主 題：認識長晉FUN電書
日 期：2014.04.09(三) PM 06:30~08:20
地 點：實踐大學 家兒系 D205教室
指導老師：林慧芬老師
講 師：舞菇
內 容 :
無書圖書館 、
大勢所趨 、
概念電子書 、 電子書的必備條件 、
目前的電子書可以透過哪些機器(載具)來閱讀?
長晉FUN電書類別舉例 :
1.動畫有聲繪本
4Q寶寶學習成長繪本》會說話的蘋果 《會說話的蘋果》試閱版
2.內坎影片檔的電子書
【小剪刀的異想世界】全套3書 電子書試閱
3.有互動遊戲的電子書
【公主童話系列】野天鵝 電子書試閱
4.可以放大圖片、全文檢索、畫線註記、貼標籤....等功能的專業電子書
生態觀察電子書◆緣生緣滅 地底風雲－揭開臺灣雞肉絲菇曠世之謎
《緣生緣滅 地底風雲》試閱
5.體貼讀者的小工具~~注音放大鏡
【中國節日系列】全套12書
電子書試閱 五色紙 [for iPad]
6.
依據雙語學習（Bilingual Education）的概念呈現的多語文學習繪本
【泰雅族兒童三語繪本】大樹 Qhuniq 《大樹 Qhuniq》試閱版
舞菇小評 :
很多大學或者高中同學都告訴舞菇，還是比較喜歡紙本。
舞菇本人也喜歡閱讀紙本，家裡的繪本多到不知該放哪兒才好.....(不包括那些借了人、還沒還回來的一大批....)
在此，舞菇還是用《哈利波特》來舉例吧：喜愛閱讀文字的人，對於電影[哈利波特](尤其是第一集)，大概都不會太滿意。因為電影所呈現的效果，是無法滿足閱讀文字的讀者腦海中所呈現的無邊想像的~~
這有點類似有些人不喜歡現在最新版本《神鵰俠侶》電視劇中的小龍女，或者早期某個紅樓夢電影版本裡的林黛玉之類的；
可是也有很多人，是因為看完[哈利波特]這部電影之後，才去找小說來閱讀的。
同樣的故事內容，在不同的載體上(螢幕影片、書本文字)會有不同特性的呈現方式，讓喜愛故事內容的人，一再重複閱讀不同載體上呈現的同一內容主題；
同樣的，它們也會吸引喜好不同閱讀特性的讀者，去閱讀以前不是那麼感興趣的載體內容(比方說，同樣主題內容小說或者電影；同樣主題內容的漫畫、卡通、或者同人小說......)。
電子書和電影一樣，也是一種有別於書本的閱讀形式，是一種獨特的、呈現內容的媒介，也就是說，電子書是不同於書的閱讀媒材。
到目前為止，電子書還是被許多人認定為是書的替代品，
只因為電子書的呈現形式還沒有穩定下來，
也還沒有找到一個完備的載體(有人說是閱讀器，或者是播放器)來呈現它。
所有有志於電子書出版的業者都還在嘗試，所有的讀者也都還在觀望......
電子書以後到底會變成什麼樣子呢? 好期待可以看到結果啊.....
就像以前沒人知道最後「書」的呈現不是石板、不是絲帛、不是竹簡，而是成冊的紙張，是同樣的情形。
所以，不用急著對電子書下評斷，耐心等著，或許未來，電子書會進化成你我跟本無法想像的模樣，呈現與眾不同的內容....
同學回應 :
‧ 電子書可以做三聲道，讓我很感動有帶進原住民語。~~家君
‧ 期待未來讀者與電子書多媒體有更多直接互動，讓讀者深刻體驗書中內容。謝謝講師。~~玟婷
不客氣^^~~舞菇
‧
《會說話的蘋果》裡面的表情動畫呈現及畫面的色彩深淺和筆觸，很好奇如何製做而不會讓顏色是死板的飽和。內容很簡單
隱喻自己如何待人，他人也會和自己一樣待人。
電子書閱讀後還能玩一些小遊戲及學習到新單字、詞語，很好奇若自己也要製作時該用什麼軟體、設備來做。~~舒毅
今天跟美編確認，這位畫者從草圖開始就是電繪。跟舞菇所想，掃描手繪線稿再電繪不同....真的很厲害呢^^|| 畫者是用手寫板筆刷一層層上色....這就是耐力和練功得來的功力吧 !
‧ Flash 是一個很有趣，讓人想深入了解的軟體。~~佳妤
佳妤已經會使用其他動畫軟體了，如果想要多了解flash的細膩程度(和龐大的執行檔 :P ) 當然多會一種應用軟體，也是很不錯的；但是各位還是要仔細評估考量一下未來的軟體運用趨勢，再決定要不要深入了解flash的應用。請參考與Flash相關的歷史記錄~~2012~2010 ~~舞菇
‧ 認識到電子書可以做到那麼多元，注音、多語言學習，很新穎 ! 想問老師，是否有免費下載且推薦的軟體或相關資源可運用製作 ? 謝謝 ! ~~江祐馨
請收e-mail聯結flip album試用版下載點。~~舞菇
‧ 1.印象最深刻的是電子書裡能將"圖片放大"能"有影片"。
2.看到蘋果會說話此電子書時，我覺得配合上文字、聲音可以很直接的理解繪本作者想告訴讀者的內涵，而有別於以往拿書本和孩子們講故事時，可以有更多的發想。(若真的不懂的繪本，我想是可以拿來輔助說明、了解)若是以"繪本"來說，我還是會比較喜歡書本的形式。~~宜蓁
‧ 會動的電子書好有趣 ! ~~林恩
‧ 藉由資訊科技的進步，
人們有更多的管道與方式閱讀。~~玫君
‧ 學習到繪本的另一個世界 ! ~~功祐
‧ 1.電子書對小朋友的3C產品學習力很有幫助。
2.電子書的種類其實比我想和看的還要廣泛多元化。~~芳如
‧ 第一個放蘋果的故事，看似普通的童書，以簡單的動畫，就可以變得非常有趣，因為這堂課，也瞭解繪本的功能其實很強大，再現在資訊科技發達的世代，繪本未來可能有更進步的成長。~~梁嘉
‧ 讓我深刻瞭解"電子書"的製作過程和如何做出好的"電子書"，也能夠讓故事讀起來是多有得有趣和特別。~~雅甄
‧ 電子書，說了很多電子書的好，但如果用在兒童方面還是書面比較好。音太小依值看這些電子產品對眼睛不好，對我來說看似很方便而且功能很多，
卻對我不是那麼實用，或許沒有這個習慣。~~均?
‧ 會說話的蘋果，色彩豐富、賞心悅目，生動有趣的畫面加上錄音，更能讓專注力凝聚，這使我想起小時候聽的故事「卡帶」，一樣是錄音的呈現，卻少了圖文，但似乎更激發無限的想像力。也許電子書是新世代的趨勢，隨時都可以讀取，也有更多的互動關係，但是不是就少了像紙本書有收藏的價值? ! ~~郁涵
舞菇個人認為，最有收藏價值的，是內容。最後的最後，即使沒有任何的載體，還能以口傳代代相傳的，就是最有收藏價值的內容了。~~舞菇
‧
大樹qhoniq滿特別的，不只有中文，英文，還有原住民的發音，第一次看到。~~詩涵
‧ 1.請問電子書如何解決、舒緩網路盜版猖狂之現象 ?
2.市面上最多用來使用製作動畫的軟體為何 ?~~芊彣
所謂殺頭生意有人做、賠本生意才會沒人碰.....現階段只有數位版權管理(DRM)和著作權
法在保障出版業和電子出版業。
製作動畫的軟體百百種.....最多人用的動畫軟體喔....這個還是芊彣自己google一下吧^^||
不過，我們家的動畫指導說，製作動畫不要拘泥在軟體上喔 ~~舞菇
‧ 電子書可與讀者互動如換禮服、換臉孔，可下載列印出來。~~Na
‧ 電子書與紙本書的差異其實還滿大的，紙本書比較單純、安靜、從閱讀中進入情境中，而電子書透過聲音、動畫、帶領著大家走入其中 ! ~~嘉偉
‧ 1.第一家無書圖書館
2.pchome試讀
3.注音放大鏡~~孟欣
‧ 無書圖書館，方便攜帶，還可玩遊戲(公主王子的圖片)，注音放大鏡、英文應該也有這個功能，這樣也能增進自己的閱讀能力 !! 其實喜歡看書的人很多都是喜歡摸到紙的感覺，還有聽到翻頁的聲音和買書，放在書櫃裡的感覺~~電子書方便歸方便，可是時代進步什麼東西都電子化，很多人也會因此沒工作.....~~億庭
舊的工作項目消失了，可是這個世界會有新的需求出現，然後就會有新的職業需要新的人才。億庭是新時代的人，不要去擔心過去那些即將消失的工作需求，不妨先累積自己的內涵和應變能力，就可以適應新的環境，找到新的工作品項。~~舞菇
‧ 電子書可查詢關鍵字，可貼便條，有音效，並且方便攜帶，可捲可摺，不浪費紙張。可動態、靜態，節省紙張版面。~~玉珂
‧ 繪本的想像力可以激發人心。~~龍二
‧ 了解電子書原來有那麼多的花樣，像是結合音樂、音效，多變的說故事語調，表情生動，而且可動可靜，又可外接影片或聲音，最重要的就是省空間，又可以重複看，真的很方便。有的電子書還可以互動，增添趣味。許多進步之處都在我想像之外，使我了解更多也開了眼界。Q : 電子書的意義為何 ? 到底才算是電子書，怎樣的不算 ? 動畫算不算 ? ~~世旋
目前還沒有放諸四海皆準的電子書的定義唷^^|| 舞菇上課時給各位的定義，也只是舞菇認同的電子書的定義而已。動畫不是電子書(不然幹嘛要叫做"動畫"呀.....)~~舞菇
參考這一篇文章吧 : 你認為什麼是電子書?
‧ 摺紙書的部分，因為最近在學摺紙，Then,顯然電子書越來越方便，但是傳統紙本的書會變得如何，我當然希望，以後自己的孩子可以不用背一大堆書去學校，但，我覺得傳統紙本的書，短期內還是被台灣大眾所接受。畢竟，很多家長還是覺得只有紙本的書才叫做「書」。電子書充其量只是玩具，所以我覺得要先從改變人的觀念做起。
Q : 現在的動畫電影很多ex.冰雪奇緣....等等，這類要算電子書嗎? ~~育全
育全的回應，感覺好像感情的變化很劇烈、很難為啊^^|| 冰雪奇緣是動畫電影，你已經說出答案了喔 ! 冰雪奇緣當然不是電子書嘍~~ 舞菇
‧ 1.將遊戲結合故事的電子書
2.注音放大鏡
若長晉電子書的故事內容及圖畫更精彩、吸引人，那麼再搭配動畫，一定會更好看。~~
羅青
課後討論玩自拍^^
PS 免費閱讀全文的電子書網頁
坊布文庫 :
