2020年4月29日 星期三

紙蜻蜓的上升氣流 + 抱抱椒鹽罐

舞菇說說話 :
有個孩子在課程開始沒多久,就說舞菇今天上的課好無聊,舞菇有點兒傷心啊Orz.......
後來又有孩子說,這個影片好長啊.......(這個應該也是等同好無聊的比較含蓄的意思吧><|| )
孩子最可貴的,就是說的話都是大實話。
舞菇要檢討教材,避免讓類似的問題再出現﹊
好在後面三分之二的課程挽回了孩子的心,應該還是可以用的:P


       間:2020.04.24. 16:40-18:30
       數:6人 (1~3年級)  
       材: 
Part 1 
影片 :
「與候鳥同飛」坐上輕航機與候鳥一同遷徙吧!《國家地理》雜誌
可以邊睡覺邊飛行的侯鳥
雁行千里

教材 :

Part 2
電子書 :
《抱抱椒鹽罐》|作者 / 陳德慧  《 抱抱椒鹽罐 》雲端試閱 (請點選"允許"使用flash閱讀)

紙本書:
《小螞蟻爬山》| 文 / 洪志明  | 圖 / 林傳宗 
鯨魚》| 作者 / 五味太郎    (自由閱讀)
窗外送來的禮物》| 作者 / 五味太郎  (自由閱讀)

國語週刊 基礎版:

影片:
【天下有景】世界上最大的冰山有多大? (冰山一角)

格陵蘭島冰川融速加快 學者警告持續惡化

課程內容:
(一) 上週課程習作分享與建議
(二) 延續上週課程介紹侯鳥與讓雁群飛得更省力氣的「上升氣流」
(三) 說明雁群隊伍為何要飛成V字形 (同學們說是V字形,不是人字形啦^^。那舞菇覺得,應該像晧瑋說的,是倒V或者希臘數字 "Λ"才對啊^O^)
(四) 活動 : 紙蜻蜓DIY ~ 比賽看誰做的紙蜻蜓停留在空中的時間最久

(五) 餐桌,客廳,洗衣間和浴室的大冒險 閱讀與觀察《抱抱椒鹽罐》
(六) 說故事時間梳理《小螞蟻爬山》的故事線索,預測故事的後續發展
(七) 認識冰山與知道冰山融化對全球氣候會產生什麼影響,以及我們在日常生活中該怎麼做

提問與回應 :
.你看出來了嗎 ?
1.胡椒哥和鹽巴妹的冒險旅程經過了哪些地方?
   馬路 - 彥丞
   浴室 - 晧瑋
2.遇到了哪些人(動物)、事、物 ?
   恐龍卡車 - 彥丞
   盤子、男孩、恐龍、蘋果 - 晧瑋
   玩具 : 烏龜、海豚、小鴨、飛機、恐龍 ;鹽巴妹不見了,胡椒哥去找鹽巴妹 - 品綸  
3.是誰幫助胡椒哥和鹽巴妹回家 ?
   是玩具帶他回家 - 彥丞
   媽媽 - 雨宸、晧瑋
   鴨子、貓咪、小狗、海豚、媽媽 - 家綺
4.你有看到一條漂亮的魚嗎? 牠怎麼了 ?
    魚缸打破了,魚受不了了 - 彥丞
    本來離開水,後來得救了 - 晧瑋

.換你說故事
       紅螞蟻和黑螞蟻爬的是什麼山 ? 
       黑螞蟻指著旁邊說:「你看那座山更高,那裡的風景會更好!」
       你覺得接下來會發生什麼故事呢   ?
     
.冰山、溫室效應與海平面上升的關聯
  

2020年4月24日 星期五

推薦文章 ~ 國語週刊 世界妙妙妙 漂浮的藍色冰山 / 文 · 攝影 | 舞菇

舞菇小評 :
到冰河湖搭汽艇看冰山遺跡,費用比搭直升機上冰山便宜,花的力氣比靠雙腳登上冰山要省力。不過,冰河湖也是溫室效應之下的產物......
如果在冰河湖面上,看見更多從高山上漂流下來的冰山,
在讚嘆自己的好運氣之時,也會憂心於冰山崩塌與海洋水位上升之間,
會產生多麼密切的關聯呢><||

如果地球上所有的冰都融化了會怎麽樣?

2020年4月22日 星期三

來自荒野親子團的「包高中」祝福 | 文 / 舞菇

舞菇小評 :
以下正文是轉載自舞菇發表在 荒野保護協會荒野故事365-6 "來自荒野親子團的「包高中」祝福" 全文無刪減版......終究是版短情長啦^O^

~~~~~~~
來自荒野親子團的「包高中」祝福 |  文 / 舞菇

「來了、來了,躲起來、躲起來……
「包子、米糕、粽子,祝你包、高、中!!」
每到高三學測、國中會考前夕,荒野親子團就會出現許多童心未泯的爸爸媽媽,組成一支臨時編制、但陣容堅強的志願隊伍——
他們帶著親子團家長、長老們寫滿祝福話語的自製卡片和小禮物,
為應屆考試的孩子加油打氣。
這是荒野親子團傳承多年的「包高中應援團」的祝福。
家長們提前一個月開始動員在團家長與離團長老們,
掌握十幾位應屆考生(包含在團或者離團已久的孩子)的當日行程,
排定「躲貓貓半路攔截」或「假扮快遞家訪」等策略和路線,
希望能在不影響應考人作息的前提下,傳達正向能量、給孩子帶來驚喜。
收到「包高中」祝福的青少年孩子,都曾經是荒野親子「炫蜂團」的一份子。親子團適時獻上的關懷與祝福,讓在繁忙課業中「打拼」的他們,回想起以前與親子團夥伴們親近大自然的快樂時光。
「炫蜂團」的成員是國小三年級到五年級的孩子及家長,以自然環境為主要學習場域,用生態、生活、生命教育活動涵養內在,引導親子從自然世界的觀察中獲得生命的啟發。
荒野親子團招收成員從「炫蜂團」向下延伸,有幼兒園大班至小學二年級的「小蟻團」;向上發展有小六到國二的「奔鹿團」;以及國三到高二的「翔鷹團」,分齡四團的孩子與家長,每個月舉辦一次「團集會」,大家共聚一堂、制定不同的體驗或者團討活動。親子團陪伴著孩子成長,時間長達12年。
荒野親子團在一起共度的12年,無論是大人還是小孩,都可以看見、學會、體悟到很多很多事情:
每一次團集會,連結了親子團員的共同回憶,即使在孩子們畢業離團後,依然對親子團有著濃厚的情感和信賴。「包高中應援團」讓在團新夥伴與離團老夥伴之間有了全新的連結,也讓長大離開親子團的孩子們,回想起當年浸潤在大自然中的生活體驗,以及團體討論和實踐等活動。

更多荒野保護協會相關訊息歡迎連結荒野FB粉絲團 :

2020年4月21日 星期二

2020期中電影院《騎鵝歷險記》

舞菇小評:
一、《騎鵝歷險記》可說是瑞典的小學通識教材,無論是國王、首相,還是小學生,幾乎每個人都在兒時讀過這本書。瑞典20克朗紙幣上,印的圖案就是尼斯騎鵝飛越斯科訥(瑞典最南端)的經典畫面。(紙幣的另一面是本書作者瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙(Selma Lagerlof 1858— 1940。)


這本書也被世界各國翻譯出版為卡通或者繪本,本書主角尼爾,是個14歲的男孩,他住在瑞典南部,經常捉弄小動物,後來因為捉弄了小精靈而被變成一個拇指大小的男孩,正當此時,一群大雁從空中飛過,尼爾家中的一隻鵝居然也跟著大雁振翅高飛,尼爾騎在鵝背上,一小人與一白鵝就這樣與大雁們一起週遊各地,尼爾學會了幫助小動物,也體會到動物們因為人類對大自然的開發與破壞,而面臨無家可歸的心情....。
舞菇選的這個版本,是捷克出版的水彩畫,另外還選了同樣故事,是以剪紙、彩色紙黏土等不同畫風創作的版本給同學們欣賞。
二、有的小朋友很細心,發現了大雁飛行會排成「人字形」,下次上課我們來說一下為何阿卡領隊會跟大白鵝毛幀說,「飛快一點、跟上隊伍才比較省力」唷^ ^
       間:2020.04.17. 16:40-18:30
       數:6人 (1~3年級)  
       材: 
影片
騎鵝歷險記(捷克)

騎鵝歷險記 0~1'19"

https://www.youtube.com/watch?v=XGhEnpieJfw   


THE WONDERFUL ADVENTURES OF NILS | BOOK| KIDS READING WITH ENGLISH SUBTITLES



Tales For The Wonderful Adventures of Nils

Сказки : Заколдованный мальчик (Нильс и гуси)  
https://www.youtube.com/watch?v=CU5PsW3f9So

PS.印象中,舞菇小時候看的好像是這個版本 : https://youtu.be/88-XniKhpUs 請問有沒有同梯的朋友們看過呢^O^

課程內容:
(一)上週課程習作分享與建議
(二)觀察不同版本動畫的繪畫風格和素材
(三)猜一猜,Сказки : Заколдованный мальчик (Нильс и гуси)  這一則動畫說的是哪一國語言 ?
(四)瑞典與台灣的地理位置關係圖
(五)介紹一個藏在故事裡的另一個故事 ~ 衣吹笛手
(六)印象最深刻的畫面 (等大家消化一下,下週分享說說為什麼)

提問與回應    :

1.你是否有發現,我們這次觀賞的《騎鵝歷險記》,跟以往看過的電影動畫,表現手法有哪些特別的地方 ?
提示 : a.說故事 VS 對話  b.單元劇、連續劇、連貫劇情
2.你認為扶養老鷹長大的領頭雁阿卡是男生還是女生 ?
   男~ 品綸,呂侑,雨宸(因為頭髮),彥丞
   女~  家綺,晧瑋(因為我要跟別人不一樣) 所以晧瑋是在逆向操作嗎^O^ ~舞菇
2.如果你帶著一台照相機,跟著尼爾去旅行,你覺得尼爾這一路上的旅程,最值得拍下來的畫面是什麼 ? 寫出來或者畫出來
.1)因為爸媽找不到牠(舞菇忘了提出了什麼問題、會有這個回答啊^^||)    2)吹笛子的時候,鶴的慶典,老鷹飛的時候 ~ 晧瑋
.鶴在跳舞,可愛 ~ 雨宸

2020年4月13日 星期一

動物間諜攝影趣聞 + 動物學校

舞菇說說話:
2019冠狀病毒(COVID-19)幾乎影響了全世界人們的生活作息。孩子們在接收到種種有關病毒訊息的同時,也感受到些許的惶惑不安。可奇異的是,當人們徹底的減少外出群聚、大量減低碳足跡、工商活動減緩甚至停擺的同時,其他生物的活動卻開始生動活躍起來(參考報導 少了人類好開心!印度大批海龜上岸產卵 畫面壯觀震撼 );空氣汙染和霧霾的狀況似乎也在減輕當中。
人類生活在地球村裡,所作所為都會與生態環境產生互動,大自然的回應更是不容小覷。許多人都認為,地球具備「自癒」的能力,即便是遭到人為的強力破壞,也能逐漸恢復生機。此說或許不假;只不過......地球會用什麼樣的方式進行自我療癒?是溫柔還是狂暴?身處地球自我療癒期間的人類,是否能夠承受得了地球的自癒過程呢?


       間:2020.04.10. 16:40-18:30
       數:5人 (1~3年級)  
       材: 
.繪本:
– 小典藏雜誌第143期奇怪吔!動物園》~ 動物園變變變
– 國語週刊 基礎版 830期第4.第5版 ~ 最高的動物 長頸鹿
.小說:
野性的呼喚 | 傑克.倫敦
.網頁:
Goole 地圖,台北、香港、廣東的地理相對位置圖
.影片:
熱爆地球村 (粵語發音)

在紐約動物園被傳染新冠肺炎確診的老虎 (紐約布朗克斯動物園)

像植物園的布朗克斯動物園
布朗克斯動物園的小貓熊
一起來畫小貓熊

https://www.facebook.com/bronxzoo/videos/147111083387857/?v=147111083387857

呆萌松鼠,是森林裡玩藏寶遊戲的高手

https://www.youtube.com/watch?v=JsKrJ0Nop3s
British Wildlife Centre - A REAL natural history experience!

https://youtu.be/_nTh8pV7keE

窺看野生動物奧秘 機器間諜身入荒野   4'38"開始
企鵝攝影機

https://www.youtube.com/watch?v=wFRqFlZ_v9Q
間諜任務瞬間失敗! 穴鴞發現攝影機反應超爆笑

https://www.youtube.com/watch?v=SapPC82GJzk

野生動物庇護所
南安小熊要回家 九個月野訓過程全紀錄 part1 台灣1001個故事

Pip | A Short Animated Film
開路天使導盲犬 1.0

https://youtu.be/Z-W5WIo2cXo

護國神犬嗅行李 防堵非洲豬瘟堅守最前線

https://youtu.be/VpQg5QHIB54


極地守護犬


https://youtu.be/dJ7eOtVOUpo

60隻喵星人陪上學

https://youtu.be/onYiXjIuazg

課程內容:
(一)上週課程習作分享與建議

      人道/友善畜牧」~   健康的動物養殖環境介紹
(二) 仔細閱讀與長頸鹿相關的國語週刊與照片大書,然後寫一篇短文介紹你的新朋友長頸鹿。
    .學長頸鹿喝水的樣子(體適能)
    .長頸鹿的舌頭可以舔到鼻子,我們也來試試看吧^O^
(三) 2019冠狀病毒近況 
    .安全社交距離
    .依據新冠肺炎確診人數排名的國家(國旗)前80名,你去過(或者聽過)那些國家(名稱) ?
(四) 世界地球村、熱爆地球村
(五)有點像國語又不大像國語的粵語~~說粵語的地區 ~ 距離台灣很近的香港與廣東印象 ~~
  香港 : 港式飲茶、港片(電影)  廣東 : 廣東粥、黃飛鴻(武術 : 佛山無影腳)
(六) 像植物園的紐約布朗克斯動物園  
  .紐約動物園的老虎被飼養員傳染新冠肺炎了>< ||
        .紐約動物園的小貓熊、教你畫小貓熊(略)
(七)   英國野生動物中心的動物園電影院
  .利用衛星影像把在野外的動物們的真實生活情況回傳到動物園
  .動物間諜攝影機
(八)動物學校
  .野生動物中途之家
  .送南安小熊回家前的野放訓練課程與斷捨離
  .狗狗是人類的好朋友:導盲犬、緝毒犬、雪地救難犬都要先經過專業的訓練
(九)生命教育 ~   和貓咪老師相處  學會尊重生命 

提問與回應    :
   介紹一隻長頸鹿朋友給大家認識 :
       長頸鹿是我的好朋友,牠的名字是             ,牠有                    、                     和                           (3種特徵) 我覺得牠最厲害的本事就是 : .......................

家綺畫長頸鹿飛踢獅子畫得很生動,讓舞菇忍不住腦補一段台詞:
   長頸鹿:「看我的佛山無影腳!」 (搭配前腿飛踢向獅子)

   獅子:(哭哭掉眼淚) 「輸了、輸了!」   ^O^
舞菇小評 : 大家給長頸鹿朋友取的名字都很有意思呢^^ 
長腳 | Harvey (名副其實) 
Yes | 呂侑 (很有意思^^)
阿拉丁| 品綸(好厲害的名字!)
貓咪 | 雨宸 (可愛)
花捲 | 家綺(真像個大花捲呢^O^舞菇覺得長頸鹿的脖子也很像竹輪唷^^)
特徵 :
.長長的脖子、腿很長、跑步很快、舌頭很長。 ~ 雨宸
.長長的脖子、大大的頭、跑很快 ~ 品綸
.舌頭長、脖子長、腳長 ~ 晧瑋
.跑步很快、腳長、頭大 ~ 品侑
最厲害的本事 :
.跑步很快 ~ 雨宸
.跑得快腿很長 ~ 品綸
.跑步快 ~ 晧瑋
.沒有 ~ 品侑 Yes Man就是個很厲害的本事了^^|| ~ 舞菇
家綺畫長頸鹿飛踢獅子的圖畫評論見上圖說明。



2020年4月10日 星期五

2020年波隆那電子童書獲獎作品簡介 BOLOGNARAGAZZI DIGITAL AWARD - 2020 WINNERS

提醒 : 2020年義大利波隆那世界兒童插畫展及書展延期,
           至2021年4月月12日~15日與您再見 ~

舞菇小小提醒 :
波隆那電子書獎的比賽是免費參加的,而且作品可以是任何一種語言。

但是要記得,使用格式必須為移動裝置Apps程式或者是網頁模式( in mobile app or web formats)
2020年波隆那電子童書首獎 : 
THE WANDERER: FRANKENSTEIN’SCREATURE    |  Arte/LaBelle Games, France
作者 : Thibaut de Corday
畫者 : Charles Boury

本書以令人驚嘆的藝術指導,令人回想的水彩畫為創作對象,帶領他們進行啟發性的旅行,以他們自己的方式創作瑪麗·雪萊的哥特式經典作品,通過無辜的眼睛探索世界及其方式傳說中的生物。

https://youtu.be/_1XJNzRjV94

遊戲玩法   :
根據玩家的行動,生物的進化方式會有所不同,這不僅會影響故事,還會影響遊戲玩法。
該生物的情緒狀態是遊戲體驗的中心:
面對測試情況,其狀態可能會因悲傷而變化,從憤怒到瘋狂。
這些情緒狀態動態地改變了遊戲過程,改變了視覺,聲音和遊戲玩法。
特點   :
故事和環境根據情感而變化。
根據玩家的選擇,提供個性化的體驗多種場景。
易於處理。
沒有遊戲結束(No Game Over)。

以上介紹文字取材於LaBelle Games公司官網 
http://www.labellegames.com/projects/frankenstein-and-the-wanderer)

評審的話:
"We loved the way this Victorian gothic novel has been reimagined in digital, combining great visuals, subtle gameplay, interactive narrative and atmospheric sound design. For teen readers it creates a whole new and authentic way to explore a classic text, while being respectful of the original text." 




特別獎
作者 : Renee Treml
畫者 : Nina Bennett

https://youtu.be/WDw9Svd75A8
評審的話 :
"An app that allows kids to explore the beautiful Australian bush through the eyes of a lovely wombat, approaching the topical subject of protecting our natural environment in a sensitive manner. Your finger navigates its way through the narrative, melting away the bush to uncover the next surprise. The  combination of visual, audio and user experience come together to create a title worthy of significant praise.  " 



特別獎
PUKU: LEARN NEW WORDS  | MerriamWebster, USA
Autore e illustratore: Merriam-Webster

https://youtu.be/xZFYGtLGyVg
評審的話 :
"This skillful app rethinks the dictionary for the touchscreen vital expanding a child’s vocabulary in a playful and engaging way. The growing worm (Puku)  grows to reward and motivate the learner, and the pedagogical merits of the app in developing language skills are clear. The target age range is often under catered for in terms of literacy apps and this app stands out as a great example. " 

特別獎
PANGO MUSICAL MARCH  | Studio Pango,France
Authors: Nicolas Blanc, Stéphane Lison
Illustrator: Lise Melinand
https://youtu.be/J2RedR5uZp0
評審的話 : 
"A fun musical toy box that allows you to play around with a range of different types of bands, combining instruments into melodies. With a simple but charming visual style, this amusing app engages young kids in creating music, through the performance of whimsical animal characters."   


以上訊息來自http://www.bookfair.bolognafiere.it/en/highlights/awards/bolognaragazzi-digital-award/1034.html