2026年10月23日 星期五

2026年波隆那兒童書展跨媒體獎得獎版品簡介(數位閱讀體驗項目得獎作品)

評審的話 : 
這部改編自昆汀.布雷克同名繪本的動畫短片堪稱傑作,它細膩而忠實地將原著的視覺語言轉化為動畫,大大增強了原作的情感力量。故事的幽默、原作插圖與全新動畫背景的巧妙融合,以及節奏明快的敘事手法,共同打造了一場令人難忘的視聽盛宴,必將感動老少觀眾。

《扎加祖》| Red Fox / Penguin Random House 出版
Zagazoo | eeKay British Cartoons


https://www.youtube.com/watch?v=LERO4i4TN7Q
舞菇小評 :
經歷過陪伴孩子長大成人的爸爸媽媽,看了一定會笑(小孩正在成長期間的爸爸媽媽看了,可能會想哭 ^O^) 。舞菇看到
Zagazoo 變成大象的時候,終於開始忍不住大笑、並且期待著看見
Zagazoo 明天起床時會變成什麼樣子了.....
結局有點感慨啊.....但又隱約感覺,好像就應該是那麼一回事了......堅決不劇透!一定別快轉,要自己看完!
發人深省的隱喻又具像化的繪本改編動畫!

優勝者(左圖上)
《Zagazoo 》
出版社:Red Fox / Penguin Random House
短片製作 : 
Eaglet Films (英國)


特別推薦獎(左圖中左)
《
La maison des histoires》
遊戲博物館 
開發者:L'école des Loisirs (法國)
評審的話:這是一個充滿魔力的地方,兒童書籍在這裡被轉化為一種身臨其境、感官豐富的集體體驗,為孩子們——以及陪伴他們的成年人——提供了一種與他們喜愛的角色互動的全新方式。這裡遠不止是一座博物館,遊樂區、故事會、電影院和書店融為一體,讓書籍成為社區共享的寶貴資源。這值得每個城市效法。
舞菇小評:遊戲博物館是
是一座專為 0 到 7 歲兒童 與家長打造的沉浸式、互動式繪本遊戲博物館。是實體的博物館!讓閱讀變成一種立體的、可以用身體五感去體驗的遊戲,很酷!有興趣的朋友可以連結這個網址:
https://actualitte.com/article/124102/expos/les-heros-de-l-ecole-des-loisirs-dans-un-musee-immersif

特別推薦獎(上圖中右) 《No imagination allowed》
出版商: Roi Books(韓國)
電影、網路平台、工作坊
導演:KT
製片:紅狗文化之家(電影)
評審的話:這是一個以兒童為中心的參與式項目,它將無聊視為激發想像的源泉,並將兒童的繪畫作品視為新世界的種子。人工智慧被用作增強而非取代創造力的工具,用於將兒童的插畫轉化為動畫、電影和數位展覽,這堪稱科技服務於想像力的一個令人欣喜且意義非凡的例證。這是一個超越線性敘事界限,不斷延伸的美妙故事。
了解更多 : https://www.youtube.com/watch?v=qho-MPesHH0

特別推薦獎(上圖最下)
《
Lenguas que cuentan》
出版商:Biblioteca del congreso de la Nación (阿根廷)
網路平台
製作者:Biblioteca del congreso de la Nación
評審的話:這是一個極具價值的跨媒體項目,致力於透過歌曲、詩歌和充滿活力的藝術表達形式,保護南美洲的土著語言。將網路打造為永久記憶庫的決定,不僅恢復了那些注定消亡的文化的尊嚴和未來,也保留了它們重要的語言價值——這是建構豐富而深刻的身份認同的寶貴遺產。
了解更多 : https://bcn.gob.ar/lenguas-que-cuentan
舞菇小評:粗淺的瀏覽了一下,感覺有點像美國國會圖書館蒐集世界各國古老民謠、即將消失的語言的聲音博物館.....檢視了官網網址,果然直覺是正確的^^

延伸閱讀 :
.介紹舞菇的老本行之一 數位典藏
.昆汀布雷克的筆觸看起來很眼熟啊......感覺老人家本尊,長得好像《吹夢巨人》啊^^
昆汀布雷克爵士畫過好多知名的繪本插畫呢!一起來認識這位繪本界的老前輩吧!

昆丁布雷克~我的人生繪本    |   宇勗視聽資料網

推薦閱讀 《昆汀布雷克的寶藏盒:冒險之旅,啟程吧! 》

Jack and Nancy 💛 A Quiet Story About Friendship |
Quentin Blake’s Box of Treasures | Official Story | 
ZeeKay British Cartoons

影片介紹 :
一把紅色的大雨傘,帶領傑克和南希踏上一段奇妙的旅程。
傑克和南希住在英國海邊的一棟白色木屋裡,他們最喜歡聽遙遠國度的冒險故事。
有一天,一陣狂風吹來,把他們帶到一座熱帶島嶼上。
他們探索著令人驚嘆的風景、奇幻的植物和異國情調的海洋,正如他們一直渴望的那樣。然而,隨著時間的推移,傑克和南希開始厭倦冒險,開始想念他們所愛的人和地方。
這部長達半小時的特別節目由奧利佛獎得主、演員阿德里安萊斯特擔任旁白,配樂則與畫作自然流暢的風格相得益彰,並由
BBC愛樂樂團演奏原創樂曲。

動畫根據著名童書作家兼插畫家昆汀.布雷克爵士的同名暢銷繪本昆汀布雷克的寶盒:傑克和南希改編。《傑克與南希》運用傳統手繪技法,將這個深受喜愛的故事生動地呈現在觀眾面前。

舞菇小評 : 精緻用心的動畫,看了就是舒心哪 ^^  感覺傑克和南希應該要帶著這把大紅傘,發展一系列的冒險故事啊!
更多昆汀.布雷克創作的的故事 : 
.Angel Pavement Secret Angels & A Peculiar Tale 
https://www.youtube.com/watch?v=Yce-KznNMkE
.Loveykins A Curious and Magical Adventure 
https://www.youtube.com/watch?v=A4WBJzbcBEU
.Snuff The Knight That Can't Duel ! 
https://www.youtube.com/watch?v=x0dXWCjmEnU
.Mrs Armitage on Wheels The Woman with an Extraordinary Bike  
https://www.youtube.com/watch?v=XeaIfljzORk
.
Zagazoo The Story of a Very Unusual Baby (2026年波隆那兒童書展跨媒體獎得獎作品)
https://www.youtube.com/watch?v=LERO4i4TN7Q

2026年10月21日 星期三

推薦參加 蟾蜍山戶外導覽活動 ~ 走近.走進蟾蜍山

(文本及照片引用自 蟾蜍山煥民新村 官網 https://www.facebook.com/huanminvillage )

當我來到蟾蜍山,我是否⋯⋯ 因不熟悉村內動線而躊躇不前? 對在地歷史與生活記憶感到好奇?
​晴天、雨天,我在你身邊。
週末「走進.走近.蟾蜍山」戶外導覽穩定出團中!
無論是聚落戶外的歷史地景走讀,或是特展內容解說,導覽志工們都將在時間內,帶大家更加認識蟾蜍山聚落。
​
跟著導覽志工走近蟾蜍山, 孩子們認真聆聽不曾想像過的生命經驗、參與有獎徵答; 大朋友們則讚嘆聚落房舍自力營造的精神,就如「愚公移山」般堅韌。
​​
無論是事先報名、臨時加入,都歡迎大家在舒適的初秋時節,參與週末戶外導覽活動,也逛逛當期三檔特展、探訪開放中的進駐單位哦! ★舞菇值班導覽時間 : 10/25(日) 、11/07(六)、11/14(六)PM2:00開始
​
【走進.走近.蟾蜍山】
導覽期間|𝟬𝟵.𝟬𝟱(六) 至 𝟭𝟭.𝟮𝟵(日) #每週六日
導覽時段|𝟭𝟰:𝟬𝟬 /𝟭𝟲:𝟬𝟬 兩場
集合地點|蟾蜍山煥民新村 大客廳
報名方式|請至 大客廳櫃台 向文化服務人員報名/報到
參與費用|免費導覽,歡迎參加!

2026年9月1日 星期二

2026/08暑期閱讀理解增能班 (第7週) 和植物做朋友 + [植物獵人]

舞菇說說話:
隨著國小開學日到來,舞菇的暑期語文班告一段落了。2026年最後一堂課,舞菇採集了一些容易保存的種子、果實、花萼、樟樹木片(謝謝荒野夥伴月美姐分享)作為教材和獎品,提供給有興趣了解的同學收藏。其它禮物仍照慣例以「惜福禮物」為主。小朋友上台選禮物的先後順序,是根據大家每次在課堂上完成的習作和筆記,經過舞菇批改獲得的「舞菇貼紙」數量來決定先後的;如果舞菇貼紙的數量相同,就要開始加總每次習作所得「星星」來一較高下,再來是上課舉手發言次數的小圓圈貼紙......這是他們靠自己一週又一週的努力,換來的優先選擇權和禮物自由選擇權。
感謝松露提供的
摺紙皮卡丘、F15戰鬥機以及摺紙平衡鳥、紙陀螺;打包帶跳跳蛙等各種傳統紙藝童玩,讓孩子的童年更加多采多姿^^ 還要感謝抓娃娃高手謝師傅提供玩具,讓期末小禮物的種類更加多樣化:);除此之外也提供一些繪本、橋梁書和美術勞作工具書,給有興趣的同學選擇。
2.
簡單介紹植物的花朵或者果實,並搭配相關的操作遊戲,與植物做進一步的接觸;連結閱讀的影片是「植物獵人」。被稱為「植物獵人」的洪信介在屏東工作,「植物獵人」這個名稱聽起來很酷,他的工作不是在傷害植物,而是在捍衛罕見植物的最後生存空間。
課程內容概要 :
1.謝謝你送我禮物 ~
.介紹禮物:自然物與非自然物的區別;手做工藝品的心意;白沙屯媽祖繞境結緣小物分享的意義;演唱會發送的「晶片螢光棒」控制原理與場控效果;書籍內容簡介。

禮物形式 以蘆洲B班的禮物為例

.選完禮物之後的合影(儀式感),請小朋友大聲說「謝謝 
XX 」。
.解釋表達謝意的重要性:
一句真誠的「謝謝」能讓對方感受到自己的努力被看見,進而拉近彼此距離,使情感持續流動。
2.給舞菇的一句話 ~
.發下卡片,依照第四週指導寫卡片的格式,寫一張謝卡(明信片)給舞菇。
.明信片格式的寫法 : To : 舞菇   地址欄 : 學校/分校簡稱   From : 自己的名字   




明信片主題 : 2025年樂山天使畫展 | 作者小惠 | 樂山教養院發行   
3.見賢思齊:優秀習作分享與解析 ~ 圖框+虛線連線的美化效果與閱讀樂趣;擬人化的句子......。
4.「植物獵人」洪信介
5.認識植物 : 阿勃勒、青剛櫟、樟樹、美人樹、錫葉藤
6.觀察活動(兩種風力傳播種子的植物,只有體驗課程、不提理論喔!):
.看錫葉藤的花萼轉呀轉!(觀察花萼的自轉滯空飄落效果 ~ 風力傳播)
.體驗:要用多少力量,才能剛好把美人樹的種子(含棉絮)拋擲進入規定的圓圈圈裡。
教        材: 
.第六堂課程同學筆記
.影片:
洪信介  植物獵人 | 一条Yit
45歲的洪信介,10年來一直從事著全台灣最危險的工作:植物獵人。他每年至少有100天獨自在森林採集瀕危植物,帶回「保種中心」培育,隨時可能被毒蛇咬,從樹上摔下來……儘管只有國中學歷,他卻與一群碩士、博士生工作,還被同事們稱為「介神」。

2026/5/25 五月黃金雨/阿勃勒   |   盧保慶

青剛櫟果實 ~ 台灣黑熊的最愛 | 鏡新聞

錫葉藤 ~ 美麗夢幻 翩然翻轉 | @笨手田園雜工

圖左:玩錫葉藤花萼   圖右:玩美人樹種子(含棉絮)

2026年8月23日 星期日

2026/08暑期閱讀理解增能班 (第6週) 《台江鳥達人》+ 擬人化

時       間:2026. 08.17、08.21第六堂課 
地       點: 四維校、蘆洲校 (學生人數,每班11-16人,小二 ~ 小六混齡教學)
教        材: 

.候鳥與留鳥 + 第四堂課學生習作 + 換位思考討論
.
影片
周末輕鬆小品  小水鴨  | 景澤創意VisionUnion

台江鳥達人

彎彎的筷子 ~ 覓食中的反嘴鴴  | Nieh Ryan
https://www.youtube.com/watch?v=BcknWa8RiZc

延伸閱讀 : 反嘴鴴抓魚的樣子 ~ 反嘴鴴覓食 Avocet (20220726) 4K |  MORUphoto  陳秉新
https://www.youtube.com/watch?v=nRNr6NS78Y4

長刀般的嘴 ~ 大白鷺 Great Egret | 香港野生雀鳥系列 Wild Birds of Hong Kong

https://www.youtube.com/watch?v=plwRcnw7w1E

延伸閱讀 : 大白鷺捕魚全記錄 Great egret fishing 2021_11_21 | 
https://www.youtube.com/watch?v=0Xu6XihCID4

這四種鷺鳥的身長(從嘴尖到尾端)大小依序為:蒼鷺約 90至100公分、大白鷺約 83至105公分、中白鷺約 69至70公分、黃頭鷺約 50至55公分、小白鷺約 55至65公分。

像篩子一樣可以過濾東西   ~   琵嘴鴨淺水覓食 | andy hsiao
https://www.youtube.com/watch?v=WMl4JZxfiSc
https://www.youtube.com/watch?v=TE8fVbcHt9M

尖端勾起  有如掛鉤的嘴巴
基隆河變乾淨了!1500隻「鸕鶿」來台過冬 可吃下40萬尾吳郭魚-民視新聞

https://www.youtube.com/watch?v=rF5gAUJUZXA&t=142s

【神奇寶貝精靈寶可夢】擬人化   |   Goofy Do Well
https://www.youtube.com/watch?v=bFmDyLT746w

模仿動物吃飯   |   SSD HK

提問:
1.五位鳥達人的鳥喙,用了哪些形容詞?
2.你覺得哪一種鳥喙最酷?為什麼?(可以用原本形容鳥喙的形容詞作為原因)
3.用你自己的語詞來形容台江五達人之中,你最喜歡的鳥(喙),說明喜歡這種鳥類的原因(可以用原來的形容詞「換句話說」)
.我覺得黑面琵鷺很酷,因為黑面琵鷺的嘴巴很像挖冰淇淋的勺子。 --忻琂
.我覺得鸕鶿很酷,因為牠是個潛水高手。
.黑面琵鷺的嘴巴像夾垃圾的夾子。 --依寧
4.擬人化的蟹老闆 ~ 擬人化是: 將人類的形態、外觀、特徵、情感、性格特質,套用到非人類的生物、物品、自然或超自然現象。
5.請示著造一個擬人化修辭的句子。
.大樹在揮動樹枝,好像在跟我揮手。 --   詩允
 .擬人化:米老鼠、高飛狗、巧虎。 --   翊霏
.擬人化:雲朵在哭、月亮在笑、星星在眨眼睛。 -- 雨涵
.兇人的老虎,像可怕的爸爸。 -- 宇軒   
.兇猛的獅子,就像生氣的爸爸。 --   濬睿
.綿羊像溫柔的媽媽。 --   星融
.風暖暖的吹著,好像媽媽在安慰我。  --   旻希
.電視正在演戲給我看。   --   睿瑄
.太陽從升起到下山,從早上走到晚上。   --   聖文
.時鐘的手動來動去的,好像在跟我揮手。
-- 芮瑜
.一朵漂亮的花,在(風中)跳舞,好美麗。 --   睬棠
.兔子好像跳遠選手一樣,可以跳得很遠很遠。   --   宥縈








2026年8月13日 星期四

2026/08暑期閱讀理解增能班 (第5週) 換位思考 + 《小水鴨 兩個家》

|舞菇說說話:
1.上週看完影片飄浮,請孩子們想一想如果你是那個會飛的小男孩--「飄浮」的爸爸,你會怎麼做?
這週舞菇把同學的回復列出來、唸給大家聽;然後請孩子們根據自己的回答,反過來想一想:現在你變成飄浮了,聽到剛才「爸爸」的回答之後,你的感覺是什麼?
我們可以尋找生活中的不同的情境,讓親子一起來,多練習幾次「換位思考」,可以強化親子彼此的同理心喔^^
2.《阿公的秘密基地》和《走鏢台江》以穿越的手法,讓小主角莊家美和謝承志回到百年前,看見台灣今昔大不同,除了故事有趣之外,還蘊藏著豐富的歷史底蘊,從小一到小六都可以從不同的角度,找到不同趣味點。課堂上節奏比較快,有許多知識點無法深究,這一堂課舞菇以故事主軸,幫大家重新複習一次,並且抓出幾個前幾堂課省略的文史知識再作介紹,串連本週的生態繪本故事《小水鴨 兩個家》 文 / 王文華 .圖 / 顏銘儀。

時       間:2026. 08.10、08.14 第五堂課 
地       點: 四維校、蘆洲校 (學生人數,每班11-16人,小二 ~ 小六混齡教學)
教        材: 
.第四堂課學生習作--換位思考 + 隱喻句造句討論
.
影片

瓦盤鹽田 | 台陽太陽網

台南四草綠色隧道 | KKday Taiwan

https://www.youtube.com/watch?v=k9RUbbydZm8

安平古堡 | 哈吉派趣x斐寶樂學 |

.影片
.不同的鳥類有不同的居住習慣 ~
- 換季就出國的鳥 ~ 候鳥 
   燕子 (夏天來台灣) | van luong https://www.youtube.com/watch?v=08cnyDvc2Yg
- 遷徙時短暫停留台灣的鳥 ~ 過境鳥(也是候鳥,但是只在台灣短暫停留)
  灰面鵟鷹(灰面鷲、國慶鳥) | 華視新聞 CH52
https://www.youtube.com/watch?v=IYZnN9NOXBk
- 早期侷限居住在南部、東部的礫石灘地,現在「移民」到北部城市屋頂的留鳥 夜鷹 | 台視新聞 TTV NEWS https://www.youtube.com/watch?v=AeHxRhTlosU
 
挺進西伯利亞 零下31度酷寒魔幻奇景 |   東森新聞 CH51  

https://www.youtube.com/watch?v=sC8m5BEP8g4

Schoolkids going to the classes at -51C in Oymyakon, Yakutia | The Siberian Times

提問:
.剛剛介紹了好幾種鳥類,你喜歡哪一種鳥?為什麼?
.西伯利亞在哪裡? 連結
google earth
.住在西伯利亞的小孩要上學嗎?
.雄鳥和雌鳥怎麼分辨(羽毛的顏色) ?你覺得為什麼雄鳥羽毛那麼鮮艷漂亮、雌鳥羽毛看起來卻是灰撲撲的?
.候鳥要飛行很遠很遠的距離,經歷許多危險才能回到另一個家。牠們必須勤練飛行技巧、與許多同伴結伴旅行、要很勇敢不怕困難………我覺得候鳥是個 .......(冒險家、旅行家......)
--- 我覺得候鳥是個:小英雄 - 沛駿;住宿者 - 旻希;探險家 - 沂安、睿瑄、涵湘、涵渝;冒險王 - 芮瑜;飛行家 - 睬棠;有很多房子(的....) - 莞寧
--- 我覺得水(候)鳥是探險家,因為他(牠)們每次遷徙都要到其他地方、都要去探險(訪)新的地方 - 宸睿
--- 我覺得候鳥是很會找食物(的專家) - 德妤

學生筆記和習作: