2009年2月27日 星期五

商周的百大特色小學





商業周刊1110期

介紹東埔馬彼得校長

與東莒王建華校長

http://emkt.pixnet.net/blog/post/23258606

上期介紹台灣百大特色小學 相關連結請見http://emkt.pixnet.net/blog/post/23199195


舞菇小評:
滿有意思的,商周調查教育議題,又拍紀錄片,很像要轉型的感覺呢!
這些主題很像〈天下雜誌〉或者〈講義雜誌〉在探索的話題。
不過對讀者來說,有人願意擴大關心教育議題,而且動員眾多資源,
又做得有聲有色,應該是滿能夠引起大眾迴響的。

2009年2月15日 星期日

非常優美而且寓意深遠的《奶奶去旅行》



舞菇小評~
第一次念這本故事給孩子聽時,舞菇到最後幾乎哽咽……
因為想起了一些值得懷念的人……
後來,這本繪本,找了旅居台灣二十年的羅雪柔老師(Cheryl Robbins)擔任英譯者,
她的譯稿優美順暢,當編輯部找審稿老師看英譯稿時,老師一度還以為英文才是原著....
這本書代表台灣參加了波隆納書展的台灣電子書區的展示作品。

~用最好的方法 想念逝去的親人~

面對親人「死亡」你有什麼看法?
我們要怎麼跟孩子提起,最親近的人去了另一個未知的世界?
本書中英文版全球同步發行,新上架特惠買中文版送英文版,
電子書試閱 [中文版] [英文版
http://store.pchome.com.tw/cjdigital/M03407008.htm


故事簡述奶奶在床上睡了好久。今天,她覺得精神不錯,想去拜訪老朋友,沒想到隨車的神奇導遊,
卻帶著奶奶超越了時空,來到她老早就想要去的奇妙地方:奶奶回復到21歲時的模樣,到記
憶之河的最深處去探訪消失的大陸;幫高地的雪人送回珍貴的牙齒;最後還見到了那個令奶
奶朝思暮想的人…
故事特色
用不同的角度看待死亡的歷程,沒有恐懼,只有驚喜、溫馨與滿滿的祝福。

2009年2月14日 星期六

2009台北國際書展紀錄(國際區篇)

世貿一館~國際焦點

















舞菇小評~法國館還是今年的第一名。


2009年2月10日 星期二

2009台北國際書展紀錄(動漫館篇)

世貿二館~動漫館




















舞菇2/6下午去二館時,人潮洶湧,只能拍人頭照。
感謝彥達老師2/5拍了照片,並且貢獻分享成果。


2009年2月8日 星期日

2009台北國際書展紀錄(兒童館篇)

世貿三館~兒童館











舞菇小評~
今年三館折扣戰依然廝殺慘烈,直銷人員拉客陣仗照舊波濤洶湧。
可是因為有許多可愛的人形偶出來逛大街,加上探索主題館的主題
暴龍 VS 長毛象 頗有看頭,所以感覺比往年有意思多了。

2009年2月6日 星期五

蘇蘭演講~看電影‧讀華人的故事 後續報導









舞菇小評~
沒有時間來聽蘇蘭老師演講的朋友、夥伴,等到演講內容側錄文字完成後,
再與各位分享演講內容嘍!只能說:沒有聽到這場演講,真的很可惜... 有幸
幫蘇蘭老師辦這場演講,真是~再累也值得。

本書試閱與購書網址 :
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電子書試閱(須先下載安裝 Flipviewer 方可開啟閱讀)
20090205 台北國際書展主題廣場 華語文教學新趨勢~
以閱讀電影為例 蘇蘭老師邀請大家一起來
看電影‧學華人的故事 聽眾回應單 (部分)

印象最深
‧只看電影彷如經歷一次不同的人生 --巧華
‧社會的補充教材 我是個高中生,我對社會科中的人物最有興趣。
--黃柏禎
‧當下一個自己~ ~不當別人 --林姿君
‧蘇蘭老師演講中對詞語的掌控,不但豐富而且精確。 --李潔
‧集結號。沒聽過片名,卻不得不看~ --黃小真
‧赤壁不同預告片的比較異同,了解不同預告片的訴求。
--張宇西
‧全場高潮吸引、魅力無限。 --季恆苓
‧部落格非常生動有用。 --吳淑美

我看到、聽到,看懂、聽懂
‧用心觀賞、用心回應、用心記錄、給予需要的人的一種貼心。
--徐美珍
‧我看到人的激情、人因刺激進而成長,我看到文學、藝術。
--廖茹婷
‧學習有如金字塔磚塊的堆積,由教學相長中積累。 --巧華
‧電影欣賞後與他人分享,就會了解更多元、感覺更豐富。
--林姿君
‧啟發學生深入觀察與對於學生的想法予以鼓勵和尊重。 --李潔
‧做自己的第一,不要當任何人的接班人 --黃小真
‧更仔細的去看劇本的描述,比較不同角色的對白。 --張宇西
‧電影的豐富是無止境的。 --季恆苓
‧了解電子書的好處。 --吳淑美
‧電影的無限包涵。 --張寧

我還有話要對蘇蘭老師說
‧永遠用心的準備,發人省思。 --徐美珍
‧謝謝。讓我在您的身上,看電影看到更深一層的內涵與一舉一
動。 --廖茹婷
‧謝謝您用這麼豐富又細膩的方式介紹電影,讓人迫不及待想上
您的網站去尋寶。 --蘇育佳
‧蘇蘭:謝謝你用你的熱情和無私鼓勵我,也讓世界更美好。
--李潔
‧專程從高雄搭車北上,聽完老師的演講,總是有意猶未盡之感。
期待下次的聆聽。--黃小真
‧有了老師的引導,我看電影可看到更多東西,謝謝! --張宇西
‧學姐繼續將你的無限能量傳遞給大夥,嘉(加)惠更多人!
--季恆苓
‧應該去開故事坊推廣講故事!講電影很精采! --吳淑美
‧今天整個主題廣場從百分之七十五的聽眾,到最後百分之一百
二十、滿到主題廣場外圍、
外加從二樓欄杆遠眺的聽眾…,老師的演講魅力,比昨天「小馬
哥」來開場的吸引力更大(那個爆滿的人潮,扣掉維安人員和攝影
記者,大概也只有半滿吧!) --慧芹
‧今天的新書發表.來了許多關心這件事的親朋好友和熱情讀者.
不論是舊雨新知.對這場演講.無不全神貫注. 在流程控制.時間掌
控.與讀者互動.最重要的是教材的選取.透過生動的解說.
十足吸引人. 難怪現場觀眾只要是進來就捨不得出去了.
看了幾部好看的預告片~囧男孩.
梅蘭芳.赤壁. 但有更多影片.因時間關係.賣了大家關子. 這是高招喔
~ 因為前面說得好.
演講結束後.意猶未盡.不是買書就是看網頁啦. 可惜電影資料館或
文建會...沒人來他們應該好好表揚妳對華語電影的貢獻呢. 給妳5星
迫不及待將新書翻過一遍內容充實
照片精美但看到一個錯字~94頁標題大字楊力州導演的州印成洲.再
版記得改. --慧平
‧今天的演講成功啦~ 逛完書展 其他的講座都還沒有早上老師的講
座人多 小建議
1.因為有三個入口 所以像這種入口都應該派人顧 讓駐足的聽眾拿到
簡單的資訊
2.服務台的地方應該增加一個展示光碟新書的 或者旁邊的牆面可以
擺張桌子擺放資訊(如果可以的話) --柏宗
‧謝謝老師今天又給大家上了精彩的一課! 聽您分享您的想法,
說話的力道,更勝平時閱讀文章的感受! 在下午吃飽飽之後,還
大大的逛到5點半,也很過癮~
今天有拍到一些大家簽名時的照片,已寄給彥達,請他燒在一起,
老師好整理~
除了腳很酸,今天一切都非常美好~謝謝老師。 --1.3.
‧宋伯伯的回應~
回味無窮的是:學文學的人跟我們學科學的人比較起來,感情果
然更細膩。《梅蘭芳》裡的兩句台詞「別哭」和「不怕」,對吾
等而言,都是「NO」,没思考過還有其不同層次的意義。
用電影來做語文教育,學生們學習起來,就不會那麼辛苦了。
--宋細福
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