舞菇說說話 :
一、舞菇大學畢業那年得到一本攝影集,書中呈現台灣獨特而美好的山水地貌、生態林相與鳥獸蟲魚之美,也描述著一個又一個與台灣生態環境息息相關的故事——這就是徐仁修老師的著作《不要跟我說再見,台灣》,這本書引導舞菇從深層體驗台灣獨特的生態之美,也啟發舞菇產生守護台灣生態環境的意識。
前兩週,小朋友們聽完徐老師所寫藍腹鷴的馬拉松招親這篇童話之後,很好奇的問舞菇:「誰是徐仁修 ?」 舞菇想著,那我們就從課程主題「人生馬拉松」的方向切入,來介紹徐仁修老師吧!
二、同學們很開心的看完了寫給陳彥博的信 影音簡報檔,奇威很想學習如何製作。這對二三年級的孩子來說,有點兒複雜啊.......舞菇的語文課程時間安排資訊課程,好像有點兒離題^^|| 或許可以把這個簡報檔的連結給學校的電腦課老師看,拜託老師安排 2 堂課。
三、舞菇以[大雨大雨一直下]的內容簡介說明關鍵字詞,找到關鍵字詞,是很一種很重要的答題技巧。這個習作,對低年級來說,是相對困難的,不過只要多加練習,只要幾堂課就可以抓到竅門了。
四、又進入各種病毒肆虐的季節了,舞菇請同學們徹底動手做一次洗手七字訣「內外夾弓大立腕」,請大家回家交大人正確的洗手方式,可以有效遏止病毒和細菌的感染,請家長務必要「拜託」孩子、把洗手的技巧傳授給您唷^O^
時間 : 2020.12.11 16:30~18:30
人數:12人 (2~3年級)
教材 :
攝影集
《亞馬遜河探險途上的情書》| 撰文.攝影 / 徐仁修
[大雨大雨一直下]影片大綱簡介
影片:
.洗手七字訣
.大雨大雨一直下(下)
.走入田野的影像作家徐仁修
.人生馬拉松 ~ 五十年如一日 : 徐仁修的荒野傳奇
.同學的習作觀賞 ~ 寫信給超馬選手陳彥博
. 裡面的動物可以和人類講話、走路(站立) ~ 彥丞
這個回答寫在第2題會更恰當。(因為,雖然動物會站立可以算是外型,但是和人類講話不能算外型,可以算是行為舉止) ~舞菇
.電影的(動物外形)胖胖的。 ~ 奇威
.馬的腳是火柴腳。~ 習恩、書晨 "火柴腳"形容得很貼切呢 ! 非常好 !! ~ 舞菇
.電影裡的是2D版,現實是3D版 ~ 晧瑋
.馬的腳是(像)火柴(棒) ~Lala
.獅子站得起來 ~ Jeremy 應該說獅子可以用兩隻腳站起來 ~ 舞菇
.長頸鹿聽了很緊張,長頸鹿居然會聽人話。~ 宥陞
這個回答寫在第6題會更恰當。(因為,會聽人類講話不能算外形,但是長頸鹿可以是你印象最深刻的角色之一) ~舞菇
2. 動畫中的烏龜和你既定印象中的烏龜有沒有不同的地方?(外形、個性、行為舉止……)
.現實中的烏龜不會講話。~宜諾
.烏龜 不會說 ~ 詠晴、宥陞
.外形(行為舉止)一個不會說話,一個會。~奇威
.電影的烏龜的殼上有彩色、會講話、會做壞事。現實不會。 ~ 晧瑋
.(現實中的)烏龜不會說話。 ~Lala
.牠(動畫中的烏龜)會講話 ~ Jeremy
3.烏龜有什麼陰謀? 他為什麼要這麼做 ?
.牠想偷偷讓人被消滅,因為人類一直在讓烏龜被打擊。 ~ 彥丞 答案正中紅心 ! 優秀 !!
如果這樣寫會更好 : 牠想趁機消滅人類。因為人類一直傷害(迫害)烏龜。~舞菇
.因為我們人類一直把烏龜殺死,拿牠們的殼,牠要報仇。 ~ 晧瑋 看得很深入 ! 優秀 !!
如果順著問題的順序來答題會更好 (先寫要報仇,再寫因為....) ~ 舞菇
4.如果你是老船長費迪,你會原諒烏龜的行為嗎?為什麼 ?
.不會,因為烏龜趁老船長費迪在睡覺把它丟下去,而且是偷偷的,太誇張了。~ 宜諾
.不會,因為牠太壞了。 ~ 彥丞
.1.不會 2.因為牠做了不該做的事。~ 奇威
.不要,因為烏龜推了老船(長) ~ 宥陞
5.如果船上沒有獅子和狐狸這些肉食動物的話,故事的發展會有什麼不一樣呢?
.就不會發生吃雞肉的事情。 ~ 宜諾
.老船長費迪就不會被推下船。 ~ 詠晴 、宥陞
.就不會有獅子狐狸來咬別人,還有大作戰攻擊 ~ 書晨 因果推斷有邏輯性 !! 優秀 ! ~ 舞菇
6. 三個讓你印象最深刻的角色,他們做了什麼事,或者說了什麼話,讓你記得他們 ?
.媽媽忙著曬衣服 ~詠晴
.媽媽,邊晾衣服邊扭屁股,(說)一大串的咒語。~ 晧瑋
.獅子、老虎、熊,都是肉食性的。 ~ Jeremy 很有技巧的答題方式呢^^ ~舞菇
.青蛙在聊天,大象在吃馬鈴薯,鱷魚用手游泳。~ 宥陞 完整答案 !! 優秀 ! ~ 舞菇
.認識徐仁修 ~ 看完影片[ 人生馬拉松 ~ 五十年如一日 : 徐仁修的荒野傳奇 ] 這段影片後,請寫下印象最最深刻的一段話,或者畫出印象最深刻的畫面。
延伸閱讀 :
《國家地理》華人探險家系列|徐仁修的荒野之心