主 題:認識長晉FUN電書
日 期:2014.04.09(三) PM 06:30~08:20
地 點:實踐大學 家兒系 D205教室
指導老師:林慧芬老師
講 師:舞菇
內 容 :
無書圖書館 、
大勢所趨 、
概念電子書 、 電子書的必備條件 、
目前的電子書可以透過哪些機器(載具)來閱讀?
長晉FUN電書類別舉例 :
1.動畫有聲繪本
4Q寶寶學習成長繪本》會說話的蘋果 《會說話的蘋果》試閱版
2.內坎影片檔的電子書
【小剪刀的異想世界】全套3書 電子書試閱
3.有互動遊戲的電子書
【公主童話系列】野天鵝 電子書試閱
4.可以放大圖片、全文檢索、畫線註記、貼標籤....等功能的專業電子書
生態觀察電子書◆緣生緣滅 地底風雲-揭開臺灣雞肉絲菇曠世之謎
《緣生緣滅 地底風雲》試閱
5.體貼讀者的小工具~~注音放大鏡
【中國節日系列】全套12書
電子書試閱 五色紙 [for iPad]
6.
依據雙語學習(Bilingual Education)的概念呈現的多語文學習繪本
【泰雅族兒童三語繪本】大樹 Qhuniq 《大樹 Qhuniq》試閱版
舞菇小評 :
很多大學或者高中同學都告訴舞菇,還是比較喜歡紙本。
舞菇本人也喜歡閱讀紙本,家裡的繪本多到不知該放哪兒才好.....(不包括那些借了人、還沒還回來的一大批....)
在此,舞菇還是用《哈利波特》來舉例吧:喜愛閱讀文字的人,對於電影[哈利波特](尤其是第一集),大概都不會太滿意。因為電影所呈現的效果,是無法滿足閱讀文字的讀者腦海中所呈現的無邊想像的~~
這有點類似有些人不喜歡現在最新版本《神鵰俠侶》電視劇中的小龍女,或者早期某個紅樓夢電影版本裡的林黛玉之類的;
可是也有很多人,是因為看完[哈利波特]這部電影之後,才去找小說來閱讀的。
同樣的故事內容,在不同的載體上(螢幕影片、書本文字)會有不同特性的呈現方式,讓喜愛故事內容的人,一再重複閱讀不同載體上呈現的同一內容主題;
同樣的,它們也會吸引喜好不同閱讀特性的讀者,去閱讀以前不是那麼感興趣的載體內容(比方說,同樣主題內容小說或者電影;同樣主題內容的漫畫、卡通、或者同人小說......)。
電子書和電影一樣,也是一種有別於書本的閱讀形式,是一種獨特的、呈現內容的媒介,也就是說,電子書是不同於書的閱讀媒材。
到目前為止,電子書還是被許多人認定為是書的替代品,
只因為電子書的呈現形式還沒有穩定下來,
也還沒有找到一個完備的載體(有人說是閱讀器,或者是播放器)來呈現它。
所有有志於電子書出版的業者都還在嘗試,所有的讀者也都還在觀望......
電子書以後到底會變成什麼樣子呢? 好期待可以看到結果啊.....
就像以前沒人知道最後「書」的呈現不是石板、不是絲帛、不是竹簡,而是成冊的紙張,是同樣的情形。
所以,不用急著對電子書下評斷,耐心等著,或許未來,電子書會進化成你我跟本無法想像的模樣,呈現與眾不同的內容....
同學回應 :
‧ 電子書可以做三聲道,讓我很感動有帶進原住民語。~~家君
‧ 期待未來讀者與電子書多媒體有更多直接互動,讓讀者深刻體驗書中內容。謝謝講師。~~玟婷
不客氣^^~~舞菇
‧
《會說話的蘋果》裡面的表情動畫呈現及畫面的色彩深淺和筆觸,很好奇如何製做而不會讓顏色是死板的飽和。內容很簡單
隱喻自己如何待人,他人也會和自己一樣待人。
電子書閱讀後還能玩一些小遊戲及學習到新單字、詞語,很好奇若自己也要製作時該用什麼軟體、設備來做。~~舒毅
今天跟美編確認,這位畫者從草圖開始就是電繪。跟舞菇所想,掃描手繪線稿再電繪不同....真的很厲害呢^^|| 畫者是用手寫板筆刷一層層上色....這就是耐力和練功得來的功力吧 !
‧ Flash 是一個很有趣,讓人想深入了解的軟體。~~佳妤
佳妤已經會使用其他動畫軟體了,如果想要多了解flash的細膩程度(和龐大的執行檔 :P ) 當然多會一種應用軟體,也是很不錯的;但是各位還是要仔細評估考量一下未來的軟體運用趨勢,再決定要不要深入了解flash的應用。請參考與Flash相關的歷史記錄~~2012~2010 ~~舞菇
‧ 認識到電子書可以做到那麼多元,注音、多語言學習,很新穎 ! 想問老師,是否有免費下載且推薦的軟體或相關資源可運用製作 ? 謝謝 ! ~~江祐馨
請收e-mail聯結flip album試用版下載點。~~舞菇
‧ 1.印象最深刻的是電子書裡能將"圖片放大"能"有影片"。
2.看到蘋果會說話此電子書時,我覺得配合上文字、聲音可以很直接的理解繪本作者想告訴讀者的內涵,而有別於以往拿書本和孩子們講故事時,可以有更多的發想。(若真的不懂的繪本,我想是可以拿來輔助說明、了解)若是以"繪本"來說,我還是會比較喜歡書本的形式。~~宜蓁
‧ 會動的電子書好有趣 ! ~~林恩
‧ 藉由資訊科技的進步,
人們有更多的管道與方式閱讀。~~玫君
‧ 學習到繪本的另一個世界 ! ~~功祐
‧ 1.電子書對小朋友的3C產品學習力很有幫助。
2.電子書的種類其實比我想和看的還要廣泛多元化。~~芳如
‧ 第一個放蘋果的故事,看似普通的童書,以簡單的動畫,就可以變得非常有趣,因為這堂課,也瞭解繪本的功能其實很強大,再現在資訊科技發達的世代,繪本未來可能有更進步的成長。~~梁嘉
‧ 讓我深刻瞭解"電子書"的製作過程和如何做出好的"電子書",也能夠讓故事讀起來是多有得有趣和特別。~~雅甄
‧ 電子書,說了很多電子書的好,但如果用在兒童方面還是書面比較好。音太小依值看這些電子產品對眼睛不好,對我來說看似很方便而且功能很多,
卻對我不是那麼實用,或許沒有這個習慣。~~均?
‧ 會說話的蘋果,色彩豐富、賞心悅目,生動有趣的畫面加上錄音,更能讓專注力凝聚,這使我想起小時候聽的故事「卡帶」,一樣是錄音的呈現,卻少了圖文,但似乎更激發無限的想像力。也許電子書是新世代的趨勢,隨時都可以讀取,也有更多的互動關係,但是不是就少了像紙本書有收藏的價值? ! ~~郁涵
舞菇個人認為,最有收藏價值的,是內容。最後的最後,即使沒有任何的載體,還能以口傳代代相傳的,就是最有收藏價值的內容了。~~舞菇
‧
大樹qhoniq滿特別的,不只有中文,英文,還有原住民的發音,第一次看到。~~詩涵
‧ 1.請問電子書如何解決、舒緩網路盜版猖狂之現象 ?
2.市面上最多用來使用製作動畫的軟體為何 ?~~芊彣
所謂殺頭生意有人做、賠本生意才會沒人碰.....現階段只有數位版權管理(DRM)和著作權
法在保障出版業和電子出版業。
製作動畫的軟體百百種.....最多人用的動畫軟體喔....這個還是芊彣自己google一下吧^^||
不過,我們家的動畫指導說,製作動畫不要拘泥在軟體上喔 ~~舞菇
‧ 電子書可與讀者互動如換禮服、換臉孔,可下載列印出來。~~Na
‧ 電子書與紙本書的差異其實還滿大的,紙本書比較單純、安靜、從閱讀中進入情境中,而電子書透過聲音、動畫、帶領著大家走入其中 ! ~~嘉偉
‧ 1.第一家無書圖書館
2.pchome試讀
3.注音放大鏡~~孟欣
‧ 無書圖書館,方便攜帶,還可玩遊戲(公主王子的圖片),注音放大鏡、英文應該也有這個功能,這樣也能增進自己的閱讀能力 !! 其實喜歡看書的人很多都是喜歡摸到紙的感覺,還有聽到翻頁的聲音和買書,放在書櫃裡的感覺~~電子書方便歸方便,可是時代進步什麼東西都電子化,很多人也會因此沒工作.....~~億庭
舊的工作項目消失了,可是這個世界會有新的需求出現,然後就會有新的職業需要新的人才。億庭是新時代的人,不要去擔心過去那些即將消失的工作需求,不妨先累積自己的內涵和應變能力,就可以適應新的環境,找到新的工作品項。~~舞菇
‧ 電子書可查詢關鍵字,可貼便條,有音效,並且方便攜帶,可捲可摺,不浪費紙張。可動態、靜態,節省紙張版面。~~玉珂
‧ 繪本的想像力可以激發人心。~~龍二
‧ 了解電子書原來有那麼多的花樣,像是結合音樂、音效,多變的說故事語調,表情生動,而且可動可靜,又可外接影片或聲音,最重要的就是省空間,又可以重複看,真的很方便。有的電子書還可以互動,增添趣味。許多進步之處都在我想像之外,使我了解更多也開了眼界。Q : 電子書的意義為何 ? 到底才算是電子書,怎樣的不算 ? 動畫算不算 ? ~~世旋
目前還沒有放諸四海皆準的電子書的定義唷^^|| 舞菇上課時給各位的定義,也只是舞菇認同的電子書的定義而已。動畫不是電子書(不然幹嘛要叫做"動畫"呀.....)~~舞菇
參考這一篇文章吧 : 你認為什麼是電子書?
‧ 摺紙書的部分,因為最近在學摺紙,Then,顯然電子書越來越方便,但是傳統紙本的書會變得如何,我當然希望,以後自己的孩子可以不用背一大堆書去學校,但,我覺得傳統紙本的書,短期內還是被台灣大眾所接受。畢竟,很多家長還是覺得只有紙本的書才叫做「書」。電子書充其量只是玩具,所以我覺得要先從改變人的觀念做起。
Q : 現在的動畫電影很多ex.冰雪奇緣....等等,這類要算電子書嗎? ~~育全
育全的回應,感覺好像感情的變化很劇烈、很難為啊^^|| 冰雪奇緣是動畫電影,你已經說出答案了喔 ! 冰雪奇緣當然不是電子書嘍~~ 舞菇
‧ 1.將遊戲結合故事的電子書
2.注音放大鏡
若長晉電子書的故事內容及圖畫更精彩、吸引人,那麼再搭配動畫,一定會更好看。~~
羅青
課後討論玩自拍^^
PS 免費閱讀全文的電子書網頁
坊布文庫 :