NTNuOUE6MQ
如有問題請來信:steve.huang@dpublishing.org.tw 或2500-0888 #6322 黃先生
舞菇小評 : 有一家最重要的得主 沒來介紹作品....真可惜....好想多了解一下最佳動漫及繪本類電子書獎「螃蟹過馬路」繪本動畫的說.....
數位金鼎獎得獎新聞連結 :
http://news.chinatimes.com/reading/0,5251,51301637x112010102100631,00.html
賀! 長晉FUN電書《搖籃蟲媽媽築巢記》榮獲新聞局第四屆數位金鼎獎最佳科學類電子書獎
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下午還有一場 數位出版金鼎獎廠商媒合會從1:30~5:30 有演講,也有得獎作品展示的攤位。
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如有問題請來信:steve.huang@dpublishing.org.tw 或2500-0888 #6322 黃先生
舞菇小評 : 有一家最重要的得主 沒來介紹作品....真可惜....好想多了解一下最佳動漫及繪本類電子書獎「螃蟹過馬路」繪本動畫的說.....
數位金鼎獎得獎新聞連結 :
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賀! 長晉FUN電書《搖籃蟲媽媽築巢記》榮獲新聞局第四屆數位金鼎獎最佳科學類電子書獎
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月19日 星期五
復興國小圖書館2010年親子共讀活動 電子書&影像閱讀講座
舞菇小評:
不管是大、小朋友,發言都非常踴躍,看來是一群被學習環境薰陶得很好的讀者呢 !
大家都注意到最重要的異、同點了,而且還指出舞菇沒發現到的細節,真的是很棒唷! ^^
P.S.把活動照片存入的第二天,電腦突然壞了....修了兩三天才能繼續做課程記錄,真是對不起各位夥伴呀 ><.....舞菇
時間:20101112(五)PM1:30~4:30
主辦人:台北縣復興國小圖書館 呂繡雯館長 人數:約25人 講師:舞菇
教材準備:相關網頁及簡報檔
講綱:
1.閱讀的定義
2.觀影前的引導
3.影像閱讀思考訓練~ 「連結」和「比較閱讀」
4.大、小讀者們非知道不可的新閱讀媒體~電子書
教材:
一、影片~~
1.卡通風中奇緣MV http://www.youtube.com/watch?v=SkxzGZ-zNpM&feature=player_embedded#!
比較男女主角異、同 ~~美洲原住民、歐洲軍人;使用英語......(略)
女主角要告訴男生什麼事情? 透過朗讀、輪讀歌詞,感受影片和畫面的意境。請家長舉手上台練習讀頌歌詞 。
(家長敢於踴躍發言,就是對孩子最好的身教 ^^)
中英文歌詞 http://www3u.homeip.net/lyrics/show.php?fname=c11
2:用趣味包裝環境保護主題的影片
http://www.youtube.com/watch?v=y6ZmMjMdrqs&feature=player_embedded
可討論的相關環保議題請見http://5-gu.blogspot.com/2010/09/blog-post.html
「一個孩子如果在同儕中不受肯定,就很容易受到外來的鼓舞而迷失,走向錯誤的方向。」老師們看到的重點和舞菇大大不同、而且運用起來會非常適切呢^^!
3:解開影片中的謎~~「大家來找碴」~搖滾派的生態環境的醒世預言MV
http://www.dailymotion.com/video/x1lkkl_mickey-3d-respire_music
你的後代將在哪裡接觸大自然?
http://5-gu.blogspot.com/2010/06/httpwww.html
二、紙本書~~
小組討論:比較異同,找出兩本書的異、同點五個,以兩本自然圖鑑書為例
《雨林野瘋狂》http://www.bookzone.com.tw/event/bt4007/index.asp
《自然老師沒教的事》http://www.bookzone.com.tw/event/bt4004/index.asp
關懷自然,從近到遠~~呼應前面三個影片的主題。
三、電子書~~
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書得獎作品《搖籃蟲媽媽築巢記》/ 嘎嘎 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04276047.htm
認識校園常見昆蟲→捲葉象鼻蟲
最後請兩位小朋友上台操作電子書,玩一玩搖籃蟲媽媽築巢的順序。
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書入圍作品《台灣蛙類圖鑑》/ 楊懿如、李鵬翔 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M05451698.htm
認識台灣自然界的重要生物指標→夜晚的小精靈~~青蛙
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書入圍作品《青蛙吹泡泡》/蝌蚪、舞菇 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04884670.htm
請小朋友、家長輪流上台操作電子書,聽一聽你最想聽的蛙鳴聲,以及青蛙王子們的自我介紹。
‧ 2010年入選代表台灣館電子書區參加法蘭克福國際書展,展示作品之一兒童電子繪本~~螳螂爸爸故事集《螳螂與小傑利》/螳螂爸爸 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04764561.htm
語文訓練→反覆的句型和故事結構→驗收→請小朋友說一句故事中讓你印象最深刻的一句話。
‧聞局第四屆數位金鼎獎最佳人文藝術類電子書入圍作品《小剪刀的異想世界》/松露 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M05449745.htm
自己動手做戰鬥紙陀螺,對不起......當天上課來不及完成,可以上網試閱影片,來不及、跟不上的,就按暫停鍵啊><
學員相關回應
‧做不一樣的影片閱讀,有趣,相信這會提高小朋友的興趣(志工‧林玉真)
只要能引導小朋友養成「看影片同時思考、聆聽你所接收到的訊息」,閱讀任何素材都會變得更有趣^^。~~舞菇
‧老師帶領的活動生動活潑,又很大方,送很多東西,我喜歡。(黃莉蓉)
您也可以成為大方的老師或者家長:平時去電影院、書店、圖書館、捷運站就可以多留意,有很多很漂亮、文詞優美、很有義意,且可供免費索取的文宣:像電影的DM、酷卡、演講活動宣傳手冊、書籤……,都可以作為上課的素材或者是小朋友的獎品。如果是老師,蓋上自己的私章,用來代替自製護背的獎卡,會更環保而且小朋友會更珍惜喔^^ ! ~~舞菇
‧很棒的學習。(周美奕)
‧很有趣、很好玩。(芷娸)
‧一堂充滿驚奇的課。(劉滿玉)
‧太棒了,對教學很有幫助(Swallow)
‧科技的進步讓學習多元豐富有趣,現在的孩子真真真……幸福。(顏淑豐)
‧除了電子書帶來的便利及環保之外,我最愛的是故事帶來的生活上感動~(應雅鈴)
‧感謝電子書及影像閱讀的出現,這讓閱讀更生動、更有趣了。(一位喜歡小朋友有閱讀習慣的媽媽)
‧我喜歡看電子書,因為很有趣,又有聲音、螢幕。(任育昇/張淑惠)
‧經過這次研習,對電子書的教學,獲益良多。(洪素芳)
‧謝謝老師提供影片教學引導技巧、電子書資源,給予教學上的參考。(楊淑愉)
分組討論作業
分兩組各五分鐘,運用《雨林野瘋狂》&《自然老師沒教的事》二書
兩本書做「比較異、同」的討論練習
A組
不同:
1. 範圍、主題(台灣都會區和婆羅洲雨林) 2. 訂價不同 3. 黑底、白底
4. 排版方式 5. 彩虹標示(側) 6. 一本有附光碟,一本沒有
同
1. 都有介紹動植物 2. 作者都有黃一峰 3. 出版社 4. 照片豐富
5. 自然工具書
B組
不同:
1. 一手繪、一拍照(攝影) (其實兩本都有手繪和攝影喔^^~~舞菇)
2. 地點(台灣都會區和婆羅洲雨林)
3. 一黑底、頁碼、章節分顏色 一白底:從(月份)
4. 分類:月分 區域
5. 作者1人
同:
1. 出版社(天下文化) 2. 雪銅(紙) 3. 書面裡單色(封面裡~~舞菇)
4. 與大自然相關 5. 有相同作者黃一峰
不管是大、小朋友,發言都非常踴躍,看來是一群被學習環境薰陶得很好的讀者呢 !
大家都注意到最重要的異、同點了,而且還指出舞菇沒發現到的細節,真的是很棒唷! ^^
P.S.把活動照片存入的第二天,電腦突然壞了....修了兩三天才能繼續做課程記錄,真是對不起各位夥伴呀 ><.....舞菇
時間:20101112(五)PM1:30~4:30
主辦人:台北縣復興國小圖書館 呂繡雯館長 人數:約25人 講師:舞菇
教材準備:相關網頁及簡報檔
講綱:
1.閱讀的定義
2.觀影前的引導
3.影像閱讀思考訓練~ 「連結」和「比較閱讀」
4.大、小讀者們非知道不可的新閱讀媒體~電子書
教材:
一、影片~~
1.卡通風中奇緣MV http://www.youtube.com/watch?v=SkxzGZ-zNpM&feature=player_embedded#!
比較男女主角異、同 ~~美洲原住民、歐洲軍人;使用英語......(略)
女主角要告訴男生什麼事情? 透過朗讀、輪讀歌詞,感受影片和畫面的意境。請家長舉手上台練習讀頌歌詞 。
(家長敢於踴躍發言,就是對孩子最好的身教 ^^)
中英文歌詞 http://www3u.homeip.net/lyrics/show.php?fname=c11
2:用趣味包裝環境保護主題的影片
http://www.youtube.com/watch?v=y6ZmMjMdrqs&feature=player_embedded
可討論的相關環保議題請見http://5-gu.blogspot.com/2010/09/blog-post.html
「一個孩子如果在同儕中不受肯定,就很容易受到外來的鼓舞而迷失,走向錯誤的方向。」老師們看到的重點和舞菇大大不同、而且運用起來會非常適切呢^^!
3:解開影片中的謎~~「大家來找碴」~搖滾派的生態環境的醒世預言MV
http://www.dailymotion.com/video/x1lkkl_mickey-3d-respire_music
你的後代將在哪裡接觸大自然?
http://5-gu.blogspot.com/2010/06/httpwww.html
二、紙本書~~
小組討論:比較異同,找出兩本書的異、同點五個,以兩本自然圖鑑書為例
《雨林野瘋狂》http://www.bookzone.com.tw/event/bt4007/index.asp
《自然老師沒教的事》http://www.bookzone.com.tw/event/bt4004/index.asp
關懷自然,從近到遠~~呼應前面三個影片的主題。
三、電子書~~
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書得獎作品《搖籃蟲媽媽築巢記》/ 嘎嘎 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04276047.htm
認識校園常見昆蟲→捲葉象鼻蟲
最後請兩位小朋友上台操作電子書,玩一玩搖籃蟲媽媽築巢的順序。
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書入圍作品《台灣蛙類圖鑑》/ 楊懿如、李鵬翔 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M05451698.htm
認識台灣自然界的重要生物指標→夜晚的小精靈~~青蛙
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書入圍作品《青蛙吹泡泡》/蝌蚪、舞菇 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04884670.htm
請小朋友、家長輪流上台操作電子書,聽一聽你最想聽的蛙鳴聲,以及青蛙王子們的自我介紹。
‧ 2010年入選代表台灣館電子書區參加法蘭克福國際書展,展示作品之一兒童電子繪本~~螳螂爸爸故事集《螳螂與小傑利》/螳螂爸爸 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04764561.htm
語文訓練→反覆的句型和故事結構→驗收→請小朋友說一句故事中讓你印象最深刻的一句話。
‧聞局第四屆數位金鼎獎最佳人文藝術類電子書入圍作品《小剪刀的異想世界》/松露 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M05449745.htm
自己動手做戰鬥紙陀螺,對不起......當天上課來不及完成,可以上網試閱影片,來不及、跟不上的,就按暫停鍵啊><
學員相關回應
‧做不一樣的影片閱讀,有趣,相信這會提高小朋友的興趣(志工‧林玉真)
只要能引導小朋友養成「看影片同時思考、聆聽你所接收到的訊息」,閱讀任何素材都會變得更有趣^^。~~舞菇
‧老師帶領的活動生動活潑,又很大方,送很多東西,我喜歡。(黃莉蓉)
您也可以成為大方的老師或者家長:平時去電影院、書店、圖書館、捷運站就可以多留意,有很多很漂亮、文詞優美、很有義意,且可供免費索取的文宣:像電影的DM、酷卡、演講活動宣傳手冊、書籤……,都可以作為上課的素材或者是小朋友的獎品。如果是老師,蓋上自己的私章,用來代替自製護背的獎卡,會更環保而且小朋友會更珍惜喔^^ ! ~~舞菇
‧很棒的學習。(周美奕)
‧很有趣、很好玩。(芷娸)
‧一堂充滿驚奇的課。(劉滿玉)
‧太棒了,對教學很有幫助(Swallow)
‧科技的進步讓學習多元豐富有趣,現在的孩子真真真……幸福。(顏淑豐)
‧除了電子書帶來的便利及環保之外,我最愛的是故事帶來的生活上感動~(應雅鈴)
‧感謝電子書及影像閱讀的出現,這讓閱讀更生動、更有趣了。(一位喜歡小朋友有閱讀習慣的媽媽)
‧我喜歡看電子書,因為很有趣,又有聲音、螢幕。(任育昇/張淑惠)
‧經過這次研習,對電子書的教學,獲益良多。(洪素芳)
‧謝謝老師提供影片教學引導技巧、電子書資源,給予教學上的參考。(楊淑愉)
分組討論作業
分兩組各五分鐘,運用《雨林野瘋狂》&《自然老師沒教的事》二書
兩本書做「比較異、同」的討論練習
A組
不同:
1. 範圍、主題(台灣都會區和婆羅洲雨林) 2. 訂價不同 3. 黑底、白底
4. 排版方式 5. 彩虹標示(側) 6. 一本有附光碟,一本沒有
同
1. 都有介紹動植物 2. 作者都有黃一峰 3. 出版社 4. 照片豐富
5. 自然工具書
B組
不同:
1. 一手繪、一拍照(攝影) (其實兩本都有手繪和攝影喔^^~~舞菇)
2. 地點(台灣都會區和婆羅洲雨林)
3. 一黑底、頁碼、章節分顏色 一白底:從(月份)
4. 分類:月分 區域
5. 作者1人
同:
1. 出版社(天下文化) 2. 雪銅(紙) 3. 書面裡單色(封面裡~~舞菇)
4. 與大自然相關 5. 有相同作者黃一峰
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月16日 星期二
屏東縣童詩集已經上線在屏東縣文化處的網站上歡迎免費觀賞
舞菇小評 :
屏東縣政府文化處跟當地國小合作,詩文和圖畫都是小朋友們的精心傑作,
是很可愛的童詩作品集。
直接閱讀本書 http://ebook.cultural.pthg.gov.tw/
這本電子書不需要下載閱讀軟體,可直接在線上閱覽並聆賞好聽的音樂。
連結屏東縣政府網址 http://www.cultural.pthg.gov.tw/home01.aspx?ID=1
然後連結網頁右邊第二個小圖,就可以閱讀這本音樂電子童詩集了。
童詩集的封面
屏東縣政府文化處跟當地國小合作,詩文和圖畫都是小朋友們的精心傑作,
是很可愛的童詩作品集。
直接閱讀本書 http://ebook.cultural.pthg.gov.tw/
這本電子書不需要下載閱讀軟體,可直接在線上閱覽並聆賞好聽的音樂。
連結屏東縣政府網址 http://www.cultural.pthg.gov.tw/home01.aspx?ID=1
然後連結網頁右邊第二個小圖,就可以閱讀這本音樂電子童詩集了。
童詩集的封面
標籤:
電子書推薦
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月15日 星期一
《第56號教室的奇蹟》作者雷夫應邀來台演講片段
舞菇小評 :
只能說,看雷夫老師寫的《第56號教室的奇蹟》/ 高寶出版,
真的大為激賞~~他與孩子們列出的一份只有三個問題的閱讀能力測驗,
真的才是愛閱讀的孩子、未來真的能夠因為閱讀而受益的孩子的表徵 :
1.你是否曾因為老師教得很無聊又很想看完手上看了一半的書,
而在上課時偷看藏在桌子底下的書?
2.你是否曾因為邊吃飯邊看書而被罵?
3.你是否曾在睡覺時間偷偷躲在棉被下看書?
..........以上三個問題都答"是"的孩子,注定一輩子愛看書。
謫錄這一段內文,並不是否定繁複的閱讀力測驗的公信力,只是覺得,
閱讀應該是一件很快樂的事情,為甚麼要弄得那麼嚴肅呢??
http://www.youtube.com/watch?v=T46mRqkw3sE&feature=player_embedded
相關網頁
http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11100076841
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010397450
P.S.奇怪,為什麼舞菇買到的這一本書,沒有附DVD啊????
只能說,看雷夫老師寫的《第56號教室的奇蹟》/ 高寶出版,
真的大為激賞~~他與孩子們列出的一份只有三個問題的閱讀能力測驗,
真的才是愛閱讀的孩子、未來真的能夠因為閱讀而受益的孩子的表徵 :
1.你是否曾因為老師教得很無聊又很想看完手上看了一半的書,
而在上課時偷看藏在桌子底下的書?
2.你是否曾因為邊吃飯邊看書而被罵?
3.你是否曾在睡覺時間偷偷躲在棉被下看書?
..........以上三個問題都答"是"的孩子,注定一輩子愛看書。
謫錄這一段內文,並不是否定繁複的閱讀力測驗的公信力,只是覺得,
閱讀應該是一件很快樂的事情,為甚麼要弄得那麼嚴肅呢??
http://www.youtube.com/watch?v=T46mRqkw3sE&feature=player_embedded
相關網頁
http://www.taaze.tw/sing.html?pid=11100076841
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010397450
P.S.奇怪,為什麼舞菇買到的這一本書,沒有附DVD啊????
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月13日 星期六
玉山上的合唱團總指揮~馬彼得校長11/16到台北演講唷!!~新台灣之光 菁英講座
舞菇小評 :
這一類的演講,都會有很多人去聽,再加上馬校長很幽默、又很擅長講故事,他的粉絲可不少....下午六點半的演講,要去得趁早去,不然就得站著聽了。
主 講 人:羅娜國小校長兼台灣原聲童聲合唱團團長
地 點:北市青少年育樂中心6F國際會議廳(台北市仁愛路一段17號)
邀請對象:台灣大哥大基金會會員與用戶、遠見讀者與會員、一般社會大眾
人 數:約250人
主辦單位:台灣大哥大基金會
協辦單位:《遠見》雜誌
馬彼得活動緣起:
台灣大哥大基金會成立於1999年,結合了企業體的核心資源,共同投入各項社會、文化、教育、環保活動,以持續服務社會、回饋大眾為己任。其中,台灣大哥大基金持續舉辦「菁英講座」,規劃多元化的主題,邀請各領域達人專家進行分享,包括:蔣勳、王文華、郝廣才、詹宏志、黃介文、張成秀、胡乃元、李家同、洪蘭…等,希望將美好事物延伸到每個人的生活之中。
《遠見》雜誌於八月號推出了【新台灣之光】專刊,報導99個化不可能為可能的人物,亦拍攝了60分鐘的【新台灣之光】紀實片,記錄四段台灣人站上世界舞台的奮鬥故事。鑒於【新台灣之光】的報導理念與台灣大哥大基金會成立宗旨不謀而合,雙方特別攜手合作「菁英講座」,期能透過新台灣之光的分享,鼓舞民眾築夢踏實,相信「平凡卻不平庸,微小卻可以偉大」,每個人都可以綻放屬於自己的生命力!
相關影片
相關網頁
http://5-gu.blogspot.com/2010/08/blog-post.html
http://5-gu.blogspot.com/2010/05/blog-post_18.html
演講活動流程 :
18:30-19:00 30分 聽眾報到
19:00-19:05 5分 主辦單位致詞 台灣大哥大基金會
19:05-19:25 20分 【新台灣之光】紀實片--馬彼得篇
19:25-20:45 80分 新台灣之光專題演講 --羅娜國小校長兼台灣原聲童聲合唱團團長 馬彼得
20:45-21:00 15分 Q&A時間 主持人邀請台下聽眾提問、互動
21:00~ 活動圓滿結束
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gsyrVX6SbF4#!
這一類的演講,都會有很多人去聽,再加上馬校長很幽默、又很擅長講故事,他的粉絲可不少....下午六點半的演講,要去得趁早去,不然就得站著聽了。
主 講 人:羅娜國小校長兼台灣原聲童聲合唱團團長
地 點:北市青少年育樂中心6F國際會議廳(台北市仁愛路一段17號)
邀請對象:台灣大哥大基金會會員與用戶、遠見讀者與會員、一般社會大眾
人 數:約250人
主辦單位:台灣大哥大基金會
協辦單位:《遠見》雜誌
馬彼得活動緣起:
台灣大哥大基金會成立於1999年,結合了企業體的核心資源,共同投入各項社會、文化、教育、環保活動,以持續服務社會、回饋大眾為己任。其中,台灣大哥大基金持續舉辦「菁英講座」,規劃多元化的主題,邀請各領域達人專家進行分享,包括:蔣勳、王文華、郝廣才、詹宏志、黃介文、張成秀、胡乃元、李家同、洪蘭…等,希望將美好事物延伸到每個人的生活之中。
《遠見》雜誌於八月號推出了【新台灣之光】專刊,報導99個化不可能為可能的人物,亦拍攝了60分鐘的【新台灣之光】紀實片,記錄四段台灣人站上世界舞台的奮鬥故事。鑒於【新台灣之光】的報導理念與台灣大哥大基金會成立宗旨不謀而合,雙方特別攜手合作「菁英講座」,期能透過新台灣之光的分享,鼓舞民眾築夢踏實,相信「平凡卻不平庸,微小卻可以偉大」,每個人都可以綻放屬於自己的生命力!
相關影片
相關網頁
http://5-gu.blogspot.com/2010/08/blog-post.html
http://5-gu.blogspot.com/2010/05/blog-post_18.html
演講活動流程 :
18:30-19:00 30分 聽眾報到
19:00-19:05 5分 主辦單位致詞 台灣大哥大基金會
19:05-19:25 20分 【新台灣之光】紀實片--馬彼得篇
19:25-20:45 80分 新台灣之光專題演講 --羅娜國小校長兼台灣原聲童聲合唱團團長 馬彼得
20:45-21:00 15分 Q&A時間 主持人邀請台下聽眾提問、互動
21:00~ 活動圓滿結束
" 非凡電視台灣真善美" 馬校長故事 ~記者劉怡君
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=gsyrVX6SbF4#!
標籤:
教育學習
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月8日 星期一
2011年台北國際書展於2/9~2/14舉行(已過期)
20110105 國際書展新書發表會最新消息 :
時 間 : 2011/2/10(四)早上11:00-11:45
地 點 : 世貿一館藍沙龍
活 動 : 長晉FUN電書 泰雅族雙語繪本電子書 "阿公的大腳丫" (TOPA RAPAN NA YUTAS)
作 者 : 卓惠美老師AKING NABOO
有好看的、有好玩的、也有好康的。請務必大駕光臨唷^^
世貿展覽一館平面圖
http://www.tibe.org.tw/allfile/file/hall1.pdf
世貿展覽二館平面圖
http://www.tibe.org.tw/allfile/file/hall2.pdf
世貿展覽三館平面圖
http://www.tibe.org.tw/allfile/file/hall3.pdf
時 間 : 2011/2/10(四)早上11:00-11:45
地 點 : 世貿一館藍沙龍
活 動 : 長晉FUN電書 泰雅族雙語繪本電子書 "阿公的大腳丫" (TOPA RAPAN NA YUTAS)
作 者 : 卓惠美老師AKING NABOO
這次國際書展在農曆年之後開展,情人節當天閉幕,想必會相當熱鬧 !
電子書區將所有電子書集中在靠近信義路和莊敬路的最佳位置上。有好看的、有好玩的、也有好康的。請務必大駕光臨唷^^
2011年長晉FUN電書展位在一館數位書區(可從信義路1號、2號、3號入口、莊敬路13號入口進入)
世貿展覽一館平面圖
http://www.tibe.org.tw/allfile/file/hall1.pdf
世貿展覽二館平面圖
http://www.tibe.org.tw/allfile/file/hall2.pdf
世貿展覽三館平面圖
http://www.tibe.org.tw/allfile/file/hall3.pdf
標籤:
教育學習
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月4日 星期四
2010中央圖書館分館電子資源推廣課程【二】親子互動電子書主題課後回應
教材準備:
一、網頁及簡報檔
1.
黃仁勳 捐贈史丹佛「無書」圖書館 http://5-gu.blogspot.com/2010/10/blog-post_07.html
2.
20101009台北市立圖書館FUN電書親子講堂記錄及課後回應
http://5-gu.blogspot.com/2010/10/20101009fun.html
3.
以"青蛙吹泡泡"和"台灣蛙類圖鑑系列"為教材的課程記錄及學員回應 :
瘋狂青蛙秀(蛙類生態介紹與夜觀前導)201006054. http://5-gu.blogspot.com/2010/06/blog-post.html
4.
在家借閱央圖FUN電書的借閱程序 .設定讀者遠端認證系統 :
.下載並執行FlipViewer
.依央圖借書證號借閱FUN電書 http://192.192.13.197/funbook/index.html
5.
FUN電書閱讀困難排除三步驟 :
. IE瀏覽器需更新為7.0以上,IE6.0的瀏覽器會讓FUN電書變成空白頁
.閱讀前下載flipviewer
.FUN電書內含動畫檔,請確認電腦已安裝Adobe Flash Player 10.1
二、電子書~~
a.央圖已上架電子書
4Q寶寶學習成長系列電子繪本 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M03351547.htm
兒童道德教育電子繪本~~我是好孩子系列 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M03351513.htm
b.預告 2010/12/15前上架的新購電子書
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書得獎作品《搖籃蟲媽媽築巢記》/ 嘎嘎 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04276047.htm
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書入圍作品《台灣蛙類圖鑑》/ 楊懿如、李鵬翔 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M05451698.htm
‧新聞局第四屆數位金鼎獎最佳自然類電子書入圍作品《青蛙吹泡泡》/蝌蚪、舞菇 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04884670.htm
‧聞局第四屆數位金鼎獎最佳人文藝術類電子書入圍作品《小剪刀的異想世界》/松露 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M05449745.htm
‧ 2010年入選代表台灣館電子書區展示作品之一兒童電子繪本~~螳螂爸爸故事集《卡滋卡滋》/螳螂爸爸 / 長晉數位 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M06065784.htm
‧諾貝爾文學獎大師拉雅德‧吉普林《原來如此故事集 1~8》
主講內容 :
1.圖書館與私人藏書的未來趨勢~~圖書館員與教師將面臨的問題與因應之道
2.分享10月份活動中與孩子分享FUN電書內容後,孩子的臨場表現與回應卡片內容
* 搖籃蟲媽媽生下的蛋後來怎麼樣了?
* 校園尋寶~~帶小朋友到校園找找有沒有類似的搖籃?或者其他昆蟲的卵囊、卵包。
* 尋找搖籃前的準備動作~~了解這個搖籃有多大? 校園裡有沒有搖籃蟲媽媽喜歡用來製做搖籃的葉子?* 延伸可帶出比較昆蟲的三態變化與不完全變化等討論議題。
4.觀賞FUN電書《青蛙吹泡泡》部分內容、請三位讀者上台操作青蛙王子的自我介紹(聽完八種蛙鳴聲)
5.介紹FUN電書《台灣蛙類圖鑑》系列2書圖鑑與對照蛙鳴音檔;賞蛙指南可畫線、註記、貼標籤、全文檢索等功能介紹。
回應:
‧藉由電子書與小朋友互動,除了聽故事以外,還能了解故事中的生態。(北投國小圖書館志工)
‧第一次接觸電子書,好喜歡、好精彩,孩子們也會很愛。(北投國小圖書館志工)
‧感謝介紹!(東方工商圖書館館員)
‧感謝您介紹趣味性十足的電子書給我們,我們的學生又多了不同閱讀的材料啦!(梁麗美)
‧很棒,辛苦了!(蘇錦芬)
‧謝謝妳為我們上的課程。(高麗姿)
‧電子書真有趣。(徐雪娟)
‧Fun電書真的太棒了!(黃明珠)
‧謝謝你們提供電子書。(徐桂花)
‧可以邀約您到本校演講嗎?土城市樂利國小(張可函)
OK,請張老師先跟我聯絡確認時間。我的信箱 lilian.sung@gmail.com ~~舞菇
‧可敬的嘎嘎&“荒野”群(未具名)
感謝您~會傳達給嘎嘎老師和荒野的夥伴們知道。~~舞菇
‧是否有可能增加英文互動電子書?(莒光國小教師張安瑜)
目前只有"奶奶去旅行"有中英文同步發行的版本。我們正在努力中,已經請老師完成英文翻譯初稿,希望2011年能夠發行英文版FUN電書。~~舞菇
舞菇小評 :
1.
這次課程後半,電腦忽然出現了點小差錯,所以很多內容沒講完,非常抱歉。沒講完的都列上相關連結資料給各位了,可以點選內容了解概況。
舞菇11/12下午一點半到四點在中和復興國小有一場環保主題的"影像閱讀與電子書"教育課程,或許可以做一點補償。復興國小在央圖分館的附近,有興趣參與的夥伴,可以搜尋一下相關訊息。
2.
有老師詢問 "FUN電書行動研究資料庫" : 建議可先參考我們的版品【繪本教學電子書】來玩吧! 教學歷程分享,這是長晉編輯部常態在推動發展的產學合作專案。由學校的教學團隊或者老師個人主導,運用FUN電書做為繪本教學內容,記錄教學的發想、執行過程....一直到學生的回饋或者相關活動產出的教學歷程記錄。完成的內容,長晉出版部門會協助老師編輯製作為FUN電書,並代為出版,與各學校、圖書館分享成果。
P.S.感謝長晉編輯夥伴倩冬協助建檔。^^
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年11月1日 星期一
11月3日(三)中央圖書館分館電子資源推廣課程【二】親子互動電子書主題 下午兩點開始上課
舞菇提醒各位夥伴 : 2點,不要遲到。因為舞菇會先講^^
主題是 e-book 繪本教學新趨勢
並介紹FUN電書在2010新聞局數位金鼎獎得獎作品(只有長晉FUN電書有得到金鼎獎和多本電子書入圍,受到最多肯定的掌聲喔^^)
相關連結見http://5-gu.blogspot.com/2010/10/fun_20.html
資料來源:採訪編目組日期:2010/10/21
上課時間:11月3日(星期三) 14:00~17:00
上課地點:1樓簡報室
上課內容:
※ 長晉電子繪本圖書~長晉FUNBOOK動畫書主題可概分為「自然人文照片書」與「繪本創作圖畫書」兩大類。表現形式包含音樂+動畫+說故事劇場+互動遊戲……依據書籍本身適合閱讀的年齡層,做不同的編輯設計。適合幫助兒童學習獨立閱讀,與團體的繪本教學活動。
※ Era兒童互動電子書~Era兒童互動電子書是由澳洲知名出版公司Era Publications所開發。Era Publications係一出版優質出版品商,該資料庫線上內容包括彩色讀本、圖畫書,透過線上閱讀、繪圖和測驗等活動,帶領孩童(從幼稚園到小學程度)逐步培養閱讀、口說、寫作能力及聽力,是親子共讀的最佳電子書。
※格林動感繪本~咕嚕熊共讀網電子書~科技、美學與圖文內容的結合,以多元方式呈現,將最動人的故事、最精緻的插畫,結合優質的聲音、豐富的動畫,配合即時的互動空間,「格林動感繪本~咕嚕熊共讀網電子書」為孩子們提供了一個充滿歡樂的學習環境。
報名方式:
(一)傳真報名:(02)29265415 (02)29265415
(二)電話報名:(02)29266888 (02)29266888 轉2105 吳小姐
(三)網路報名:全國教師在職進修網或公務人員終身學習網
備註:歡迎踴躍參加,免費入場(請事先報名,可現場登記)
http://www.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=6576&ctNode=325&mp=1
主題是 e-book 繪本教學新趨勢
並介紹FUN電書在2010新聞局數位金鼎獎得獎作品(只有長晉FUN電書有得到金鼎獎和多本電子書入圍,受到最多肯定的掌聲喔^^)
相關連結見http://5-gu.blogspot.com/2010/10/fun_20.html
資料來源:採訪編目組日期:2010/10/21
上課時間:11月3日(星期三) 14:00~17:00
上課地點:1樓簡報室
上課內容:
※ 長晉電子繪本圖書~長晉FUNBOOK動畫書主題可概分為「自然人文照片書」與「繪本創作圖畫書」兩大類。表現形式包含音樂+動畫+說故事劇場+互動遊戲……依據書籍本身適合閱讀的年齡層,做不同的編輯設計。適合幫助兒童學習獨立閱讀,與團體的繪本教學活動。
※ Era兒童互動電子書~Era兒童互動電子書是由澳洲知名出版公司Era Publications所開發。Era Publications係一出版優質出版品商,該資料庫線上內容包括彩色讀本、圖畫書,透過線上閱讀、繪圖和測驗等活動,帶領孩童(從幼稚園到小學程度)逐步培養閱讀、口說、寫作能力及聽力,是親子共讀的最佳電子書。
※格林動感繪本~咕嚕熊共讀網電子書~科技、美學與圖文內容的結合,以多元方式呈現,將最動人的故事、最精緻的插畫,結合優質的聲音、豐富的動畫,配合即時的互動空間,「格林動感繪本~咕嚕熊共讀網電子書」為孩子們提供了一個充滿歡樂的學習環境。
報名方式:
(一)傳真報名:(02)29265415 (02)29265415
(二)電話報名:(02)29266888 (02)29266888 轉2105 吳小姐
(三)網路報名:全國教師在職進修網或公務人員終身學習網
備註:歡迎踴躍參加,免費入場(請事先報名,可現場登記)
http://www.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=6576&ctNode=325&mp=1
標籤:
教育學習
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年10月28日 星期四
邦諾Nook變彩色:另闢童書戰場,擁抱Android開發者
舞菇小評 :
Android平台,是海納百川、平易近人的開放式平台。不過不知為什麼,聽說這款NOOK閱讀器,會被設計成不能安裝Android Apps ,如果消息屬實的話,
讀者就不能自行選擇想要安裝的應用程式。
也就是說,其實這款閱讀器跟ipad一樣,在"破解版"出現之前,只能安裝NOOK自家販售格式的電子書和遊戲內容。
不過如果這款閱讀器,將來被授權販售的NOOK kids童書系列,真的表現夠好(閱讀的版面舒適)、內容夠豐富(1.2萬冊藍燈等老牌童書出版社授權)、可以讓孩子們愛不釋手(有趣的互動)的話,或許可以撐一陣子。
只是,現在看到的demo版本,舞菇認為,要吸引1~3歲的孩子還算OK;想要吸引8歲的孩子,就要再加把勁兒了。
NOOK COLOR KIDS網頁 http://www.barnesandnoble.com/nookcolor/kids/
其實台灣去年就已經有兩款為孩子設計的電子閱讀器和內容了,雖然非觸控螢幕,但是童書的內容卻是中文的,對台灣的讀者來說,或許比較實際一點......
見2009/11/27 台灣研發 彩色電子童書問市 http://5-gu.blogspot.com/2009/11/blog-post_27.html
NOOKcolor為7吋全彩螢幕,邦諾並規畫了NOOK kids電子童書系列,利用先進的技術把故事以有趣的互動的方式帶到生活中;邦諾將替NOOKdeveloper打造一專屬入口網站,預計明年初接受開發人員提交應用程式。
美國最大連鎖書店Barnes & Noble(邦諾)周二(10/26)發表7吋全彩觸控式螢幕的新款電子書閱讀裝置NOOKcolor,並首度推出NOOKdeveloper開放人員計畫,允許開發人員打造支援該平台的內容與應用程式。隨著NOOKcolor問世的還有NOOK kids童書系列,期待成為NOOKcolor的殺手級應用。
強調閱讀能力的NOOKcolor
先前的NOOK電子書裝置採用6吋螢幕,且僅有下方的導覽螢幕為彩色,而NOOKcolor則為7吋全彩螢幕,支援Wi-Fi連結,內建8GB記憶體,可用來播放多媒體,支援PDF、DOC、PPT、JPG、MP3、MP4及AAC等二十餘種檔案格式,在關閉Wi-Fi的狀態下可連續使用8小時,重約448公克,售價249美元,即日起開放預購,預計於11月19日出貨。
NOOKcolor預載了瀏覽器、免費的文字與棋奕遊戲,以及Pandora網路廣播程式。但邦諾不忘其書店本色,不斷強調NOOKcolor的閱讀能力。邦諾書店執行長William Lynch表示,NOOKcolor整合了電子書裝置及可攜式無線平板電腦的功能,允許使用者透過Wi-Fi瀏覽網路、聽音樂、玩遊戲,但可在該裝置上閱讀任何彩色內容才是該裝置的殺手級應用,也是該產品一直以來的焦點。此外,市場上許多7吋的平板電腦價格都是NOOKcolor的兩倍,且要求昂貴的資料傳輸費率。最重要的是,NOOKcolor的設計著眼於邦諾最擅長的閱讀功能。
NOOKcolor用戶可透過網路選購逾200萬本的邦諾電子書、報紙、雜誌及童書等,多數電子書的售價為9.99美元。為了讓其他裝置也能閱讀邦諾電子書,邦諾相繼釋出了支援Android、iPhone、iPad、iPod touch及筆電的NOOK閱讀軟體,NOOKcolor則可與上述裝置上的NOOK軟體同步,顯示註記、書籤或正閱讀的頁次。
率先搶佔電子童書市場
隨著彩色NOOKcolor的上市,邦諾規畫了NOOK kids電子童書系列,讓孩童透過色彩洋溢的互動式情境學習,這也是首次有電子書業者著眼於童書市場,期待成為NOOKcolor的殺手級應用。
NOOK kids在NOOKcolor上市初期將提供130本的圖畫書,年底該數量會以倍數成長,預計供應1.2萬本受歡迎的電子童書及畫冊。邦諾數位產品總裁Jamie Iannone表示,他們正與許多頂尖的童書出版社合作,利用先進的技術把故事以有趣的互動的方式帶到生活中,並會保留原本故事的精髓。
邦諾將利用正在申請專利的AliveTouch技術,讓孩童與故事中的文字及圖片進行互動,更容易找到喜歡的故事,並具備朗讀功能。NOOK kids系列的電子書近期內就會提供符合故事及情節的動畫及互動功能,該系列書籍的互動功能包括手指翻頁、縮放文字及圖片、聆聽故事,未來還有背景音樂。
除了新上市的NOOKcolor外,邦諾亦計畫讓NOOK kids服務支援其他平台。
NOOKdeveloper計畫向開發人員敞開大門
邦諾也在周二發表新的NOOKdeveloper開發人員計畫,允許內容供應商及開發人員社群為邦諾的電子書閱讀平台打造創新內容與應用程式,但仍強調閱讀及學習體驗。
Iannone指出,他們希望內容供應商與開發人員共同改變閱讀的未來,邀請所有平台的開發人員都能加入該平台,藉由打造與內容及閱讀相關的應用程式擴大電子書閱讀市場。
邦諾的電子書閱讀裝置是以Android為基礎,建議內容供應商與開發人員可打造更豐富的多媒體內容,或是從烹飪、旅遊、科學到大自然的應用程式,亦鼓勵開發文字遊戲或拼圖等其他遊戲以在閱讀書報雜誌之餘可以稍事休息。
邦諾將替NOOKdeveloper計畫打造一專屬入口網站,預計於數周後釋出軟體開發套件、工具、文件、產品規格及行銷資源,並在明年初接受開發人員提交應用程式。
已準備發表NOOKcolor應用程式的業者專門出版生活類書籍的Chronicle Books、打造小品遊戲的Concrete Software、出版食譜的Cooking Capsules、提供字典服務的Dictionary.com及知名的旅遊出版社Lonely Planet等。
成為Amazon Kindle的勁敵
雖然NOOKcolor兼具平板電腦與電子書閱讀裝置的功能,但邦諾鎖定的是電子書市場,而蘋果iPad則已廣被定義為平板電腦,使得NOOKcolor成為Amazon Kindle的最大勁敵。
事實上,Amazon Kindle現在仍採用灰階螢幕,而且Amazon執行長Jeff Bezos今年5月曾向股東宣布,由於E Ink的黑白螢幕轉為彩色螢幕的技術難度,Kindle短期內將不會有彩色版。屬於晚進業者的邦諾在產品功能上顯然已超越Amazon Kindle。
不論是Amazon或邦諾皆未曾發表電子書裝置的銷售數字。不過邦諾執行長William Lynch曾在今年9月指出,估計該公司在2013年將佔美國25%的電子書市場,締造逾10億美元的營收。才上線一年的邦諾電子書城市佔率已達20%,高過實體書市佔率,並已是僅次於Amazon的全美第二大電子書供應商。
Amazon及邦諾也已針對電子書裝置展開價格戰,在今年6月相繼調降裝置售價。邦諾現有兩款灰階的6吋NOOK電子書閱讀裝置,甫於今年夏天推出的Wi-Fi版售價僅有149美元,已上市一年的3G+Wi-Fi版的售價為199美元;同為灰階螢幕的Amazon Kindle有三種版本,6吋的Wi-Fi版售價為139美元,3G+Wi-Fi版的售價為189美元,而9.7吋的Kindle DX售價為379美元。
(編譯/陳曉莉)
http://www.ithome.com.tw/itadm/article.php?c=64138%E2%80%8C
補充新聞 :
邦諾推Nook電子書 要讓孩童心動
(略)........................................
邦諾在上周末發表藏書量高達1.2萬冊的電子童書網站NookKids.com,其中包括各類圖畫書、兒童小說與帶有互動功能的經典童書。邦諾表示,11月中將再推出100多本電子圖畫書,且今年底或明年初還將新增30本互動性電子圖畫書及Nook Kids應用程式。
邦諾目前已和超過15家童書出版商簽下電子出版合約,合作對象包括藍燈書屋(Random House)等知名出版商。藍燈書屋童書部門數位行銷副總裁浩特(Judith Haut)表示:「我們希望兒童能透過新的閱讀方式體驗我們出版的作品。」
邦諾執行長林區(William Lynch)表示,公司費盡心思才和童書出版商與作者取得合作機會,因為「他們不希望作品因此變成電玩遊戲」。為了吸引兒童讀者,邦諾特地在電子童書中加入互動功能,例如圖畫書中出現的輪船經讀者點擊後就會發出汽笛聲。
出版商也認為,邦諾設計的互動功能恰如其分,增添閱讀趣味又保留作品原味。哈潑柯林斯(HarperCollins)童書部門總裁卡茲(Susan Katz)表示,經典作品在改編時必須格外謹慎,否則很容易破壞原著精髓,但邦諾在這方面處理得當。
Android平台,是海納百川、平易近人的開放式平台。不過不知為什麼,聽說這款NOOK閱讀器,會被設計成不能安裝Android Apps ,如果消息屬實的話,
讀者就不能自行選擇想要安裝的應用程式。
也就是說,其實這款閱讀器跟ipad一樣,在"破解版"出現之前,只能安裝NOOK自家販售格式的電子書和遊戲內容。
不過如果這款閱讀器,將來被授權販售的NOOK kids童書系列,真的表現夠好(閱讀的版面舒適)、內容夠豐富(1.2萬冊藍燈等老牌童書出版社授權)、可以讓孩子們愛不釋手(有趣的互動)的話,或許可以撐一陣子。
只是,現在看到的demo版本,舞菇認為,要吸引1~3歲的孩子還算OK;想要吸引8歲的孩子,就要再加把勁兒了。
NOOK COLOR KIDS網頁 http://www.barnesandnoble.com/nookcolor/kids/
其實台灣去年就已經有兩款為孩子設計的電子閱讀器和內容了,雖然非觸控螢幕,但是童書的內容卻是中文的,對台灣的讀者來說,或許比較實際一點......
見2009/11/27 台灣研發 彩色電子童書問市 http://5-gu.blogspot.com/2009/11/blog-post_27.html
NOOKcolor為7吋全彩螢幕,邦諾並規畫了NOOK kids電子童書系列,利用先進的技術把故事以有趣的互動的方式帶到生活中;邦諾將替NOOKdeveloper打造一專屬入口網站,預計明年初接受開發人員提交應用程式。
美國最大連鎖書店Barnes & Noble(邦諾)周二(10/26)發表7吋全彩觸控式螢幕的新款電子書閱讀裝置NOOKcolor,並首度推出NOOKdeveloper開放人員計畫,允許開發人員打造支援該平台的內容與應用程式。隨著NOOKcolor問世的還有NOOK kids童書系列,期待成為NOOKcolor的殺手級應用。
強調閱讀能力的NOOKcolor
先前的NOOK電子書裝置採用6吋螢幕,且僅有下方的導覽螢幕為彩色,而NOOKcolor則為7吋全彩螢幕,支援Wi-Fi連結,內建8GB記憶體,可用來播放多媒體,支援PDF、DOC、PPT、JPG、MP3、MP4及AAC等二十餘種檔案格式,在關閉Wi-Fi的狀態下可連續使用8小時,重約448公克,售價249美元,即日起開放預購,預計於11月19日出貨。
NOOKcolor預載了瀏覽器、免費的文字與棋奕遊戲,以及Pandora網路廣播程式。但邦諾不忘其書店本色,不斷強調NOOKcolor的閱讀能力。邦諾書店執行長William Lynch表示,NOOKcolor整合了電子書裝置及可攜式無線平板電腦的功能,允許使用者透過Wi-Fi瀏覽網路、聽音樂、玩遊戲,但可在該裝置上閱讀任何彩色內容才是該裝置的殺手級應用,也是該產品一直以來的焦點。此外,市場上許多7吋的平板電腦價格都是NOOKcolor的兩倍,且要求昂貴的資料傳輸費率。最重要的是,NOOKcolor的設計著眼於邦諾最擅長的閱讀功能。
NOOKcolor用戶可透過網路選購逾200萬本的邦諾電子書、報紙、雜誌及童書等,多數電子書的售價為9.99美元。為了讓其他裝置也能閱讀邦諾電子書,邦諾相繼釋出了支援Android、iPhone、iPad、iPod touch及筆電的NOOK閱讀軟體,NOOKcolor則可與上述裝置上的NOOK軟體同步,顯示註記、書籤或正閱讀的頁次。
率先搶佔電子童書市場
隨著彩色NOOKcolor的上市,邦諾規畫了NOOK kids電子童書系列,讓孩童透過色彩洋溢的互動式情境學習,這也是首次有電子書業者著眼於童書市場,期待成為NOOKcolor的殺手級應用。
NOOK kids在NOOKcolor上市初期將提供130本的圖畫書,年底該數量會以倍數成長,預計供應1.2萬本受歡迎的電子童書及畫冊。邦諾數位產品總裁Jamie Iannone表示,他們正與許多頂尖的童書出版社合作,利用先進的技術把故事以有趣的互動的方式帶到生活中,並會保留原本故事的精髓。
邦諾將利用正在申請專利的AliveTouch技術,讓孩童與故事中的文字及圖片進行互動,更容易找到喜歡的故事,並具備朗讀功能。NOOK kids系列的電子書近期內就會提供符合故事及情節的動畫及互動功能,該系列書籍的互動功能包括手指翻頁、縮放文字及圖片、聆聽故事,未來還有背景音樂。
除了新上市的NOOKcolor外,邦諾亦計畫讓NOOK kids服務支援其他平台。
NOOKdeveloper計畫向開發人員敞開大門
邦諾也在周二發表新的NOOKdeveloper開發人員計畫,允許內容供應商及開發人員社群為邦諾的電子書閱讀平台打造創新內容與應用程式,但仍強調閱讀及學習體驗。
Iannone指出,他們希望內容供應商與開發人員共同改變閱讀的未來,邀請所有平台的開發人員都能加入該平台,藉由打造與內容及閱讀相關的應用程式擴大電子書閱讀市場。
邦諾的電子書閱讀裝置是以Android為基礎,建議內容供應商與開發人員可打造更豐富的多媒體內容,或是從烹飪、旅遊、科學到大自然的應用程式,亦鼓勵開發文字遊戲或拼圖等其他遊戲以在閱讀書報雜誌之餘可以稍事休息。
邦諾將替NOOKdeveloper計畫打造一專屬入口網站,預計於數周後釋出軟體開發套件、工具、文件、產品規格及行銷資源,並在明年初接受開發人員提交應用程式。
已準備發表NOOKcolor應用程式的業者專門出版生活類書籍的Chronicle Books、打造小品遊戲的Concrete Software、出版食譜的Cooking Capsules、提供字典服務的Dictionary.com及知名的旅遊出版社Lonely Planet等。
成為Amazon Kindle的勁敵
雖然NOOKcolor兼具平板電腦與電子書閱讀裝置的功能,但邦諾鎖定的是電子書市場,而蘋果iPad則已廣被定義為平板電腦,使得NOOKcolor成為Amazon Kindle的最大勁敵。
事實上,Amazon Kindle現在仍採用灰階螢幕,而且Amazon執行長Jeff Bezos今年5月曾向股東宣布,由於E Ink的黑白螢幕轉為彩色螢幕的技術難度,Kindle短期內將不會有彩色版。屬於晚進業者的邦諾在產品功能上顯然已超越Amazon Kindle。
不論是Amazon或邦諾皆未曾發表電子書裝置的銷售數字。不過邦諾執行長William Lynch曾在今年9月指出,估計該公司在2013年將佔美國25%的電子書市場,締造逾10億美元的營收。才上線一年的邦諾電子書城市佔率已達20%,高過實體書市佔率,並已是僅次於Amazon的全美第二大電子書供應商。
Amazon及邦諾也已針對電子書裝置展開價格戰,在今年6月相繼調降裝置售價。邦諾現有兩款灰階的6吋NOOK電子書閱讀裝置,甫於今年夏天推出的Wi-Fi版售價僅有149美元,已上市一年的3G+Wi-Fi版的售價為199美元;同為灰階螢幕的Amazon Kindle有三種版本,6吋的Wi-Fi版售價為139美元,3G+Wi-Fi版的售價為189美元,而9.7吋的Kindle DX售價為379美元。
(編譯/陳曉莉)
http://www.ithome.com.tw/itadm/article.php?c=64138%E2%80%8C
補充新聞 :
邦諾推Nook電子書 要讓孩童心動
(略)........................................
邦諾在上周末發表藏書量高達1.2萬冊的電子童書網站NookKids.com,其中包括各類圖畫書、兒童小說與帶有互動功能的經典童書。邦諾表示,11月中將再推出100多本電子圖畫書,且今年底或明年初還將新增30本互動性電子圖畫書及Nook Kids應用程式。
邦諾目前已和超過15家童書出版商簽下電子出版合約,合作對象包括藍燈書屋(Random House)等知名出版商。藍燈書屋童書部門數位行銷副總裁浩特(Judith Haut)表示:「我們希望兒童能透過新的閱讀方式體驗我們出版的作品。」
邦諾執行長林區(William Lynch)表示,公司費盡心思才和童書出版商與作者取得合作機會,因為「他們不希望作品因此變成電玩遊戲」。為了吸引兒童讀者,邦諾特地在電子童書中加入互動功能,例如圖畫書中出現的輪船經讀者點擊後就會發出汽笛聲。
出版商也認為,邦諾設計的互動功能恰如其分,增添閱讀趣味又保留作品原味。哈潑柯林斯(HarperCollins)童書部門總裁卡茲(Susan Katz)表示,經典作品在改編時必須格外謹慎,否則很容易破壞原著精髓,但邦諾在這方面處理得當。
標籤:
電子書專文
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年10月25日 星期一
陳昭珍:我們關心社會還是關心行業?
陳昭珍/中華民國圖書館學會前理事長
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所所長兼圖書館館長
中華民國圖書館2 學會會訊16 卷1 / 2 期(148 / 149) 97 年6 月1 日專載
開車穿過臺大校園,進入車來人往的新生南路趕往師大,學校已經放暑假了,兩個學校的校園頓時安靜了許多,學生各自回家了,不知道現在忙些什麼?也不知道現代的學生都關心些什麼?我記得自己讀大學的年代,被灌輸的是:「為天下讀書人頓生顏色,願中國有志者再鼓雄風」這種高遠的理想,但高遠是高遠,仔細一想,也不知道要生什麼顏色,如何鼓雄風,後來連「為中國」這樣的意識型態都被澈底的挑戰!更不知為何而戰了,年輕的志向是遠大但卻空洞!
從作夢的年代進入專業的工作職場,關心的事情變小,也具體起來了,從如何把一份公文寫好、如何將參考服務作好、如何將書編完,到如何將一個組帶好,就關心這些具體而微的事。回想這時期的心境,似乎常覺得:「入世」越深,為道日損。而蘇東坡的詩:「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不知盧山真面目,只緣身在此山中」。正好也可以比擬我此時期的心境,身在圖書館界,但不知「什麼是圖書館界」,只是被前輩們教育進而認同:「圖書館事業很重要!我們要有使命感!」但心裡也明白,「衣食足而後知榮辱」這種人類基本需求優先順序的道理,我明白圖書館事業如果不受重視,不在於它的絕對重要性,而在於它的相對重要性。每每和同學高談闊論,聊到來生是否願意再選讀圖資時,心裡好像常閃過的是:「不要」。
真正對圖書館「社會關懷」的使命感比較有感覺,或許是看了柏楊《醜陋的中國人》這本書之後吧!看完這本書,我掩卷浩嘆:什麼樣的民族創造什麼樣的文化,什麼樣的文化有什麼樣的社會!但對於不夠完美的民族性,對於短見、素養不足的社會文化,我們又能做什麼?不能只有不滿與抱怨,應該要「盡其在我」do something,而我唯一有能力做,有機會做的,也只有推動「閱讀」,悄悄的與同道進行這種寧靜的革命,更希望閱讀的機會也能普及到我偏遠的家鄉。美國一位圖書館界的朋友曾告訴我他的服務理念:給他人一本好書,這本好書可以改變他的想法,他的想法可以改變他的行為,他的行為可以改變這個社會。因為這句話,我也體認到,要改變一個社會,需要有所堅持,而且是一個世代的堅持,不是可以馬上見效的,因此在不斷變動的環境,「常常灰心,永不死心」也成為我的名言。
此外,在忙忙碌碌之際,我也希望自己能用「平常心」過日子,平常心就是有多少力氣做多少事,不要勉強的心;「平常心」也是看清事實與本然的心!譬如,我常想一個社會的圖書館事業應該由整個社會來決定,還是應該由圖書館員去創造?我們應配合社會的資訊需求,還是去創造社會的資訊需求?我們只要保持覺醒就好?還是要像企業家一樣衝鋒陷陣?換言之,我們的衝鋒陷陣是有效的還是無效的?我們是為這個專業的存在,在拼專業,還是在為社會的需求,在拼專業?這些問題一直縈繞在腦海中,做為判斷的天平,我們的努力與宣傳不要超過社會的需求,也不要落在社會的需求之後,由專業的價值,自然的去突顯它對社會的意義,所以,我們應該關心「專業對社會發展的貢獻」大過於「社會對專業發展的影響」。
我們的專業可以為社會做什麼?對社會有何意義?影響係數有多大!這是今年國家圖書館提出要舉辦第四次全國圖書館會議時,大家先考慮的問題,而非「圖書館的經費太少、人力不足、體質不良、不受重視」,後來大家決定將焦點定位在「學術傳播與國家競爭力」及「閱讀能力及資訊素養」,從社會需求角度,將圖書館的價值做定位,並衍生出要討論的議題。因為如果我們對社會這兩項需求沒有貢獻,那我們的存在也沒有意義!
如果不能由對社會有意義的議題來討論,則討論再多的問題都沒有意義!臺大林正宏教授曾提到一個故事,他說自己申請到柏克來大學哲學系博士班入學許可之際,也同時收到校方的一封信,信上說:你想清楚了嗎,哲學不是一個可以輝煌騰達的行業,很多拿到哲學博士而找不到工作的,大有人在。若想清楚了,我們誠摯的歡迎您!(大意如此)我們的行業也是一個無名無利的行業,需要合作與奉獻,圖書館的價值不在自己的專業,人生的價值也不在名利,感謝所有在這個領域工作的同道,大家都心甘情願。
http://www.facebook.com/profile.php?id=100000083076310#!/note.php?note_id=160160237350380&id=136617659693826
舞菇小評 :
「常常灰心,永不死心」願圖書館界與教育界的夥伴們共同細細品嘗這句話,隨時用以鼓勵自己。
相關連結
教書七年來始終不變卻不能說的真心話 /長江 http://mypaper.pchome.com.tw/yangdze/post/1313066349
國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所所長兼圖書館館長
中華民國圖書館2 學會會訊16 卷1 / 2 期(148 / 149) 97 年6 月1 日專載
開車穿過臺大校園,進入車來人往的新生南路趕往師大,學校已經放暑假了,兩個學校的校園頓時安靜了許多,學生各自回家了,不知道現在忙些什麼?也不知道現代的學生都關心些什麼?我記得自己讀大學的年代,被灌輸的是:「為天下讀書人頓生顏色,願中國有志者再鼓雄風」這種高遠的理想,但高遠是高遠,仔細一想,也不知道要生什麼顏色,如何鼓雄風,後來連「為中國」這樣的意識型態都被澈底的挑戰!更不知為何而戰了,年輕的志向是遠大但卻空洞!
從作夢的年代進入專業的工作職場,關心的事情變小,也具體起來了,從如何把一份公文寫好、如何將參考服務作好、如何將書編完,到如何將一個組帶好,就關心這些具體而微的事。回想這時期的心境,似乎常覺得:「入世」越深,為道日損。而蘇東坡的詩:「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,不知盧山真面目,只緣身在此山中」。正好也可以比擬我此時期的心境,身在圖書館界,但不知「什麼是圖書館界」,只是被前輩們教育進而認同:「圖書館事業很重要!我們要有使命感!」但心裡也明白,「衣食足而後知榮辱」這種人類基本需求優先順序的道理,我明白圖書館事業如果不受重視,不在於它的絕對重要性,而在於它的相對重要性。每每和同學高談闊論,聊到來生是否願意再選讀圖資時,心裡好像常閃過的是:「不要」。
真正對圖書館「社會關懷」的使命感比較有感覺,或許是看了柏楊《醜陋的中國人》這本書之後吧!看完這本書,我掩卷浩嘆:什麼樣的民族創造什麼樣的文化,什麼樣的文化有什麼樣的社會!但對於不夠完美的民族性,對於短見、素養不足的社會文化,我們又能做什麼?不能只有不滿與抱怨,應該要「盡其在我」do something,而我唯一有能力做,有機會做的,也只有推動「閱讀」,悄悄的與同道進行這種寧靜的革命,更希望閱讀的機會也能普及到我偏遠的家鄉。美國一位圖書館界的朋友曾告訴我他的服務理念:給他人一本好書,這本好書可以改變他的想法,他的想法可以改變他的行為,他的行為可以改變這個社會。因為這句話,我也體認到,要改變一個社會,需要有所堅持,而且是一個世代的堅持,不是可以馬上見效的,因此在不斷變動的環境,「常常灰心,永不死心」也成為我的名言。
此外,在忙忙碌碌之際,我也希望自己能用「平常心」過日子,平常心就是有多少力氣做多少事,不要勉強的心;「平常心」也是看清事實與本然的心!譬如,我常想一個社會的圖書館事業應該由整個社會來決定,還是應該由圖書館員去創造?我們應配合社會的資訊需求,還是去創造社會的資訊需求?我們只要保持覺醒就好?還是要像企業家一樣衝鋒陷陣?換言之,我們的衝鋒陷陣是有效的還是無效的?我們是為這個專業的存在,在拼專業,還是在為社會的需求,在拼專業?這些問題一直縈繞在腦海中,做為判斷的天平,我們的努力與宣傳不要超過社會的需求,也不要落在社會的需求之後,由專業的價值,自然的去突顯它對社會的意義,所以,我們應該關心「專業對社會發展的貢獻」大過於「社會對專業發展的影響」。
我們的專業可以為社會做什麼?對社會有何意義?影響係數有多大!這是今年國家圖書館提出要舉辦第四次全國圖書館會議時,大家先考慮的問題,而非「圖書館的經費太少、人力不足、體質不良、不受重視」,後來大家決定將焦點定位在「學術傳播與國家競爭力」及「閱讀能力及資訊素養」,從社會需求角度,將圖書館的價值做定位,並衍生出要討論的議題。因為如果我們對社會這兩項需求沒有貢獻,那我們的存在也沒有意義!
如果不能由對社會有意義的議題來討論,則討論再多的問題都沒有意義!臺大林正宏教授曾提到一個故事,他說自己申請到柏克來大學哲學系博士班入學許可之際,也同時收到校方的一封信,信上說:你想清楚了嗎,哲學不是一個可以輝煌騰達的行業,很多拿到哲學博士而找不到工作的,大有人在。若想清楚了,我們誠摯的歡迎您!(大意如此)我們的行業也是一個無名無利的行業,需要合作與奉獻,圖書館的價值不在自己的專業,人生的價值也不在名利,感謝所有在這個領域工作的同道,大家都心甘情願。
http://www.facebook.com/profile.php?id=100000083076310#!/note.php?note_id=160160237350380&id=136617659693826
舞菇小評 :
「常常灰心,永不死心」願圖書館界與教育界的夥伴們共同細細品嘗這句話,隨時用以鼓勵自己。
相關連結
教書七年來始終不變卻不能說的真心話 /長江 http://mypaper.pchome.com.tw/yangdze/post/1313066349
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教育學習
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2010年10月20日 星期三
賀! 長晉FUN電書《搖籃蟲媽媽築巢記》榮獲新聞局第四屆數位金鼎獎最佳科學類電子書獎
舞菇小評 :
2010年 新聞局第四屆數位金鼎獎最佳科學類電子書獎 得獎感言
只有作者提供最佳的內容,搭配上最佳的編輯團隊,才能成就最佳的出版品。
感謝作者嘎嘎~~林義祥老師,授權我們重新編輯製作了《搖籃蟲媽媽築巢記》,這一篇在部落格裡大受歡迎的自然寫真+生命教育作品。
也要感謝長晉編輯部的每一位同仁,不厭其煩的修改版面和呈現方式,以期達成長晉FUN電書的編輯原則~~讓每一位讀者享受「閱讀」的樂趣。
最後要感謝評審老師們的慧眼識英雄,我們雖然同時有三本書入圍最佳科學類電子書,造成"自己打自己"的局面,但是還是非常開心。我們會用同樣的專業精神,繼續編輯製作更好的科學類電子書。
嘎嘎老師總是獨行山林,非常需要大家的鼓勵。
因為替嘎嘎老師感到高興,就請各位夥伴容忍,舞菇難得一次的廣告行為,幫嘎嘎老師打個廣告吧^^
本書特色 :
‧由嘎嘎老師親自提供,比原「卷葉象鼻蟲媽媽築巢記」網頁更多照片,並修訂更詳盡的解說文字。
‧本書最後玩玩小遊戲,幫助讀者更瞭解卷葉蟲的卷葉順序哦!
新聞局這張代表選得好,因為這是嘎嘎老師新增的內容,嘎嘎昆蟲網的網頁照片裡沒有這個對照圖。
有興趣的人,可以在PCHOME或者博客來的網路商店購買本電子書
線上版 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04276047.htm
光碟版 http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M04884670.htm
博客來光碟版購買網址
http://www.books.com.tw/exep/prod/newprod_file.php?item=N000116305
長晉FUN電書四本書入圍本屆數位金鼎獎消息相關連結:
http://5-gu.blogspot.com/2
P.S.
老實說,松露的"小剪刀的異想世界"沒有得到數位金鼎獎,我覺得滿失望的;
可是,當我知道跟松露競爭同一個"最佳藝術人文獎"獎項的,居然是向陽、賴和、鍾肇政、黃春明、吳濁流......等大詩人、大作家的合輯時,真覺得雖敗猶榮。松露,你真是太棒了!!
http://2010award.dpublishing.org.tw/2010/10/20/第四屆數位出版金鼎獎得獎名單/
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舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
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