日 期： 2012.05.31( 三 ) 14:30~16:30
人 數： 約80人
地 點：國立東華大學壽豐校區圖書館 二樓多媒體放映室
主 持 人： 張璉館長 承辦人： 毛起安組長
講 師： 舞菇
舞菇回應：
1.
今天只談到了概論和創作的分享，以及發下電子書DIY的試用軟體，卻沒有講解如何使用這套DIY電子書軟體，有些同學說感覺有點失望。舞菇在此跟各位道歉.....不過，只要各位把Flip Album試用版軟體安裝好之後，軟體的精靈就會在三個步驟內，讓你莫名其妙的把電子書完成了XDDD。
如果一定要看到圖片才能安心，可以連結 http://www.pcstore.com.tw/cjdigital/M01525091.htm 網頁。
至於更精緻的製作層面，一樣可以利用這個試用版軟體，把影片和音檔都安插來....只不過，那需要實機操作學習，才不會感覺像在隔靴搔癢....下次請館長在電腦教室辦一場實機操作的實習課程吧^^
實機操作或者演講廳step by step課程至少需要3個小時，而且想要參加實機操作課程的人，一定要先準備好自己的作品(文字、圖片、照片、音檔、影片檔......，檔案格式請參考版本比較表格的標準版 )，自己準備的材料越豐富，越能在短短半天的實習課程中，製作出滿意的作品來。舞菇會推薦專業的電子書製作高手(認證講師)來授課唷^^
相關課程連結可參考 :2011/07/01 高雄市100年度公私立幼稚園教師「E-book 環保閱讀新體驗」課程記錄與回應 後半段娟惠老師的課程。
實作成果可參考100年度「數位攝影與電子書製作實務研習班」課程記錄與回應 。
至於有哪些編輯後的應用軟體，可以置入flip album裡頭，請參考聯結以下的版本比較表格詳述。
2.
各位同學都提出了影響自己非常深刻的一本書。還有同學已經開始規劃自行出版電子書(掌聲鼓勵!!!)；但是擔心1)著作權宣告以及2)如何防止盜版的問題。
著作權的問題嚴格深究起來有點複雜....舞菇在這裡先做一點簡單的回覆 :
1)著作人格權在寫作完成時就已經產生，作者無需註冊登記。一般正常的狀況下，當你具名公開發表作品後(部落格發表、或者投稿、或者出版都OK)，就能證明這是你的作品；著作人格權是不能被買賣或者繼承轉移的。
2)盜版的問題，無論是電子書或者紙本書，都很難完全禁絕盜版，這和道德觀點有關。尤其是純文字的作品，就算有嚴格的版權控管機制，出版沒幾天，還是有可能被某些國家的「熱血」民眾們翻譯或者打字分享出來.....。不過也不用太難過....畢竟會被大量人力共同接力盜版的作品有限.....
所以舞菇還是推薦這套Flip Album 專業版給各位，這套軟體可以自行設定加密等安全防範措施，至少讓一般的使用者無法拷貝盜版(可是如果遇到駭客高手....舞菇就無法保證了，畢竟就連微軟這些大公司，也是整天忙著抓盜版的^^||)。很多大專院校都有採購幾套這套軟體，提供給校內師生使用；不過，希望各位同學以後成為自行出版電子書的作家後，記得要自己付費買一套軟體啊^^||
一、課程題要
2.繪本製程、出版品項分類
3.創作出好繪本要有哪些概念(動畫引導)
4.創作要從閱讀開始~~游乾桂老師給大家的建議
5.電子書的呈現有無限的可能性，不要被現有載具的框架限制住了~~要對電子書出版者、載具和畫面呈現的設計者提出更多的要求，電子書會有更大的進步空間。
6.透過DIY電子書軟體，你也可以輕鬆自製電子書。
二、教材
A.FUN電書
‧ 《鄰家有隻怪獸寵物》/ 螳螂 電子書試閱
‧《格裡多傑霧裡詩》文 / 張世璿 (前西寶國小校長，現任豐裡國小校長)
‧《搖籃蟲媽媽築巢記》 文圖 / 嘎嘎 電子書試閱
‧《看電影讀華人的故事》/ 蘇蘭 電子書試閱‧《小剪刀的異想世界》 電子書試閱
B.影片
1.The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore(神奇飛書)
2.概念版電子書~愛麗絲夢遊仙境
3.SNOW WHITE & THE HUNSMAN(顛覆童話)
比較異同~回想你所知道的白雪公主版本~
看本片每個角色的個性、外型的再塑造、服裝的搭配；重新調度配角戲份的輕重。
https://www.youtube.com/watch?v=-bT8UGtgzkE&feature=related
C.網頁
坊布文庫 http://www.funbook.com.tw/article.html
FVXC電子書整合系統 http://www.funbook.com.tw/fvxbook.html
看已出版的所有FUN電書 http://www.pcstore.com.tw/cjdigital/HM/search.htm三、提問
1.回想從以前到現在，影響你最大，或者你印象最深刻的一本書。
2.電子書必備條件有哪些 ?
3.你知道哪些常用的系統?(e-PC、iPad、PC、iPhone、HTC、Nokia......這些閱讀器跑的是什麼系統? 這些機器是for Android系統? iOS系統、還是更多其它獨特格式的系統 ?)
4.有關於改寫童話~~如何重新塑造角色的個性? 造型的設計? 腳色的重要性的重新調度。
四、夥伴們的回應 ( 對這次課程印象最深刻的是 )：
‧ 科技日新月異，創作不該只是滯留不前。電子書結合藝術創作與現代的數位科技，又將藝術推向更嶄新的一個境界。（藝創系 蔡淳靖）
‧創作要從「閱讀」開始。（莊惠善）
‧ 翻頁時會有“登登登”提示音，若我是消費者，我覺得有礙閱讀的氣氛。建議可以出教材類的電子書，未來當家長時，我會買這類電子書。（袁慈薇）
‧ 可愛的講師，生動的內容，氣質的觀眾，造就了一場具品質的電子書饗宴！（呂雅萍 Cola Lu）
‧ 很有趣，但我想要知道實際上的製作流程！（吳泰諺）
‧ 瀏覽這麼多類型的電子書，對於這一些的電子書，有初步的認識，現在會對諸如此類的應用軟體有了認知。（周玉苹）
‧ 介紹的書目很好看，我要再去借閱。謝謝演講者準備的禮物。（趙珮羽） 不客氣^^ ~~舞菇
‧ 對電子書本身的特色、功能等有詳盡的介紹，只是有些可惜的是，好像沒有”Do it yourself!” 有實作，大概需要很多的設備(Computers)及助教等吧。（未署名） 真是聰明人哪^^~~舞菇
‧ 電子書讓創作可以更容易發表，也更容易保存，因為是書會有一定的份量及價值。（蔡欣婷）
‧ 好奇是否只有這種適合孩子的部分，我想因為了配合繪本，但生動真能吸引注意力及引起興趣。（楊斯閔）
‧ 電子書不只將文字成為內容的主體，還可加上動畫、音效等等之效果，引人入勝，具有無限可能。（楊杰樺）
‧ 電子書和講師都很有趣！（吳妍茞）
‧ 感謝您的分享、認識更多的內容。（楊千慧）
‧ 能唸到書的人類很幸福，因為書是千古智慧的結晶。（許元興）
‧ 電子書很有趣，但太多人不太了解，應加強宣傳。（薛文君）
‧ 電子書非常有趣，不論是圖文、動畫，配上聲音後令人印象深刻，十分活潑、生動。對電子書有更多了解。（林怡君） 怡君的信箱 ems......無法寄送信件，看是要提供別的信箱或者跟其他同學分享喔~~舞菇
‧ 電子書還有很多可以發揮的空間！（洪薇婷）
‧ 能夠用大量的作品輔以說明，讓整個演講更生動有趣。（李陳歆）
‧ 舞菇會和同學們作互動，很有趣！（藝創二 黃鈺捷）
‧ 書的生命在被閱讀，電子書的未來，終有面臨閱讀軟體改版時，舊書是否仍有被維護的商業價值。（黃郁琇）
‧ 今天認識了不一樣的電子書，內容、功能對我來說很新穎，謝謝您！（林宛萱） ^^
‧ 電子書多了聲音會讀書很方便！結合CD與實體書。（藝創二 孫子晴）
‧ 對於創作的認知有不同層次的感想。（陳林桓）
‧ 清晰、生動的入門演講。（洪韻淑）
‧ 電子書雖然方便實用，但是我還是比較喜歡紙本的閱讀方式，比較有在”看書”的感覺。（黃微蓉）
我也喜歡看書。不過書和電子書是不同的閱讀媒材，就像電影和同名小說一樣，都是不可互相取代的閱讀模式。~~舞菇
‧ 這次的講座讓我更了解製作電子書的過程，它的確很方便，但我還是喜歡實體書。（藝創大二 劉佳宜） 我也喜歡實體書，它不會被電子書取代的。~~舞菇
‧ 條例說明清楚，但需要知道更多有關製作過程的介紹。（東華大學企管系 陳欽洲）
‧ 這次看到的電子書跟我以前看到像翻拍的電子書不同，更活潑，跟讀者有互動，有更多的變化。（林雅凰）
‧ 電子書有許多實體書所沒有的功能，如搜尋、互動等等，使閱讀更為方便。（p.s. 而且一個閱讀器可放入數十甚至數百本書，節省更多空間。）（王以慈）
‧ 雖和原本想的內容有些不同，但讓我又重回童年時閱讀的心情，謝謝總監的分享。（吳品賢）
‧ 今天的演講讓我看到電子書的世界也能這麼豐富和有趣，讓我不禁也想嘗試看看。（林郁晨）
‧ 今天的電子書介紹很詳細，讓我對於電子書有更進一步的了解，也增加了我對電子書的興趣。（吳秋雲）
‧ 我需要閱讀器與創作電子書。（梁沛哲）
‧ 1. 電子書應該是影音圖文小品，它無法取代紙本書，因為這是完全不同的呈現方式。
2. 習慣影音，就無法觀看刺激度較低的呈現平台。（張羽樊）
‧ 即使真正的想法是紙本書應該仍有其不可取代性，但不得不對電子書的功能感到驚歎。（陳日瑒）
‧ 看了大部份的故事都可愛。看得到編輯的用心。原住民的教學讓我們對於學習語言更便利。只是……大部分看到的都是給孩童的作品，沒有看到給青少年或大朋友/成年人的作品。如果創作想朝這方向走，不曉得您會怎麼建議？（蕭靖杰 Arthur）
成人的作品請靖杰先參考坊布文庫網頁 http://www.funbook.com.tw/article.html
或者參考本篇 給想要從事繪本創作的文字作者一些建議 http://5-gu.blogspot.tw/2008/11/blog-post.html ~~舞菇
或者參考本篇 給想要從事繪本創作的文字作者一些建議 http://5-gu.blogspot.tw/2008/11/blog-post.html ~~舞菇
‧ 經過這次講座後對電子書有更深的了解，對繪本也有另一種新鮮感。（陳亮岑）
‧ 我喜歡您說的創作需要大量的閱讀，內涵是最重要的。（方雅芬）
‧ 很精彩的演講內容且豐富，了解到原來電子書的功能這麼完善與有趣。（吳亞儒）
‧ “舞菇”一直介紹很棒的童書，在這裡竟然遇到作者真開心。（偕淑芬） 謝謝淑芬^^ ~~舞菇
‧ 目前我有在閱讀電子書，但還沒看過電子繪本。我覺得電子書有無限的創造力，讓我很感興趣。（蕭麗娟）
‧ 講座很吸引人，很有趣，激發了我製作電子書的興趣。（東華大學企管系 王琬瑄）
‧ 電子書好有趣喔~也很生動！和傳統紙本書有很大差異，也更吸引人閱讀。（李沛庭）
‧ 從未體驗過的新視野、新思潮、新工具就要進入我的生活中。感謝，很棒！（通識課兼任教師 吳碧雲）
‧ 我想做一本電子書。（陳靜嫻） 靜嫻的QQ信箱退了我的信件，看是要提供別的信箱或者跟其他同學分享喔~~舞菇
‧ 內容豐富、精采，so
good! （張健揚）
‧ 電子書很有趣。（謝詠竹）
‧ 原來電子書的功能與效果是如此的豐富多元，讓我大開眼界。（柯思伃）
PS :感謝工作夥伴倩冬協助回應單建檔。
感謝館長的款待；謝謝毛毛在圖書館塔樓上導覽校園景觀及歷史；感謝俊慧陪伴在湖畔餐廳午餐賞景話家常。^^ 到花蓮真是開心哪!
PS :感謝工作夥伴倩冬協助回應單建檔。
感謝館長的款待；謝謝毛毛在圖書館塔樓上導覽校園景觀及歷史；感謝俊慧陪伴在湖畔餐廳午餐賞景話家常。^^ 到花蓮真是開心哪!
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