舞菇的檢討 :
今天上課後15分鐘左右，臨時來了兩位旁聽的新同學，舞菇沒有被事先告知這個狀況，所以原本安排的五人圍坐的座位，無法容納這兩位小朋友。臨時增加的旁聽孩子，想要很快的融入教學環境中是有困難的，活潑好動坐不住，很擔心會影響到其他正式上課的同學的權益。
也請教資深的教學夥伴們，遇到過類似的狀況時，要怎麼處理比較好^^||
小林村走出悲情歲月！災民守故鄉 (三立新聞) -13'14" https://www.youtube.com/watch?v=-0SCDC6NO5I&t=486s
種樹的男人- 賴桑 https://www.youtube.com/watch?v=BEU4IZXST2k&t=86s
107年水土保持繪本故事表演競賽－《山裡的炸彈客》【新竹縣好漾東光隊】
https://www.youtube.com/watch?v=jUZ_QujVZt8&t=29s
繪本 :
教具 :
也請教資深的教學夥伴們，遇到過類似的狀況時，要怎麼處理比較好^^||
小林村走出悲情歲月！災民守故鄉 (三立新聞) -13'14" https://www.youtube.com/watch?v=-0SCDC6NO5I&t=486s
種樹的男人- 賴桑 https://www.youtube.com/watch?v=BEU4IZXST2k&t=86s
107年水土保持繪本故事表演競賽－《山裡的炸彈客》【新竹縣好漾東光隊】
https://www.youtube.com/watch?v=jUZ_QujVZt8&t=29s
提問與小朋友的回應 :
1.穿山甲為什麼要搬家
?
2.不定時炸彈客是什麼
?
3.小動物們為什麼要跟水土山林說再見
?他們要去哪裡
?
4.山神爺爺的錦囊裡有什麼
?
紙劇場(大故事書)的第十一頁和第十二頁 (每個人唸一段)
比較異同(1) : 紙劇場和電子書所寫的內容，那裡不一樣 ?
不定時炸彈客--山區的大規模崩塌
比較異同(2) : 小林村村民的遷村 VS 小動物們告別水土山林搬到熊大村
山神爺爺的種子與種樹的男人 ~ 一個努力做著山神爺爺期望大家做的事情的人。
閱讀 : 《大樹Qhuniq》的故事
印象最深刻的是 :
延伸閱讀 ~
種樹的男人
L'homme qui plantait des arbres這本書比較深，小一小二閱讀有些困難，所以沒有在課堂上使用。
有興趣的小朋友可以自行在家閱讀。
