最大的亮點就是所有稿件經成人編輯初步評估後,由學齡兒童決定是否發表,一位三至十年級的學生在科學導師的指導下審查稿件,並就文章的清晰度和易讀性提出回饋意見。之後,原作者、科學導師和成人編輯會根據孩子的意見共同修改文章。讓青少年讀者參與出版前端過程,並且提出自己的見解,這樣的互動,對編輯工作者而言,似乎很麻煩^^|| 因為青少年們的學理基礎可能不是那麼充足,可能會讓一篇文章的發刊過程變得事倍功半......;可是對參與審稿的孩子們來說,是個非常難能可貴的經驗。再從另一個面向來說,這也讓編輯真正實際直觀認識,什麼才是兒童真的能看懂、覺得有趣的寫作方式!
2026年1月1日 星期四
2026年元旦推薦閱讀 科普平台~ Frontiers for Young Minds
最大的亮點就是所有稿件經成人編輯初步評估後,由學齡兒童決定是否發表,一位三至十年級的學生在科學導師的指導下審查稿件,並就文章的清晰度和易讀性提出回饋意見。之後,原作者、科學導師和成人編輯會根據孩子的意見共同修改文章。讓青少年讀者參與出版前端過程,並且提出自己的見解,這樣的互動,對編輯工作者而言,似乎很麻煩^^|| 因為青少年們的學理基礎可能不是那麼充足,可能會讓一篇文章的發刊過程變得事倍功半......;可是對參與審稿的孩子們來說,是個非常難能可貴的經驗。再從另一個面向來說,這也讓編輯真正實際直觀認識,什麼才是兒童真的能看懂、覺得有趣的寫作方式!
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2025年12月30日 星期二
2026台北國際書展2/3(二) - 2/8(日)預告 & 書展大獎推薦童書
本屆兒少獎報名書籍以圖畫書的數量居冠,其中首獎作品《東谷沙飛:山的孩子笛昂》,作者乜寇.索克魯曼乾淨質樸的文字令人激賞外,繪者貓魚乾溼用筆自如,鬆緩虛實交錯的線條,以及率真奔放的筆觸,是表達自然界交響詩,將聽覺轉化視覺,最具詩意的畫面,評審團也一致讚揚「畫面大器,有力量」!這也是貓魚繼2022年《怪獸媽媽》二度獲獎!
(全文連結見 https://www.tibe.org.tw/tw/news_detail/18/1734)
延伸閱讀:
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2025年12月27日 星期六
推薦 從課本走進蟾蜍山的時光隧道 | 臺北市大安區銘傳國小
擔任蟾蜍山煥民新村導覽志工最開心的,莫過於為小朋友們介紹我的家鄉 ~ 蟾蜍山聚落與煥民新村;還有為舞菇的年輕小學弟妹們~銘傳國小的同學,說說蟾蜍山聚落的小故事^^
以下正文轉載於臺北市銘傳國小Facebook
六年級社會課本裡談到「#族群交流」與「#戰後遷徙」,不再只是文字,而是在實地走訪中,被真實的看見與理解。 當年的國民政府撤退來台,在物資缺乏、居所難求的年代,人們是如何解決居住問題並安身立命的呢?#社會領域 老師帶著孩子們走出校園,實地走訪鄰近的「#蟾蜍山煥民新村」。 這裡不只是全台少數完整保留、至今仍有住戶的 #空軍眷村,更是一個特殊的「山城聚落」。孩子們在錯落的房舍間,親眼看見了當年居民「#自力營造」家園的痕跡,也體會到軍事要地與常民生活共存的獨特氛圍。從清代水利、日治農業到現代的文化景觀,這座山頭承載了豐富的歷史記憶。 這趟微旅行,讓歷史不再只是課本上的文字,而是充滿溫度的 #在地故事。感謝社會老師的用心規劃,讓孩子們學會珍惜與保存這份珍貴的都市記憶!
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2025年12月18日 星期四
推薦文章 ~ 國語週刊 植物大觀園 黑天神的奶油杯 ~ 囊葉榕 | 文 · 攝影 / 舞菇
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
推薦文章 ~ 國語週刊 世界妙妙妙 奇峰仙境 / 文 | 舞菇 · 攝影/ 松露
語週刊 第1121期 15版
延伸閱讀 :天子山有一座又一座筆直的山峰從雲中拔起,古人說這裡是「縮小的仙境」;更有人認為,來過天子山,其他的山都可以不用再去看了——連國際知名的電影導演,都來這裡拍攝3D科幻電影。電影中,藍色外星人騎乘飛龍翱翔的聖山——「懸浮山」,就是以「天子山群峰」為原型創造出來的。天子山原本是沉睡在汪洋大海底下的岩石,三億年前海水下沉,水流侵蝕岩壁,最後只留下堅硬的石柱。想要親眼看看奇妙的天子山嗎?高速電梯「百龍天梯」替代了一百七十公里的崎嶇險峻山路,只要一分半鐘就能到達山頂。有些人認為,電梯破壞了大自然環境景觀;也有人說它避免了開車造成的空氣汙染,而且因為交通時間縮短,遊客可以當日來回,也減少了住宿對環境造成的汙染。你覺得,這個電梯的存在,是好?還是壞呢?
圖說 : 百龍天梯是透明電梯,88秒就可以直達垂直高度362公尺的山頂 攝影 / 松露
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2025年10月31日 星期五
認識蟾蜍山聚落與煥民新村
蟾蜍山聚落是由早期空軍眷舍、農業試驗所和蠶業改良場員工宿舍、城鄉移民共同築居的山城。
是個隱於都市蛋黃區、卻仍保有舊時「建築」與舊時「居民」的奇妙山城,也是舞菇兒時居住的故鄉。
歡迎好友們前來拜訪蟾蜍山聚落。這裡有定期的假日戶外導覽(1小時),平日也接受學校、團體登記導覽行程,詳洽蟾蜍山大客廳。
定時導覽資訊 :
▸蟾蜍山大客廳室內導覽及展間介紹。
▸每週六日 14:00 及 16:00,共四場。
▸無需申請,請於導覽開始前至蟾蜍山大客廳服務台登記。
團體導覽:
▸10 人以上方可預約。
▸需於參訪日二週前提出申請,導覽約 30-40 分鐘,內容包含蟾蜍山煥民新村文史、大客廳特展。
走進.走近.蟾蜍山 | 戶外導覽活動(期間限定)
▸配合年度大型活動:3月底至5月初與9月初至11月底。
▸活動期間每週六日 14:00 及 16:00,共四場。
導覽資訊 https://huanminvillage.taipei/application/75
地址:106臺北市大安區羅斯福路四段119巷66弄12號
電話:+886-2-2377-7300
#10
官網首頁:https://huanminvillage.taipei/visit
FB粉專:蟾蜍山煥民新村 https://www.facebook.com/huanminvillage
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
2025年9月16日 星期二
2025 暑期青少年深度閱讀+寫作技巧增能班(第一堂 弦外之音 ~ 隱喻)
舞菇說說話:
深度閱讀班,是舞菇為5~9年級(以上)同學設計的課程,上這堂課之前,要求同學先預習閱讀《老人與海》(版本不拘)和《旗魚王》。
1.從閱讀經典文學《老人與海》開始,運用5W1H的寫作元素分析故事發展架構(故事有點難度,只要當成故事讀完一遍、放在心裡就好,這本書,舞菇到三十好幾、受過現實世界的鞭打,回想起來,才開始漸漸懂了一些.....。
4.這次的課程嘗試讓青少年閱讀增加了書寫的比重,畢竟,學習要有「輸出」才能看出效果.....,同學們辛苦了^^||
5.謝謝老同事喜任再度招兵買馬借教室,邀請舞菇開了兩堂語文課程。舞菇很喜歡10人以下的小班教學,因為改作業比較沒那麼辛苦(哈哈),而且每位同學都能夠及時得到個別指導的機會。加上可以在學習環境這麼優良的教室上課,中場休息時間還有好吃的點心和咖啡,真的很享受^O^
日 期:2025.07.10( 四) 14:00~17:00
.繪本《旗魚王》| 李如青
《我家是動物園》| 文 / 正道薰.圖 / 大島妙子.翻譯 / 游珮芸
《我變成一隻噴火龍了》| 賴馬
《我的老師是怪獸(不我不是)》| 作者:彼得.布朗 / 譯者: 劉清彥
https://www.youtube.com/watch?v=Hlp8XD0R5qo
課程內容:
S-1:
.課前閱讀《老人與海》(版本不限)
.課堂分享:看過老人與海的故事後,介紹一下你印象最深刻的一段文字,看完故事後,說一說你看到了什麼 ?
.故事裡的四個主要角色:老人、馬林魚、鯊魚、小男孩
.介紹《我家是動物園》~ 從譬喻到隱喻
.閱讀 [ 孤勇者 ] ~ 誰說站在光裡的才是英雄、誰說汙泥滿身(對弈平凡)的不算是英雄
.用一個字或者詞彙 (或者典型的人物) 詮釋這四個角色 (人物的隱喻)
.老人與海故事的隱喻 ~ 一個人可以被毀滅,但不能被打敗
A. 我的校園生活(三個隱喻的人物,說說他們的特色,可以是老師、同學、校長…..但是不能明白講出他們是誰) 可以隱喻老師、同學、校長……. );舉例:我的老師是怪獸(不,我不是!)
B. 寫一個故事隱喻了另一件事情 (寫A說B) 可以讓讀者發揮想像力。舉例:北風與太陽
提要:
A或B這個故事以「你想要分享給朋友聽的故事,但又不想讓人一眼就看透、得要猜一猜才能恍然大悟,說「原來如此」,或者「會心一笑」,或者「心有戚戚焉」的故事。
........請大開腦洞、放手去寫吧!
舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。
舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。
這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。



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