顯示具有 語文表達 標籤的文章。 顯示所有文章
顯示具有 語文表達 標籤的文章。 顯示所有文章

2024年2月7日 星期三

推薦文章 ~ 國語週刊 世界妙妙妙 寬巷子.窄巷子 / 文 | 舞菇 · 攝影 | 松露

舞菇說說話 :
寬窄巷子是四川成都市的歷史文化區之一,是清朝時期八旗子弟居住的社區,現在成為展示老成都文化的旅遊勝地。具有新舊文化交融的特色,還有很多特別的吃食,舞菇覺得視覺上最具備震撼效果的食物就是「兔子頭」.....麻辣兔頭是成都有名的特色吃食,可是舞菇真的提不起勇氣吃它....寫這篇文章的時候,也自動屏蔽了跟兔頭有關的記憶......真心聯想到那一句....."兔子那麼可愛、怎麼可以吃兔兔......,所以寫了還算常見的辣豆花這一項只能算是普遍級的點心啦:P

~~~~~~~~~~~
國語週刊 第1033期 15版

~~~~~~~~~~
延伸閱讀

2023年12月30日 星期六

期末電影院 [神奇飛書] + [海螺與鯨魚]2023.12.27閱讀理解增能班課程內容分享

圖說 : 同學們自選的禮物中,有兩幅漫畫家劉興欽老師授權複製的漫畫卷軸。劉興欽老師的代表作品為阿三哥與大嬸婆機器人與阿金。他因為畫漫畫引發了許多創意,成為138項專利的發明家,是漫畫界的傳奇性人物。想多了解劉興欽老師的人可以參考天下雜誌的專訪文章 : [驚奇老頑童劉興欽 不放過任何機會創造],或是以關鍵字"劉興欽"檢索

舞菇說說話 :
1.
很開心有機會認識林口校的小朋友,如果想念舞菇的話,可以上網搜尋【舞菇的電子繪本藏書閣https://5-gu.blogspot.com/ ,部落格裡有很多適合小朋友閱讀的的影片、動畫連結,還有文章、繪本、橋梁書和少兒讀本的書籍推薦文,提供給爸爸媽媽和老師們參考。
2.
語文班最後一堂課,慣例是由舞菇準備小禮物,讓同學們自己來選禮物......
舞菇贈送的禮物以「惜福禮物」為主:有朋友在夾娃娃機夾中、指定轉贈給舞菇閱讀班小朋友的禮品;也有精緻可愛的二手玩具;朋友送給舞菇的飾品;還有舞菇在旅行途中、看展覽時購買的小玩意兒.......根據多年的經驗得知,每個孩子心目中認為最好的禮物,無關金錢價格,精美與否也不見得是重點—跟大人所想的,真的很不一樣!
小朋友上台選禮物的先後順序,是根據大家
每次在課堂上完成的習作和筆記,經過舞菇批改獲得的「舞菇貼紙」數量來決定先後的;如果舞菇貼紙的數量相同,就要開始加總每次習作所得星星」來一較高下......這是他們靠自己一週又一週的努力,換來的優先選擇權禮物自由選擇權。
這次舞菇新設計了一張「積分卡」,請大家清點完舞菇貼紙數量和星星數量後記錄在積分卡上,以便在最後一週統計。有些同學可能有些疏忽了每堂課舞菇的提醒,少做了幾次紀錄.....不過舞菇準備的禮物很多,希望同學們都有找到自己喜歡的小禮物喔^^

3.最後一堂課要讓同學們輕鬆閱讀,所以舞菇沒有要求大家寫筆記,提出的問題也很少,相信大家能以同樂會的心情度過這一堂課…..(應該啦🤭)
首先閱讀2012年奧斯卡最佳動畫短片 : 
莫里斯先生的神奇飛書 (The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore),舞菇第一次看完這部影片,很快就完成了閱讀心得 :

一個與閱讀有關的美好故事~ 寫到 : 
每一本書,因為有人閱讀、因為有人受到內容的感動~~從此有了新的生命
每一個人,因為閱讀好書,因為受到好書內容的滋養~~人生變得亮麗而多彩。
特別摘錄出來跟大家分享。

2.第二部動畫是2022年台灣國際兒童影展海螺與鯨魚
《海螺與鯨魚》是由茱莉亞·唐納森(Julia Donaldson)撰寫,艾賽爾·薛弗勒(Axel Scheffler)繪圖,在2003年出版的兒童圖畫書。它贏得了2004年度最佳學前讀物獎,2005藍彼得最佳朗讀書獎和2007年Giverny最佳科學圖畫書獎。 维基百科(英文)
雖然書名用的是"The snail",但是內文一開始就說這是一隻Sea snail (海螺),
海螺(英語:Sea snail)是一種腹足綱的軟體動物,是生活在海裏或者海岸邊的螺類。
牠們有特化的呼吸器官,可以把空氣存在體內。因此,小朋友們無須擔心海螺們不能在海裡呼吸了唷^^

~~~~~~~~~~~~~~~~
       材: 
.影片 :
1.
莫里斯先生的神奇飛書
 (The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore)

2.動畫影片2021奧斯卡動畫短片【海螺與鯨魚 The Snail and the Whale 】|導演: 丹尼爾·史拿頓, 馬克思·朗
資訊引用自雅思口語網頁 :
動畫影片2021奧斯卡動畫短片【海螺與鯨魚 The Snail and the Whale 】|導演: 丹尼爾·史拿頓, 馬克思·朗

雅思口語 https://weibo.com/1765700930/Mu1ze3oKU

舞菇小評 : 以上網頁內有雅思口語提供的中文翻譯字幕影片,雖然用的是簡體字,但是翻譯的文詞優雅,氣勢恢弘,值得細細閱讀品味。
英語說故事口白(故事文本)合韻,語調的抑揚頓挫流暢自然,轉折變化富有節奏,聆聽起來韻味十足,是聽覺上的一大享受......
相關影片連結 :
.推薦閱讀原文如詩歌韻文般的原著繪本朗讀影片 :
The Snail and the Whale by Julia Donaldson. Children's read-aloud story with illustrations.

課程內容概要 :
1.
上週習作展示

2.11月~12月課程評審加總計分、依照習作積分(舞菇貼紙)高低順序、選一樣自己喜歡的獎品

3.9~12月課程回憶 ~ 選出三本你最喜歡的繪本、三段你最喜歡的影片

統計結果 : ( 有兩位同學沒有寫名字、一位同學沒有交)
繪本 ~
雪姑娘 : 品瑄、侑宸、妡羽
雪人 : 品瑄、妡羽、
豌豆公主 : 品瑄、鈺安、晨宇、?、妡羽、昀臻、?
浦島太郎 : 鈺安、亞栢
黃金馬傳說 : 鈺安、許琳、晨宇、侑宸、昀臻、?
會說話的蘋果 : 許琳
大鯨魚的小喉嚨 : 許琳、晨宇、亞栢、侑宸
螳螂與小傑利 : 晨宇、昀臻
跟鱷魚拔河的小象 : 晨宇、?
小布學飛 : ?、亞栢、晨宇
家在山那邊 : ?
山裡的炸彈客 : ?

動畫、影片 ~
雪人 : ?、侑宸、妡羽、品瑄、晨宇、?
雪人與雪狗 : ?、侑宸、昀臻、妡羽、品瑄、鈺安、許琳
熊 : ?、品瑄

Respire(呼吸) : 侑宸、晨宇、
Le Royaume(王國) : 昀臻、妡羽、許琳、晨宇、亞栢、?
紐西蘭基督城紙教堂 : 昀臻、亞栢
金山跳石海岸的度咕屋 : 鈺安、晨宇、亞栢
全球美到令人屏息的11座教堂彩繪玻璃窗 : 鈺安、許琳、晨宇

6.看完
莫里斯先生的神奇飛書後,幫這部影片取一個新的片名

5.依照寫信的格式寫一句祝福的話給舞菇;或是寫下你想告訴舞菇的話 (自由交卷,可以不寫)




謝謝亞栢,祝福你到新的學習環境之後,學業進步 !  ~ 舞菇


謝謝侑宸,你喜歡的這幾本書和影片,舞菇也好喜歡呢 ! 祝福你學有所成夢想成真 ! ~ 舞菇^^


謝謝品瑄,祝福你幸福順遂、闔家安康 ! ~ 舞菇^^



謝謝詒雯,我很好^^ 收到你的祝福,我好開心^^  祝福你歲歲平安、諸事圓滿,期待未來有機會再相逢唷 ! ~ 舞菇^^


謝謝鈺安,祝福你心想事成、聰慧滿滿 ! ~ 舞菇 ^^



謝謝語彤,我也喜歡小布學飛的故事,能夠飛翔在天空一定是很棒的感覺 ! 祝福你夢想成真、事事順利,期待未來有機會再相逢唷 ! ~ 舞菇^^  



大家珍重再見 !

2023年12月24日 星期日

聽與說 ~《大鯨魚的小喉嚨》2023.12.20閱讀理解增能班課程內容分享

舞菇說說話:
今天介紹第二本改編自拉亞德.吉普林的作品《大鯨魚的小喉嚨》,上次介紹《跟鱷魚拔河的小象》時,有同學問舞菇說故事的蘇蘭老師是誰?
對舞菇而言,蘇蘭老師亦師亦友,是舞菇的語文表達和閱讀理解能力的啟發者。
蘇蘭老師是天后級的國語文教師,她善用電影預告片做跨領域教學,無論是語文表達、作文、觀察、閱讀理解、.....都有獨到的教學見解。舞菇曾擔任蘇蘭老師的助教,在民生國小的語文學習課後班長達一年半,並追隨她前往中國一級、二級城市做國語文示範教學,深深折服於她的教學魅力,也極為認同蘇蘭老師所說:「國語文表達訓練(朗讀、演講、說故事.....),是讓自己的口語表達能力從進步到美好的歷程。」
想看更多有關於蘇蘭老師的介紹,可以連結由東元科技文教基金會管理的「蘇蘭老師的語文領域」
http://www.sulanteach.net/ ,或是點選舞菇部落格文章標籤「蘇蘭老師」的項目。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
時      間:2023.12.20
  16:40-18:10
教      材 :
繪本 :原來如此故事集.大鯨魚的小喉嚨》| 
原著 / 拉雅德.吉普林 |  改寫 / 賀道蓉  . 圖 / 孫中曾  | 東西

國語週刊 基礎版15版--世界妙妙妙 第 812期、949期、978期、1009期、1014期、1022期

影片
1)
101動物教室:藍鯨大揭密! 《國家地理》雜誌

2).
「有鯨無險」男子潛水險被鯨魚吞下肚
3)

~ 什麼是經、緯度 | Lacie C

4)
木偶奇遇記 - - 小木偶與爸爸逃離大鯨魚的肚子  從29'00"開始

課程概要與學生筆記 :
.上週習作討論 : 複習,「做」與「作」的造詞
.說一說 : 閱讀理解找重點

聽蘇蘭老師說故事 ~ 大鯨魚的小喉嚨
.大鯨魚去哪裡找遇到船難的漁夫 : 
1.北緯50°、西經40° 在哪裡?     2.台灣的經緯度
.閱讀影片 [
什麼是經、緯度]
.聽與說 :「說」故事而非「唸」故事~~練習根據故事情境,用不同的速度和語調說故事
.與大鯨魚有關的問題解謎 :
    1.認識鯨(以藍鯨為例)
    2.你覺得鯨魚會吃人嗎?(鯨魚大口吃下磷蝦,靠鬚板濾出海水)
    3.迪士尼卡通 [小木偶奇遇記] 裡的壞脾氣大鯨魚
  .寫一寫、畫一畫,今天上完課印象最深刻的是什麼 ?




延伸閱讀 :
《大鯨魚的小喉嚨》說故事 
錄音稿
照片說明 : 說故事的蘇蘭老師和小錄音員們在錄音室錄製說故事CD留影  ,舞菇當時為策畫編製這套說故事繪本的總編輯

2023年12月18日 星期一

寫自己的名字 + 深度閱讀《跟鱷魚拔河的小象》Ⅱ + 環保綠房子 2023.12.13閱讀理解增能班課程內容分享


舞菇說說話:
以前常聽人說「字如其人,人如其字」,
小時候不懂,還以為是說字跡反映人的個性或者長相^^||
到底字如其人是如了哪些地方呢?舞菇至今還是無法下定論;不過,這些年教了一些小學生,看了不同小學生們寫的筆記,發現了一些端倪:
筆記有著工整的字跡、恰當的留白,並且能在隔行夠留下足夠間距的孩子,通常邏輯性和推理分析能力強,可以很快釐清學習的重點,也不容易忘記老師講解的內容。
所以筆記的方式不只有條列式呈現,也可以是表格呈現,當然,筆記也可以用自己慣用的特殊格式去呈現(就像是有人房間看起來很亂,但是主人自己知道每一樣東西放在那裏,萬一媽媽好心幫忙整理乾淨了,東西反而會找不到一樣),沒有甚麼對錯之分的^^

但是,萬變不離其宗:
寫字工整,是把筆記整理得整齊易讀的基礎。這需要花一些時間來練字。
是否要花很多時間練字?大家的看法或許見仁見智;
不過,舞菇強烈建議大家,至少要花時間把自己的名字寫得整齊好看,未來一定會派上用場的、真心不騙唷^^
提供作筆記的原則給同學參考 :
1.寫得多不如寫得巧
2.留白的重要

推薦一篇有關於寫筆記技巧的文章給大家參考 :
傳授學霸必備8種高效筆記技巧,帶你變身筆記大神!筆記軟體推薦 (點選文章名稱就可以超連結文章內容)
這堂課,舞菇發給每位同學一張屬於自己的姓名字帖,請同學們有空多琢磨一下,該怎麼把自己的名字寫好看。想多練習寫字的朋友,可以到「國字標準字體筆順學習網」下載列印生字練習簿唷!

PS 想把硬筆字書寫得更漂亮的同學,還可以參考溪州國小 - 硬筆書法教學網 ] 的教學影片。

最後,舞菇還是要強調一點 : 作筆記的最終目的是為了自己,把自己覺得有趣的、想要跟家人分享的課程內容,以文字或圖畫摘記下來。透過書寫方式,可以加深印象;日後更能有效的喚醒回憶。寫筆記的目的可以是純粹知識儲存的紀錄,也可以是當作這一堂課的回憶留念。因此,舞菇個人認為,如果孩子覺得某一堂課程沒什麼自己感興趣的
內容,那就算什麼都不寫也行,反倒是舞菇應該要虛心接受改進的><||

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

      間:2023.12.13. 16:40-18:10 

.影片
【溪洲國小-硬筆書法教學】把字寫漂亮的好處 |   張麗蓮

鱷魚惹錯對手的8大名場面 | 四眼兔萬物記

https://www.youtube.com/watch?v=oDdHy0at4h8&t=171s

度喥咕屋 何俊賢 - 退休老師的環保夢 | 一条Yit

基督城纸教堂 Christchurch Traditional Cathedral | Wei Han
課程概要與學生筆記 :
.上週習作討論 : 介紹整齊乾淨的筆記範例與寫字 ~ 依照字帖示範,練習寫自己的名字
.區別「做」與「作」
聽蘇蘭老師說故事 ~ 跟鱷魚拔河的小象》聽完後回答問題並寫下來
    1.略(上週已完成)
    2.
故事發生在哪裡 ?(地點
    3.故事一開始,大象的鼻子跟現在有什麼不同 ?
    4.你覺得哪幾隻動物在故事裡特別重要 ? (意思是,沒有這隻動物,故事就沒辦法說下去了 ?
    5.小象為什麼要去找鱷魚 ?
    6.故事最後,其他的大象怎麼了 ?
.仔細看影片 : [鱷魚惹錯對手的8大名場面] ,回答下列問題
    1)兩隻象在作什麼?  2)你認為兩隻象的關係是什麼 ?  3)幫這段影片取一個片名
.按照舞菇老師的讀報語調,念讀國語週刊世界妙妙妙單元 [環保綠房子]
    1)有節奏地念文章 ~ 根據內容情境改變唸讀節奏。
    2)加強語氣 ~ 唸到需要加深印象(例如引號裡的詞彙)的文句,說話速度放慢些,一個字一個字唸清楚。
.看影片認識度咕屋
.看影片參觀紐西蘭基督城的紙教堂

2023年12月12日 星期二

推薦文章 ~ 國語週刊 世界妙妙妙 樂山大佛是座山 / 文 | 舞菇 · 攝影 | 松露

舞菇說說話 :
舞菇在寫這篇文章的時候就一直想著:在山壁上建造的石像,還有兩個很有名氣的標的,不過都沒有像樂山大佛那樣,是雕塑出全身的坐佛:
一是美國Mount Rushmore National Memorial的四巨頭(開國元勳喬治‧華盛頓,《獨立宣言》起草者湯瑪斯‧杰弗遜,奠定20世紀美國基礎的迪奧多‧羅斯福與解放黑奴的領導者亞伯拉罕‧林肯)的頭像;
另一個則是動畫【火影忍者】木葉村火影大人們的頭像^^......入戲深了點兒....;不過,因為舞菇只看到五代火影的石像,就沒有繼續看後來的故事了......不知六代、七代目火影有沒有被刻在山壁上呢?

~~~~~~~~~~~
國語週刊 第1026期 15版

圖說 : 樂山大佛的鼻子黑了變白,白了又變黑!  (左圖拍攝於2013年   右圖拍攝於2019年  攝影 / 松露)


圖說 : 樂山大佛的耳朵長度就有七公尺那麼長   (攝影 / 松露)


2023年12月11日 星期一

推薦文章 ~ 國語週刊 世界妙妙妙 掛在瀑布上的芙蓉鎮 / 文 | 舞菇 · 攝影 | 松露

舞菇說說話 :
芙蓉鎮老街的歷史建築也非常有趣,
舞菇很想告訴大家,但是週刊的篇幅有限,所以就附記在這篇文章的後面了^^

~~~~~~~~~~~

國語週刊 第1022期 15版

芙蓉鎮裡有一條老街,長長的小路上鋪滿了青石板。石板小路兩旁座落著一幢又一幢的怪怪老房子——「吊腳樓」。吊腳樓是中國少數民族「湘西土家族」的傳統住宅,最大的特色就是二樓以上的面積比一樓更大!

只要你一抬頭,就能看見二樓伸展突出的地板、繞著樓房的走廊和圍欄、懸在半空中的柱腳、以及邊緣高高翹起的屋頂……整棟房子的外觀看起來頭重腳輕,就像戴著一頂「人」字形的大帽子,非常有趣喔^^
圖說 : 吊腳樓上懸空的樓板,有的是陽台,有的是房間的一部分。 (攝影 / 松露)

2023年12月10日 星期日

聽與說 ~《跟鱷魚拔河的小象》 Ⅰ 2023.12.06閱讀理解增能班課程內容分享

舞菇說說話 :

林口校這學期的課程到12月底就要告一段落了,12月的四次課程,要介紹的繪本故事是拉雅德.吉普林的[原來如此故事集]。吉普林是諾貝爾文學獎得主,他最有名的著作是《叢林奇譚》,這本書後來被迪士尼改編為動畫【森林王子】。[原來如此故事集]延續森林王子的風格,以各種動物為主角,揉合地理特色和古代傳說的異國風情,運用天馬行空的想像力,寫下一篇篇趣味十足、充滿幻想的短篇童話故事。舞菇挑選本系列的第一本,是由國語文教學名師蘇蘭老師主講的《跟鱷魚拔河的小象》。故事很精彩,讓我們一起來細細品味,聽蘇蘭老師是用什麼樣的速度和語調來說這個故事吧!

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

      間:2023.12.06. 16:40-18:10 

      材:
.繪本跟鱷魚拔河的小象》| 原著 / 拉雅德.吉普林 |  改寫 / 李紫蓉  . 圖 / 陳佩娟  | 東西
.動畫
    認識鼴鼠 | 柚子友世界

挖洞專家 ~ 土撥鼠 | 世界之最

https://www.youtube.com/watch?v=asCyRWNmoow&t=31s

河狸、水獺  傻傻分不清 | 

課程內容與筆記 :
.上週習作討論 (略)
.審題 : 看懂題目在說什麼、切題 : 能夠針對提問回答答案
.介紹上週閱讀動畫
Le Royaume裡的小動物:河狸和鼴鼠 VS 水獺和土撥鼠
.聽舞菇說故事 ~ 《跟鱷魚拔河的小象》


仔細聽,故事裡出現了哪些動物 ?



2023年12月4日 星期一

深度閱讀 ~ 解謎與推理Ⅱ 繪本《黃金馬傳說》討論與習作 + 動畫[Respire] 和[Le Royaume] 2023.11.29閱讀理解增能班課程內容分享

舞菇說說話 :
1. 更正 : 動畫Le Royaume 最後,為國王挖地下宮殿的是鼴鼠,不是土撥鼠。小主角是河狸,不是水獺。
是舞菇的生態知識不足,說錯了^^||

2. 很多同學都聯想並寫出了「自作自受」這個成語,真棒!不過要注意這裡的作,不是「做」是「作」,因為「做」是一個正在進行的動態表現,「作」比較接近一種行為的表現。取巧一點兒來說:通常成語會用到的都是「作」^^

從語義內容來看 :
「作」表示的動作性不強,意義比較抽象、泛化;
「做」表示的動作性強,意義比較具體、實在。
前者如:作案、作保、作弊、作惡、作風、作梗、作價、惡作劇、創作、寫作、作文、作答、作功課、作惡多端。
後者如:做飯、做菜、做鬼臉、做家務、做手勢、做姿勢、做遊戲、做針線。
以上節錄自 : 
https://kknews.cc/zh-tw/culture/66gryvl.html 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
      間:2023.11.29. 16:40-18:10 

      材:
.動畫繪本黃金馬傳說》| 文 / 李力安  . 圖 / 蘇昱嘉  | 長晉
.動畫
Mickey 3d - Respire (Clip officiel) | mickey3d
課程內容 :
.上週習作討論
    -《黃金馬傳說》
 : 導讀、看圖找線索、完成習作的設問與回答


    -閱讀動畫Respire (第二次)後再討論以下問題 :
     找碴 ~ 寫下「關鍵字」,作為回答問題的重點提示
.鹿 ~ 妡羽
.轉、腳 ~ 亞栢
.鹿沒站起來、樹上有監視器、花一下就出來了、小女孩突然瞬移?? 神奇、衣服沒濕、
重要:(大自然是)虛擬的!虛擬的!  ~ 侑宸
衣服沒濕、鹿沒站起來就往後退、很快就長出、裡沒有一隻海洋生物 ~ 昀臻
.別人、花、監視器、頭髮、躲來躲去才跟到鹿在一起、直、腳、24小時、影子 ~ 品瑄
.衣服、鹿、花、頭髮、腳、躲、監視器、24小時 ~ 炳森
.雲、花、衣服、鹿、嘴巴 ~ 琳
.花、蝴蝶有可能是毒的、路變黑 ~ 詒雯
.花、衣服、樹 ~ 鈺安

  -閱讀動畫Le Royaume
   1.回答以下問題~~口述並記錄自己與同學(覺得可以認同)的答案
 


與大家分享舞菇的生日小蛋糕^^