推薦 : 2015小典藏雜誌夏令營【這個房子、那個房子】

舞菇推薦~~

台灣的房子，很多都是內部裝潢得美輪美奐，

但卻不在意房子外觀與環境之間的融入或者互動，

我們是不是可以帶著孩子們，去看一些用心設計的房子，

感受設計師們想把建築物與自然環境融合的那一份心意。

讓孩子也了解......在台灣，也有很多房子，是可以成為美好的自然景觀的一部分的。

2015小典藏雜誌夏令營【這個房子、那個房子】

今年小典藏要帶孩子們
上山下海 到平常去不到的地方
去採訪去認識 奇怪的建築 
去體驗去感受 空間的神奇之處
去理解 會呼吸的房子 有生命力的建築
然後去創造 自己想像的有趣空間
去建立 和他人一起生活的奇妙空間
.
這一個夏令營
能夠找回、發掘孩子們對空間的真實感覺
讓五感真正的延伸
也培養與訓練孩子們對三度空間的掌握能力
透過四天二夜的引導、觀察、體會與實作
啟發與培養孩子
觀察力、創造力還有解決問題的能力
.
歡迎任何一個充滿好奇與活力的小朋友
今年夏天來與小典藏
一起體驗與創造！

活動地點簡介 :

1. 草山玉溪 Garden91：坐落於仰德大道半山腰的草山玉溪，將建築物本體、園林、草皮、水池、石雕等元素，融入自然環境中。在這邊，可以深刻體驗到空間配置的藝術，以及周遭環境如何影響著空間體驗者的感官知覺。

2. 度咕屋：金山跳石海岸邊的小土屋，蟻窩般的外型引人注目，還是冬暖夏涼的環保節能宅，更因而獲得台灣綠建築的首獎。屋子由原為數學老師的屋主親自設計、親手打造。走訪度咕屋，不只認識建築，更可以體會建築如何反映屋主的生活。

3. 貓妮妮的石頭屋：位於金瓜石山上臨溪的石頭屋，繪本作家崔麗君與跟嚴凱信一家人在這裡工作，在這裡生活，逐漸瞭解自己對屋子的需求，於是依照石頭屋原本的結構，配合工作和生活所需慢慢改建、用心打造，成了一個手作風濃厚的溫暖小屋。

4. 典藏咖啡館八德店：4樓的典藏創意空間，是個複合式的多功能場所，能滿足孩子課程、活動、餐飲、電影欣賞、成果發表等多元需求。 

5. 三芝芝柏藝術村，「四個孩子」民宿：是身為幼兒園園長的屋主人跟四個孩子一起打造的風格民宿。從發想到實際補強老屋、搬磚頭、補土、油漆 一手包辦，處處可發現屋主人的創意跟生活實踐。

相關資訊 :

日　　期 │

2015.08.05(三)~2015.08.08(六)

時　　間 │

4天2夜

地　　點 │

典藏創意空間四館集合（台北市八德路二段335號4樓，典藏咖啡館內) 

講　　師 │

草山玉溪、度咕屋、貓妮妮的石頭屋、小典藏講師群

講座費用 │

原價8800元， 早鳥價7700元(  限6/5前報名且付款完成者  )

洽詢電話 │

02-25602220 ext.371 (周一至周五 9:00~18:00)

主辦單位 │

小典藏雜誌    FB粉絲團      報名官網

簡章下載

保護失智爺爺安全的小發明

舞菇小評 :

~~善體人意的發明，來自一顆柔軟的心~~

保護爺爺安全的小發明

https://www.ted.com/talks/kenneth_shinozuka_my_simple_invention_designed_to_keep_my_grandfather_safe?language=zh-tw
15歲的男孩Kenneth  Shinozuka 因為心疼患了阿滋海默症而會在半夜四處遊蕩的爺爺、也擔心主要照顧者姑姑的身體不堪負荷，自學發明了「壓力感應器」。

透過這個裝置，只要半夜爺爺下床走動，感應器就會啟動提醒照護者提高警覺。

照護者可以隨時掌握病人動態、同時保有睡眠品質。

因為這一顆柔軟的心、和細膩得觀察，從創造感應器、設計電路到寫出手機APP，

Kenneth從2012年開始透過You tube影片自學，完成了這份想要照顧爺爺的夢想，也使得Kenneth成為Google Science Fair比賽的決賽入圍者，並拿到科學人雜誌的科學應用獎。

因為這個發明，Kenneth也決定繼續努力為高齡化社會貢獻心力。

保護爺爺的小發明

Kenneth Shinozuka - Wearable Sensors for Aging Society

https://youtu.be/yr02sY-vcG0

相關聯結 :

一切因為愛~~2014設計競賽獎首獎-- 一套為失智老人設計的餐具-- Eatwell Tableware Set

《蘇蘭老師的最後一堂課》映後座談筆記與讀者回應

 
5月24日是個很特別的日子，三年前的今天，蘇蘭老師到天上當天使去了。感謝新北文化局的牽成，把今天這個時段撥給我們播放紀錄片《蘇蘭老師的最後一堂課》，文化局于副座也到場觀賞本片，顯得格外具有意義。舞菇擔任本片企劃，也多次實地參與紀錄片拍攝，與有榮焉，希望藉由本紀錄片，把蘇蘭老師在教育舞台上的熱情傳承給更多有志於教育的工作者、也讓更多人肯定自己、自我激勵，發現屬於自己生命的光。
這是本片工作人員內心最大的期待。
時間 : 
2015.05.24 pm1:30--16:00
地點 : 
新北市府中15 B1 紀錄片放映室                                            
參與來賓 :  
新北市文化局于玟副局長、外交部常務次長史亞平、東元科技文教基金會執行長蘇玉芝、花蓮豐里國小校長張世璿、榮總馬旭醫師、新北市清水高中音樂老師劉憲雯
現場有一個提問因為牽涉到時間點，大家沒有辦法記得很清楚，所以舞菇追查了一些記錄，回覆在這裡  :
蘇蘭何時罹癌 ? 何時過世 ? 何時開始拍紀錄片 ?
舞菇第一次得知蘇蘭老師罹癌，是在980523聯合報作文師資培訓班課程下課後，老師很嚴肅的告訴我，乳癌是前不久的健康檢查的結果，以及她決定要如何因應對抗。記得那天是個大晴天；可是，和老師擁抱時，我在大樓一樓的陰影裡發抖著。
接到老師第二次罹癌通知的那天，是個濕漉漉的下雨天。老師要求我無論如何要參加990313北縣北新國小課程。我趕到時，已經下課了。只見現場有多位好友，還有老師所信任的一位醫師。老師說她罹患了第二個原位癌--卵巢癌。
老師的語氣淡然，但是愁苦卻寫在臉上，所有的憂慮都只能藏在我們各自心中。
舞菇參與的第一次紀錄片籌備會議記錄，時間是在2011年三月六日，所以，紀錄片拍攝的時間點，是在這個時間點之後沒多久開始的；詳情可以聯結蘇蘭老師的語文領域蘇蘭紀錄片參考。
不過，在電影裡所呈現的，除了蘇蘭老師尚未退休前獲得各種獎像的記錄畫面外，比較盛大的場面，應該是蘇蘭老師和她的學生們合作演出的退休朗誦發表會 :
2006/07/01  蘇蘭老師朗誦會~寧鳴而詩 不默而生~所拍攝的影片。
另一個比較重要的問題，由張烈東導演現場回覆的，也記錄在此 :
這一部紀錄片，沒有提及蘇蘭老師兩次婚姻的男主角，讓觀影者覺得紀錄片不夠完整的呈現的原因為何 ?
主要是因為蘇蘭老師生前就特別叮嚀，過去家人的是是非非，都牽涉到其他家人的隱私，不希望對生者造成傷害；所以，所有拍攝紀錄言語有關提及兩任丈夫的事情，影像都只留給她的兒子，不對外公開。這是蘇蘭老師的溫柔與愛的表現，我們都不忍違背，所以只能對觀眾抱歉了。
回應單 :
‧ 住在「感謝村」的蘇蘭老師是「真善美」化身的仙子，散播「愛」與「勇氣」。
   還好有「電影」，還好友郭香蘭導演、張烈東導演及所有團隊的努力，帶給大家這部影響深遠的電影--《蘇蘭老師的最後一堂課》。
    我看到了「精采的生命」、「努力做到盡善盡美的熱情」！~~連淑儀
‧ 聲音的美好，自始至終    精神的飽滿，一路堅持，
  完美的執著，至死不休    感性的追求，永保初心。 ~~王幼蘭 2015.05.24
‧ 為善感、無私、純真的生命喝采！ ~~Louis
‧ 雖然我不是體制內的老師，但是感染了蘇蘭老師熱愛教學、活出自我、熱愛詩與生命的心情，繼續走教學這條路。
(永遠記得蘇蘭老師在國語實小教學時年輕揚溢，神采飛揚的樣子，感謝導演的記錄，雖然感傷，但是讓我看到了老師的另一面，脆弱但勇敢地面對生命的磨練，我也上了一堂課...)~~pengchiling
‧ 朋友貴在知心，生活貴在有所感受進而表達。人雖然脆弱，仍是可以做到許多，只要你相信，2年半也可能活得有如20年般厚實。 ~~Ching
‧ 生命總有些不完美，總有些許缺憾，學習泰然地接受，嘗試用不一樣的視野去欣賞，讓生命的美多一點，缺憾少一點......謝謝你，蘇蘭老師，謝謝每一個用心好好生活的人......Mingshuan
‧ 感謝您的學習態度影響到我日後的人生態度，我會努力的。你的"好"我會永遠記得。~~edu140
‧ 內心澎湃不已，人也可以活得這樣精彩，對於最後的一段旅程中，要經歷這樣的病痛折磨，竟可以如此坦然釋懷，還可以抱著病痛到處去傳承她的理念，真的是一位很了不起的教育家。~~S45w91
‧ 人生好活的比長活還重要，體會人生生活品質重要，活得有價值比活得長還重要，蘇蘭老師的勇敢我很敬佩，感性、感動！
張烈東你很偉大，你辛苦了！ ~~呂芳岳
‧ 蘇蘭老師堅強勇敢執著堅持，令人敬佩與感動，她把最後的生命像蠟燭般燃燒到最後，照亮別人，讓後人永遠懷念感動！感動！~~未署名
同學我對你刮目相看，好棒 ! 好感動，厲害喔！~~許麗貞
‧ 太堅強的女孩，令人欽佩，感謝社友，讓我有此機會來欣賞此片，謝謝、謝謝，再謝謝。感恩、感恩，再感恩。 ~~hc2398
‧  蘇蘭像一把火，他照亮了藝文界、影像界、教育界。她是活著的。一直活到今天......以後、永遠、永遠活在每個上過她的課、以及看過這部片的讀者心中。~~未署名
‧ 原來，生命的燃燒、熱情，在旅途中播下種子，但是神的召喚，竟然如此折磨。神另安排任務給蘇蘭老師。~~未署名
‧ 佩服蘇蘭老師的直率真性情，豪不虛偽遮掩，做真誠的自己。
  祝福蘇老師在感恩村裡能活得自在、幸福、美好。圓一個溫馨家庭的夢想。 ~~未署名
‧ 蘇蘭，深造完了，回來，等妳。~~施卓群

‧ 認真的女人最是美麗......一生永遠追求完美與至美的人，更能勇敢面對生命中的不完美。~~jessie
‧  人生的精采在其深度與寬度，不是長度。奉上馬偕博士的至理名言。寧可燒毀、不願銹壞。~~未具名
‧ 我注意訊息已經很久了，感想就像是一條長河，它並不是經過人為的規劃形成的，而是生命本身自然流動而造成的。我本身有寫自傳，27歲就開始了，那是黑白時代，現在則是在拍個種紀錄片，也就是採色時期，想說這兩者要如何做結合，也可以拍成屬於自己的紀錄片。謝謝。~~陳鵬全
香蘭老師的回答 :
這個問題剛好可以為今天的活動畫下一個完美的句點。想要拍屬於自己的紀錄片，就要多看紀錄片，從中找到值得取法學習的對象。
今年暑假的心動可樂影展，籌劃已經半年以上；張烈東導演兩年來跟拍、剪輯蘇蘭老師的紀錄片，也是影展時要播放的一部影片。總共有三場，詳情請參考「以小集資發揮大力量，讓「2015心動可樂影展」與《蘇蘭老師的最後一堂課》紀錄片持續推廣」。
此外，您還可以上網搜尋有關於經典影片《北非諜影》，它原本是黑白電影，透過電腦上色，以彩色版重新發行上映。不過有很多人認為，經過上色的電影，其實遠不如黑白電影來的自然。所以，就讓你的影片黑白就是黑白的自然忠實呈現，會不會更符合紀錄片的原意呢？~~舞菇

相關聯結 :

一首新詩~~張世璿 

活到最後一刻 教到最後一課紀念蘇蘭 1,500個小時的影像 化為92分鐘的想念 

以小集資發揮大力量，讓「2015心動可樂影展」與《蘇蘭老師的最後一堂課》紀錄片持續推廣
蘇蘭老師，R.I.P.( 1961 - 2012 )~~我心目中永遠的玫瑰姑娘

以小集資發揮大力量，讓「2015心動可樂影展」與《蘇蘭老師的最後一堂課》紀錄片持續推廣

親愛的蘇蘭老師好友們 :

《蘇蘭老師的最後一堂課》紀錄片以及映後導演分享座談，
於5月24日蘇蘭老師逝世三周年這一天，在新北市府中15紀錄片播映室發表後，
獲得很好的迴響。許多來不及參與的好友們錯過而懊悔著，頻頻詢問何時會再播放這部紀錄片？

很高興得知中華世界影像教育推廣協會，也就是郭香蘭導演、張烈東導演主導成立的協會，將在暑假策畫「2015年心動可樂影展」，邀請北部地區的朋友

免費觀賞10部紀錄片、8部劇情片。

《蘇蘭老師的最後一堂課》，將分別於
7月6日PM2:00在青少年發展處國際會議廳， 
7月18日PM2:00在台北市立圖書館總館、 
8月20日AM9:30在中正演藝廳
各播出一場，並包含映後分享會，
歡迎呼朋引伴一起來看電影。
影展的其他影片、詳細的播映時間及場次，
請參考心動可樂影展映演場次      http://www.tungfilm.com/417637657  

如此美好的公益活動，所有雛形均已就緒，但是，美中不足的是，經費籌措卻相當困難。
這個影展目前的經費來源，均為導演兼秘書的張烈東導演燃燒自己、捐出15萬的公播費促成。另有55萬左右的經費，還杯水車薪、經費來源捉襟見肘。
而這項公益活動整體花費約在70萬元上下，當務之急就是希望先把第一筆印刷費145,000元，以及國立中正紀念堂演藝廳的場地費65,000元籌措到位。
很感恩在府中15播映場後，已經出現ㄧ些小額捐款的贊助，因此也透過這個管道，希望大家有錢出錢，有力出力，以小集資發揮大力量，讓「2015心動可樂影展」活動順利推展開來，讓協會的閱讀影像豐富心靈的教育活動，能往下紮根，造福更多人群。

請大家共同來成就這場親子共賞世界映像人文之美的影像教育活動。

中華世界影像教育推廣協會 統一編號:25512252 

內政部核准字號:台內社字第0970209982號 

匯款銀行:第一銀行西門分行 

匯款帳號:102-10-067780

相關新聞聯結 :

蘇蘭老師紀錄片 板橋上映  

〈台北都會〉蘇蘭老師最後一堂課 「影」留風範

紀念蘇蘭 活到最後一刻 教到最後一課

由左至右為：

新北市文化局副局長于玟、外交部常務次長史亞平、導演郭香蘭、導演張烈東、花蓮豐裡國小詩人校長張世璿

一首新詩~~張世璿

五月二十四日 / 張世璿 

如果沒有影片
我該從哪裡聽見你的聲音

如果沒有照片
我該從哪裡看見你的笑容

如果今天，你在。

如果沒有花朵
我該從哪裡想起你的美麗

如果沒有詩篇
我該從哪裡憶起你的神氣

如果今天，你還在。

如果沒有葬你的綠蔭
我該從哪裡尋找你的消息

如果沒有抱你的天空
我該從哪裡祈望你的安息

如果今天沒有，沒有這些語句
我要如何說出
我好想你

影像來自FB悅讀蘇蘭 https://www.facebook.com/lan.su.92?fref=ts

舞菇註記 : 

今天，是蘇蘭老師逝世三年的日子，

許多朋友，都冒著雨，前往府中15觀賞蘇蘭老師的紀錄片。

世璿校長寫來一首新詩，紀念這位形象還是如此鮮明的老師、朋友~~蘇蘭

謝謝世璿校長，您的想念，把我們共同的心聲，化為雋永的詩句。


相關聯結 :

相招作伙到新北市[府中15]--看語文教學名師--蘇蘭老師的最後一堂課

紫色蘇蘭 /  吳孟樵
蘇蘭老師，R.I.P.( 1961 - 2012 )~~我心目中永遠的玫瑰姑娘

教育廣播電台『就是這樣生活』節目端端姐姐採訪北二奔鹿壯遊之旅

舞菇小評：
荒野北二奔鹿團的孩子，是由小六到國二生所組成。他們在今年寒假，分組自行規劃了三天的壯遊行程。除了從旅遊計畫書、行程安排、民宿或者借宿點的安排、三餐的準備要自己發落外；三天的旅行中，還必須要完成一件友善台灣土地的事情，並且達成"無3C"的承諾。本次團集會活動總召獵戶座和花栗鼠，與莫氏樹蛙和三線鼠，一起接受了國立教育廣播電台【就是這樣生活】主持人端端姐姐的專訪。讓我們直接收聽內容，瞭解這次壯舉的來龍去脈吧！
線上收聽期限第一集只到5/26(二)、第二集到7/7(二)就下檔了，要盡快收聽唷^^||
~~~~
「大自然荒野教育，親子如何遠離3C共成長!
來自三線鼠和莫氏樹蛙的大自然體驗。哦，這不是端端養的小寵物，是來自荒野保護協會親子團的大朋友，將用他們的小青春觀點分享。父母讓孩子們全程親力行動規劃，過程中找路和迷路，計畫趕不上變化 等突發狀況，反而是家長期望的最自然成長激素，並且學習用最謙卑的態度感知大自然，包括珍視地球上的每一個小生命。
荒野保護協會親子團有許多端端的貴人。北極熊爸爸，甘蔗媽咪，舞菇，青山蝸牛，企鵝，海豚，鯨魚等等，謝謝他們在我人生第一個廣播節目中以"聲"大力幫助我。
這回，花栗鼠，獵戶座，三線鼠，莫氏樹蛙來熱鬧，溫馨的對話，有人哽咽了。」
◘『就是這樣生活』 教育廣播電台台北台 每週六PM 15:05~16:00 FM101.7
▶線上即時收聽 ☞http://x.co/6T1It
(錯過即時播出, 請透過網站連結收聽) (錯過即時播出, 請透過網站連結收聽)


國立教育廣播電台 線上收聽期限 :

播放	節目名稱	播出日期與時間	存檔期限
播放	就是這樣生活	104/3/28 15:00	104/5/26
播放	就是這樣生活	104/5/9 15:00	104/7/7

相關聯結文章與照片 :
導引員之一~~花栗鼠的壯遊日記 Google+
「2015。冬。 漂流。 夜行。 鹿」之新小鹿入團準備

「2015。冬。 漂流。 夜行。 鹿」之高地鹿 II

「2015。冬。 漂流。 夜行。 鹿」之高地鹿 III

第八期特殊自然體驗導引員培訓課程課後雜感(一)

荒野保護協會中，作法跟任務皆很獨特的環保志工群組--「特殊自然體驗導引員培訓課程」(簡稱『特工坊』)，要學習如何正確的帶領身心障礙朋友在安全、包容的氛圍之中擁抱大自然。
荒野特工坊成軍十年，培訓志工約達200人，服務過對象超過1000人次。

感謝聯合勸募協會贊助部分的教育訓練經費，才得以讓這個梯次的課程順利開課、嘉惠30位有志學習如何服務身心障礙朋友的伙伴參加。


課程綱要一  :
1.相見歡 / 8樂
2.荒野遊俠漫談--都市公園生態化~~榮星花園的濕地再造志工參與紀錄片/ 海娜娜
3.分組小組討論--自我介紹、期初旅行任務分工 / 隊輔 : 喜樂蒂、大百合、小草、土豆 

課程綱要二 :
荒野的腳步 / 小彎嘴
1.關於荒野
2.荒野的宗旨
3.協會現狀介紹 : 組織、棲地保育、自然教育、環境守護、未來

~~為環境做一件事，每個人都可以是改變的力量~~

雜感~~

舞菇經常站在講台上，和大、小學生，或者老師、圖書館員、環保志工....各種不同身分的學員，分享生態環境、影像教學、繪本圖文書編輯實務、電子繪本定義、繪本內容分享或者繪本教學.....等課題、和伙伴們互動.......
但是，自己卻已經好久沒有認真的坐在台下聽課、充電了。雖然常常安慰自己可以「教學相長」，但是.....沒有深度的學習，卻還不斷以舊有的所學、停滯的思惟模式做分享，總是隱隱不安、感到心虛不已。

這次終於有機會如願參與荒野保護協會中，作法跟任務皆很獨特的環保志工群組--「特殊自然體驗導引員培訓課程」(簡稱『特工坊』)，要學習如何正確的帶領身心障礙朋友在安全、包容的氛圍之中擁抱大自然。
這是一個舞菇不曾參與過的服務領域，在一個熟悉的環境裡(荒野總會)坐下來，一切從頭學起--舞菇既是老鳥、又是菜鳥....兩種極端的衝突感，產生一種非常新奇的感受......

就好像是一個資深的工作者，忽然重返大學畢業後第一次進入的職場環境、重新回到菜鳥時期執行的工作領域.....那麼熟悉、卻又幾乎已經完全遺忘的觸感.....
究竟要用什麼樣的態度去面對 ?  
假裝自己通過了時光隧道，回到過去、用以往既有的經驗、重新操作一次類似的工作、把以前沒做好、沒做對的地方彌補過來 ? 
或者要完全屏除過去的經驗值，重新評估，嘗試能不能用非既定的操作模式、突破自我設限、達成相同或者類似的使命 ?

年近半百，要學習的，或許不再只是技巧，而是要去感受指導者的堅持到底、新伙伴們的熱情動力，最想觸碰伙伴們的「初心」。工作二十年、加入環保團體十年，最近這幾年，開始感到不對勁：想不起來當年令自己深信不疑、把認同的工作當成" first love "的那個初心去哪兒了 ？   想不起來那份令人心悸的感動，到底是什麼 ? 
就像羅賓威廉斯飾演的長大了、變胖了、成了律師，卻再也飛不動的小飛俠彼得潘一樣，
只有找到當初那個令人感動、快樂得不得了的那個點，才有能力再次飛翔。
我在找我成為環保志工的初心、也在找我進入出版界的初心。

相關連結 : 
參訪第一社會福利基金會附設永愛發展中心、 象山/楓橋團體家庭報告~~第八期特殊自然體驗導引員培訓課程(二)