2013年5月25日 星期六

5/24說個故事給蘇蘭老師聽

思念在感謝村滿周年的蘇蘭老師


去年今天的凌晨,天還暗著,因為感到胸悶且呼吸困難而從床上坐起。 
我狂咳不止、猛列敲打著自己的胸膛;眼淚鼻涕溢得滿臉,覺得自己就要掛了。     
似乎過了一個世紀那麼久,症狀逐漸舒緩,這時,才發覺天已經亮了。
因為獨自在家,就放任自己昏昏沉沉的睡去。等到再次醒來,已經十點鐘。
     
接到康康大哥的訊息,知道蘇蘭老師經過急救無效,在清晨07:11走了。
表情很安詳,一如在睡夢中。 

沒有晴天霹靂的感覺,只是機械化的打開部落格,照表操課:     
把蘇蘭老師早在兩三個月前、第一次度過病危難關時,要求大家寫一篇關於紀念她的文章,加上這天的註記,和以往的活動聯結、完成它,然後發出電子郵件......告訴所有我知道的、上過蘇蘭老師的課程、包含兩岸三地的學員這件事情。     

就如同蘇蘭老師授課講演前慣例發出通告,要傳達給所有認識的學生、朋友們知道一樣。 

發出信件後,我呆坐在電腦前,逐漸開始恢復自己的意識,淚流不止。   
  
我不想去榮總見老師最後一面......不是因為我腿軟,也不是因為我哭花了臉,而是因為我不想承認那是事實,我不想眼見為真.....即使知道那是逃避不了的事實。

而且,我也不想讓蘇蘭老師看見我的表情。   

我不知道自己該很世故的對她說:「蘇蘭老師,恭喜你,你終於不用再感到痛了。」 
還是可以衝動忘情的說:「蘇蘭老師,你回來!你是那個死神也拿你沒辦法的蘇蘭啊 !

參加善導寺的告別式那天,我在公車上,看見路上走著一位穿著入時得宜的女子:   
削瘦的側後臉、短髮,大裙子、長馬靴,大背包,氣勢凌人。我想,我看到蘇蘭老師了。     
很想立刻跳下車看個仔細;理智阻止我,蘇蘭老師在善導寺裡頭呢 !    
  
已經一整年了,很多細節到現在都還忘不了。

所以,還是跟老師講一聲吧
老師應該會覺得很有趣,           
大概還會說 : 「唉呀,你這麼說,我的雞皮疙瘩都起來了。」     
還有 : 「你那時候,真應該追下車去看個仔細的。」

寫於2013/05/24上午10:00
相關聯結 ~~
蘇蘭老師,R.I.P.( 1961 - 2012 )~~我心目中永遠的玫瑰姑娘 
~~我們承接著你的精神,勉力盡本分, 
                          讓生命更美好。 
             無論是你在,或者你不在的地方~~ 



2013年5月22日 星期三

減碳350 Yes, I do !


過去一年,幾位世界首席的氣候科學家表示二氧化碳的最高安全值為350ppm,
意即:「二氧化碳濃度需從目前的385ppm降低到至少350ppm。」
科學家相信全民節能減碳,便能在本世紀中期回到350ppm。
反之,人類處在危險區(350ppm以上)的時間越長,
越可能面臨災難性和不可逆轉的氣候影響發生。

美國國家航空航天局(NASA)的詹姆士‧漢森(James Hansen)
是首位在二十多年前,就已預報全球變暖警告的科學家。
他最近寫道:「如果人類希望保護那一顆開發文明和適合孕育生命的行星,
古氣候證據和現時的氣候變化告訴我們,
二氧化碳 將需要從當今的385 ppm 降低至最基本的350 ppm。」

以棲地保育為宗旨的荒野人更深刻感受到氣候變遷下調適的重要性,因此,荒野親子團將於今年51819二日,分別假台灣北、中、南三區營地串連672個家庭舉辦「減碳350I DO !」第五屆全國親子大露營活動。響應宣示 : 「減碳350I DO !
荒野親子團隸屬於荒野保護協會下的教育團體,所有活動內容的規劃執行,都是由父母擔任志工,不假他人之手、但是易子而教。透過實際共學的言教、身教,陪伴孩子玩在荒野、進而愛上荒野。

本次全國大露營活動一開始,透過全國三區營地的同步連線,分區報告近年來台灣這片土地上,因為氣候異常而導致的風災、水災等災難發生地和受災狀況,喚起所有參與家庭的記憶,並提醒大家,氣候變遷的影響已經近在咫尺,我們必須開始行動才能改變現況。
本次活動的背章設計為呼應主題,週圍一群微笑的動物們包圍著一隻可愛的北極熊,象徵著居住在一般氣候區的貓頭鷹、螞蟻、蜜蜂、鹿、鷹等,雖然遭受氣候變遷的影響比較不嚴重,但是必須要考慮到居住在氣候敏感區的北極熊,已經面臨到生死存亡的關頭,因此大家一起為減緩氣候變遷而努力。


另外為了讓此次大露營節能減碳的具體行動持續落實於日常生活中,親子團特別成立「減碳350I DO !」臉書粉絲團,記錄未來親子團家人落實節能減碳的每一項行動,同時也期待能公開影響其他非荒野家庭,更多人一起來「減碳350I DO !」,因應氣候變遷,愛惜地球資源。
「減碳350I DO !」粉絲團網址:
https://www.facebook.com/350IDO




相關聯結 :  關燈一小時~~要反核,更要承諾"節電"唷^^

節能減碳創意動畫競賽-阿公要種樹


2013年5月14日 星期二

電子繪本實驗教學 ~~《我帶爸爸出去玩》 學生成果發表

台北市康寧國小謝佩吟老師,以電子繪本《爸爸帶我出去玩》(李伯峰著)為題,結合繪本教學與品德教育,設計一連串教學活動,並且反向操作讓孩子們思考「我帶爸爸出去玩」。藉由課程安排,教導孩子以同理心待人,體會安排活動的辛勞,讓孩子有表達愛與感謝的機會。
並且邀請小朋友們以爸爸為主題,完成自行創作繪製、與爸爸互動的繪本。

謝老師挑選了六本小朋友的創作,委交長晉數位公司製作為電子繪本。我們也獲得小作家們的法定代理人同意,把這六本書免費提供給所有的大、小朋友閱讀。
( 本案感謝文化部數位出版補助專案的學者專家老師們指導 )

《爸爸肚子裡的蛔蟲》/ 林子晉 ‧ 康寧國小
「我的爸爸是最棒、最好的爸爸!我從爸爸的一個眼神、一個動作,
很容易就猜到他要做什麼……


《超級爸爸!Super Daddy!》/ 康寧國小許書瑀
「爸爸幫我做了好多好多,謝謝您!」
閱讀網址  http://www.ebooksys.com.tw/fun2.0/FVXbook/CJ0251/flipviewerxpress.html


《另一半天空》/ 康寧國小蔡立中
「我有一片天空,一半是爸爸,一半是媽媽。
可是有一天,我的另一半天空不再是藍天。爸爸選擇了……
有時候,老師出作文題目,會遇到這樣的情況,真的很心疼.....祝福立中....~~舞菇
閱讀網址  http://www.ebooksys.com.tw/fun2.0/FVXbook/CJ0253/flipviewerxpress.html


《圓夢》/ 康寧國小葉采宣
「阿公的夢想是什麼?為了幫阿公圓夢,大家決定帶阿公出去玩!」


《陪爸爸去釣魚》/ 康寧國小許哲嘉
「今天我要陪爸爸去釣魚。我們一邊釣魚,一邊聊著小時候的事……
閱讀網址 http://www.ebooksys.com.tw/fun2.0/FVXbook/CJ0254/flipviewerxpress.html


《跨年,看日出》/ 康寧國小許宸菱
「爸爸問我們想去哪裡跨年?我說:『我要特別的!』」

補充資料 :教學歷程分享~~《我帶爸爸出去玩 / 謝佩吟
本書為繪本教學指引,具教育傳承的目的。
對於有心深耕繪本教學教育者,極具參考學習的價值。
教案作者介紹
謝佩吟 老師
  • 師鐸獎資深優良教師。
  • 負責教案撰寫,並帶領教學團隊將教案運用於各班教學實驗課程中。
  • 教育部 2010 年「品德教案」佳作、「品格禮儀教案」特優。

電子書試閱網址 :
http://www.ebooksys.com.tw/fun2.0/FVXbook/CJ0248/flipviewerxpress.html
網路商城:
 http://www.pcstore.com.tw/cjdigital/M12628546.htm 

2013年5月11日 星期六

20130510中國科技大學影像閱讀教學分享課程紀錄及回應(二)

舞菇小評 :
今天上課很辛苦呀!沒辦法唷~~出了社會,要學習專業,總是會有點兒適應不良的嘛......
畢業後,如果幸運能夠選你所愛、不管是找到一份自己喜愛的工作、或者繼續深造,必然能夠樂在其中;果不得不騎驢找馬,就得學著EQ更高一點兒~~要能夠愛你所選(或者說是選擇了你的公司)、認真學習新事務。如果做一行、怨一行,那就是浪費生命了。

主      題:編輯概論
內      容:紙本書VS電子書
     期:2013.05.10( ) 10:20~12:10
     數:約40(中國科技大學數位多媒體設計系四年級畢業班同學)
     點:中國科技大學(臺北)中正樓502教室  
人:曾靖越老師
     師:舞菇

一、課程題要
作者VS編輯,著作權與出版權,原創與改編,公版書,怎麼樣才算是好的繪本,出版品的銷售流程,雲端電子書平台,推廣與行銷

二、教材

海報~~ 
《大樹》、迪士尼白雪公主與禽流感
影片~~ 
 SNOW WHITE & THE HUNSMAN 、Google 雲端書店
紙本書~~
改編自童話原型 : 臭起司小子爆笑故事大集合/ 格林 豌豆公主與王子

電子書~~
由蘇蘭老師朗誦的~~《楊喚童詩選》  試閱
泰雅族三語繪本~~大樹電子書試閱
長晉小小書~~吃點心嘍 ! 電子書試閱
日本童話系列~~桃太郎 (電子書試閱
【螳螂爸爸故事集】~~《螳螂與小傑利電子書試閱
《客語說書人 吳老師講古》~~幼兒篇 電子書試閱
【泰雅族兒童三語繪本】~~大樹 Qhuniq 電子書試閱

三、提問 :
‧公共文化財的版權和製版權~~從故宮收藏畫作到迪士尼卡通人物的使用
‧KUSO 的影片、照片是不當改變還是改編再創作 ?
‧看門道、不只是看熱鬧~~
  以電影[Snow White]為例,討論人物設定的改編。
  以 FUN電書《小章魚塔可》為例,邊看邊寫下其中的 :
  1.人物設定   (主要角色,次要角色)
   2.造型與聲音
   3.故事橋段
   4.場景設計

四、回應:
‧ 學到關於繪本的製作過程,了解創作與編輯的差別;也了解電子書的發展過程。沒想到電子書也可以很有趣。 ~~宜蓁  認真的宜蓁,很高興認識你^^~~舞菇
‧ 現在 e世代,故事書漸漸電子化,相對的以後書本會超珍貴的 ....~~沈函
‧ 童話電子書很好看 !! ~~詩涵 
‧ 電子書可以更豐富故事內容 ! ~~佳芳
‧ 電子書的發展相當快速。~~鞍燕
‧ 一句話的「觀感」:原來白雪公主是病死的;
   關鍵字 : 改編;
   感受最深 : 改編譯題~~理彥
‧ 關鍵字 : 童心 ~~凡珊
‧ 很喜歡老師的講課內容。~~ 芷涵   謝謝芷涵^^~~舞菇
‧ 感受最深 :「塔可兄弟愛唱歌」~~頌祈   
  根據各位所形容"跳tone、台味十足"的男士嗓音,讓你們全都驚訝的抬起頭來,笑了。從講台上往下看,真的很有趣呢^^~~舞菇
‧ 版權、出書流程、公版書、幾米、Love~~顓瑋
‧ 學習到有關著作權的知識 ~~怡璇
‧ 讚。老師很用心。準備很豐富的教材。不要太在意後面的同學。~~玉清
  心地柔軟的玉清 : 舞菇只會在意有緣人的反應唷^^ 睡著的人,就讓他安心的去(睡)吧 !  :P  ~~舞菇
‧ 沒有感受最深的,因為每個環節都滿有趣的,辛苦了。~~佳蓁
很有特色的圖呢^^ 讚 ! 來畫圖吧 !
推薦佳蓁看這本電子繪本《短短》,台北市立圖書館電子書資料庫可以憑借書證在網路上借閱唷 !
http://www.pcstore.com.tw/cjdigital/M03801845.htm~~舞菇

2013年5月6日 星期一

20130503中國科技大學影像閱讀教學分享課程紀錄及回應(一)

舞菇補充說明 :
讀書、看電影、看漫畫、玩game....都可以成為有助於思考的閱讀經驗。建議數媒設計系的同學,要練習懂得「看門道」,而不僅只是「看熱鬧」~~在你所操作、閱讀的媒體中,看懂、聽懂跟你所學相關、比你厲害的編輯製作技巧;或者揣摩思考製作人所要傳達的意念;或者探究這個媒體為什麼受到你的喜愛的原因
閱讀除了可以吸收知識能量外,能激發人類好奇的天性,也是閱讀所要達成的目的之一喔~~
另外,課程最後播放的影片【鋼之淚 】Tears of Steel 要各位注意那一罐利樂包飲料;可是因為沒有把影片看完,所以各位沒有看見前後呼應的關聯性(在協力工作者的字幕跑完之後),記得找時間把影片看到最後唷 !

主     題影像閱讀教學分享及回應 
內    容:閱讀世界新體驗
日      期:2013.05.03( 五) 10:00~12:00
人      數:約40人(中國科技大學數位多媒體設計系四年級畢業班同學)
地      點:中國科技大學(臺北)中正樓502教室  
承 辦 人曾靖越老師
講      師:舞菇
一、課程題要
繪本出版趨勢,認識電子書,(藝術人文電子書介紹下一堂課補充說明)
1. 你一年買幾本書 ? ~~~
    閱讀不僅是讀「書」。文字書、紙本書並非現代唯一的閱讀媒介。紙本書的購買力下降,不僅是因為少子化或者經濟不景氣;閱讀媒介的多樣化,才是紙書市場衰退的主因。
 同學&舞菇推薦閱讀~~《銀之匙》/ 荒川弘  、宮崎駿動畫設定集、《盜墓筆記》/ 南派三叔、 [鋼鐵人3]APPS ( 限免遊戲 )、線上遊戲設定集、網頁、電影......

2.電子書的新趨勢 ~~~2010~2013
3.電子書的定義~~概念電子書、長晉多媒體FUN電書、電子書的必備條件
4.電子書的硬體與搭載的系統、螢幕的尺寸,與你所能閱讀的電子書內容息息相關
5.電子書閱讀器( 含手機、平板等 )不斷升級改版被後隱藏的意義~~( 血手機 )   
6.未來的電子書 / AR擴增實境  / 極致表現

補充說明 : 
「血手機」名詞的由來:剛果、盧安達等長年內戰國家,境內豐富的金、錫、鉭等礦產,為手機等電子產品的重要原料,因而成為內戰割據各方暴力掠奪的目標,以及武裝團體購置軍火的主要財源,為了爭奪製造手機電容器必備的礦物「鈳鉭」(Coltan,音同柯坦)鐵礦,導致非洲剛果爆發流血衝突,發生有如電影《血鑽石》的事件,而採用這些原料製成的手機,就叫「血手機」,也是一種衝突礦產。
所謂「衝突礦產」的輸出,不但延續血腥衝突,礦工被迫在極惡劣環境下工作,孩童遭強徵充當童兵或礦工,自1998年至今這類衝突,累計奪去540萬人性命。
而電子大廠為應付消費者求新求變的購物欲,持續大肆蒐購這些衝突礦產,讓內戰地區的民眾深陷絕望煉獄。2007年聯合國相關報告揭露後,在非營利組織的奔走下,美國於2010年通過《陶德—法蘭克金融改革法案》,當中規範從事有關衝突礦物貿易或使用的單位,須確切追蹤礦石來源。
http://www.ettoday.net/news/20130313/174311.htm

二、教材
影    片 ‧  概念電子書 ~~愛麗絲夢遊仙境 
電子書 ‧《青蛙吹泡泡》/ 圖 蝌蚪  文 舞菇
影   片  ‧  電子書閱讀器不斷升級改版背後的意義
影   片  ‧  夢幻電子書~~星銀島 VS 神奇寶貝
影   片  ‧  AR擴增實境~~AR應用】虛擬魚缸、AR擴增實境與生活應用的結合
影   片  ‧ 【鋼之淚 】Tears of Steel~~一切都是創舉
電子書 ‧  中國節日系列(漢音拼音版)

三、提問
你的興趣專長
遊戲機制設計;看書寫文章;聽日韓音樂、日文;繪畫、作曲編曲、攝影;Game、閱讀、吃;看電影;畫圖、做安麗(直銷嗎?);想故事、企劃;電玩;動漫、ACGNM (動畫、漫畫、遊戲、小說、音樂);閱讀小說、漫畫;寫作;3dsMax、Illustrator。
OMG ! 數媒四A班上同學真是臥虎藏龍啊:D~~舞菇
請圈選出你最想要參與從事(或者有興趣了解的)繪本事業的(可重複圈選)~
1.創作  15人
2.編輯    6人
3.出版    2人
4.行銷    5人

四、回應
1.其實一直都很想走走看各種領域,繪本也很喜歡,加上比較常畫插圖類的東西,所以今天的演講獲益良多,也拿到了很棒的繪本專輯。Thanks,辛苦了。~~佳蓁
謝謝佳蓁^^ ! 如果有想嘗試畫插圖或者繪本,可以先建立部落格展示自己的作品,累積實力。若已經者麼做了,歡迎把網址告訴我,或許有合作的機會唷 ! ~~舞菇
2.我覺得看到3D和2D電子書很有趣。~~筱雯   
   我也這麼覺得。很多科幻電影所呈現的生活、器具未來都會成真呢 !~~舞菇
3.謝謝老師。~~澤庭   不客氣^^~~舞菇 
4.雖然說對於書籍出版深感興趣,並想從事相關的工作,請問需要準備些什麼呢 ? ~~芳瑜
   下次上課會提到,記得做筆記喔 ! 編輯工作職能的養成,除專業知識外,涉獵的知識要很廣泛,對有興趣的專題則要用功鑽研。多聽演講、多看展覽,培養底蘊。至於專業知識,日新月異,要持續進修,跟得上時代才不會被淘汰.....其實各行各業都一樣啊^^|| ~~舞菇
5.老師與同學們互動,除了增加知識性,也讓我們培養積極的心。~~宜蓁
    宜蓁很用心的領會到舞菇想要傳達的絃外之音呢 ! 真開心,謝謝 ! ~~舞菇
6.「電子書」慢慢的變成未來的走向及趨勢,使用上不僅方便,又不重,容量大的話,幾十萬本以上都不是問題。只是看玩了電子產品硬體的回收之後,發現真是一個很大的環境汙染問題。
真的在買電子產品時要非常深思熟慮,不要太多不必要的更換硬體或是設備,除非真的非常需要再說 !! ~~軒儀   Good !! ~~舞菇
7.現在才知道電子書有那麼多需要注意的事。~~佳蓉
   下週上課,佳蓉會發現出版要注意的事真的很多;要用心做事的話,各行各業都一樣。~~舞菇
8.今天非常感謝宋總編的分享,小弟獲益良多,施兄沒來真是虧大了 :D 期待您下週的到來! ~~曾靖越 老師
    謝謝靖越老師的鼓勵^^~~舞菇