體型的大和小、時間的長短，都是透過「比較」而來的。
體型眼見立即分曉；時間變遷一時片刻不容易發現。
所以這次先跟小朋友用自己來和周遭物件比大小，然後再試著以人類跟可以活2000歲的「神木」、以及羽化成蟲後只能活1天的「蜉蝣」，體會時間的長短相對概念。
然後......當然還是希望孩子們能夠體會要把握時光，只要是想做的事情、想說的話，都不要猶豫、不要蹉跎，抓緊時間去完成它們嘍^^
此外，因為有些孩子特別交代，這次作業的內容只能告訴舞菇、不能告訴其他人。所以，這次學習單就不公開照片(要避免被認出筆跡啊:) )，由舞菇打字做分享嘍:D
時 間：2019.10.018. 16:40-18:30
人 數：11人 (1～3年級) 1位請假
教 材：
．繪本
2.《超時空夏令營》 小典藏雜誌 ．影片
1. 格列佛遊記
https://www.youtube.com/watch?v=ry6JpTPXqDQ
2.豆豆蟲與蜉蝣小姐們 may fly 1,2 0'00" ~ 5'41"
3.蜉蝣的一生 The 24-Hour Life of the Mayfly | Nat Geo
Wild
課程內容、提問與回應 :
(二) 閱讀繪本《小畢與小矮人尼希》，觀察身體變小後看家裡環境與平日有何不同 ?
(三) 閱讀電影預告片【格列佛遊記】，自身不變、但身處小人國環境，是否感覺到自己變成大巨人了 ?
(四)句型練習 : 例句 | 我變成大巨人了，101大樓看起來像樂高玩具。
習作 :
我變成大巨人了，一支筆看起來一根牙籤。/ 人看起來像螞蟻。/ 白板看起來像明信片。(三) 閱讀電影預告片【格列佛遊記】，自身不變、但身處小人國環境，是否感覺到自己變成大巨人了 ?
(四)句型練習 : 例句 | 我變成大巨人了，101大樓看起來像樂高玩具。習作 :
我變成小倉鼠了，樂高玩具變成遊樂園。
我變成小螞蟻了，水壺看起來像大柱子。 / 椅子像大樓。
我變成小矮人了，水壺變得很大。
(五) 時間的長和短
大樹的時間 : 3000歲 / 人類的時間 : 100歲 / 蜉蝣羽化成蟲後的時間 : 24小時
人類看蜉蝣的壽命很短；大樹看人類的壽命也很短。
．團體通關遊戲 ~ 機會生死門 : 一棵大樹，要通過哪些難關，才能活到2000歲呢 ?
提問a : 如果你是1000歲的大樹......你最想遇到的一件事情是(口述) :
小孩來盪鞦韆、小松鼠來玩、很多小動物來我這裡......
提問b : 你想要活到2000歲，你最不希望遇到的是(口述) .....
山老鼠、火災、山洪暴發........
．看動畫豆豆蟲與蜉蝣(mayfly) & 國家地理頻道蜉蝣生態介紹
(六) 朝生暮死的蜉蝣 ~ 生命短暫、把握時光。
提問 : 如果你是長大成人後只能活一天的蜉蝣，你最想做的一件事、或者最想說的一句話是什麼 ? 對誰說 ?
．跟男生告白。
．跟媽媽出去玩。
．跟喜歡的人告白。
．在自己的房間一直睡覺睡到飽。
．看很多很多電視節目。
．吃喜歡吃的東西。
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