2011年11月14日 星期一

20111112 戀戀金瓜石 ~~米羅的發光寶石+環保影片教案及回應


舞菇給小蜂的話 :
泥、虎、長、細的小蜂們:你們果然優秀,觀察入微:光是一個「找碴」的遊戲,就玩到欲罷不能,舞菇實在不忍心打斷這個原本不到五分鐘的影片遊戲,結果課程居然就超時了......
《米羅》只讓三線鼠念了那麼一小段,嗓音都還沒開咧....。希望以後有機會可以玩久一點....
其實這本繪本,除了有特殊印刷效果的發光寶石和兩種結局的特殊閱讀模式之外,內容有很多很多可以討論的地方。
要用來對照現實的是:小老鼠們挖寶石的過程,和人類開採礦石的過程,是不是有一點類似呢 ? 還有,2010年發生在智利的礦災,那一種災難,就跟故事中悲傷的結局很類似。
在快樂的結局中,小老鼠們的做法,你可以聯想到什麼成語嗎 ? (以物易物? 還是偷天換日? 還是投桃報李呢?? )
最後要告訴小蜂們一個好消息~~松露為了鼓勵每一位有寫回應單的小蜂,編製了打包帶DIY童玩~~跳跳蛙給各位。
還沒有交回應單的小蜂,也歡迎繼續 e-mail回應給舞菇。舞菇會繼續"壓榨"松露,做禮物給你們的 XD ~~
2011年12月10日PM12:00、感恩惜福團集會前一天截止收件唷^^。


舞菇給大蜂的話 :
1.
大蜂們總是很客氣的把回答問題的機會讓給小蜂;其實,有時候大蜂父母的踴躍發言,也是可以成為鼓勵孩子,鼓起勇氣發言的最佳示範啊^^。
2.
忘了是花螳螂還是獨角仙,要求舞菇找時間播放最後沒有時間播放的影片內容,可是時間上實在是不允許....所以,教案和連結網址在這裡http://5-gu.blogspot.com/2011/04/touch-wood-sh-08c.html 歡迎連結。
3.
另外分享一則黃金鼠大力推薦的自然生態影片 舞動生命~~The beauty of pollination。影片真的拍得很感人 !!建議大蜂找時間上網,播給孩子們看......
4.
大蜂線上交回應單,也有跳跳蛙一隻^^
分享課程 
戀戀金瓜石 ~~繪本《米羅的發光寶石》環保影片教學
      : 2011.11.12( ) 19:00~19: 40
地      點:新北市濂洞國小 (金瓜石)
      : 40人~~荒野保護協會親子團體 台北炫蜂北二團小蜂( 國小三~五年級 )30+ 大蜂(家長)10
 辦 人荒野北二團十一月總召大屯山、老虎
課程題要
一、收心操~~小蜂來找碴~~
        發現影片中不合理的地方立刻舉手叫停,說出來,並寫下「關鍵字」。
二、朗讀繪本與討論~~《米羅和發光寶石》~~
        寶石是屬於這小島的,
        如果你從島上拿走了一件東西,你就得放另一件東西回去。
        當我們對大地之母予取予求的同時,我們能回饋甚麼給她呢?
三、省思~~夢幻王國 (Le Royaume) 
        1.水獺為什麼接受國王的差遣?  為何後來水獺要攻擊國王?
        2.挫折~再接再厲的重蹈覆轍~  人類的迷思(猜四個字的成語)
        3.鐵口直斷,預測結局
        4.你看見國王無止盡欲望的需求  對大自然造成什麼危機嗎?
四、比較異同~~ 《米羅和發光寶石》與[夢幻王國 (Le Royaume) ]影片的相同、相異處。
五、金瓜石&米羅故事 有什麼關係?  淺介黃金博物館的鎮館之寶~~黃金;愚人金;銅礦。
教材
影片1小蜂來找碴 http://5-gu.blogspot.tw/2010/06/httpwww.html
影片2 夢幻王國 (Le Royaume) http://5-gu.blogspot.com/2010/09/blog-post.html
繪本《米羅的發光寶石》http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010089232
影片3森の木琴 / 音樂藝術、骨牌遊戲應用與森林保育概念的結合
          http://5-gu.blogspot.com/2011/04/touch-wood-sh-08c.html
標本~~愚人金( 跟濂洞國小借的教材 )


提問與回應:(請小蜂任選一個題目作答即可)
影片一、請連結 趣味的背後把環保的主題藏得非常巧妙啊!
1.發現不合理的地方,請隨時舉手叫停,並寫下關鍵字。
1-1.找碴的答案是?1-2.印象最深刻的是?
虎頭小貓頭鷹~~梅花鹿沒有站起來就可以動。
  雖然是人工的,但女孩就想像自己在天然的環境一樣。
細腰梅花鹿、虎頭小貓頭鷹、泥壺小水鴨~~錄影機不會出現在樹上。
細腰梅花鹿、虎頭小烏龜~~梅花鹿應該遇到人會跑走,並不會給人家摸。
細腰雲豹、長腳三線鼠、細腰梅花鹿~~影子不會站起來,應該會在草地上。
長腳花豹~~人好可怕。他們生在這個環境很多是人工的,不太好。
  ‧泥壺小水鴨、虎頭小烏龜~~1-1攝影機、頭髮、樹枝 1-2那個人最後離開的地方。  
  ‧泥壺小松鼠~~
    1-1 1花被拔後再次長出來  2爬樹時樹枝不會搖  3葉子不會有分叉處
    4她掉到水裡裙子並沒有浮起來  5從水裡出來的她衣服是乾的 6梅花鹿並不怕生
    7梅花鹿都沒動 8梅花鹿跪著倒退走 9天色突然變暗。
    1-2 這是一個人造的大自然,因為樹上有攝影機、梅花鹿不怕生
        花被拔出後再次生長出來等……The End~

  ‧泥壺紫嘯鶇~~
    1-1花長出來2次,爬樹加跳水樹要晃,葉子不會長在分叉處,
    梅花鹿警覺性高,大自然中突然出現攝影機,影子在天空上。
    1-2在都市裡的小孩想要體驗自然,但他們無法到「真」的自然,只好去人工的自然
    還要排隊進去「假」自然,我們真幸運。
  小松鼠、紫嘯鶇:你們的觀察力真是強啊!而且你們的字好整齊、好漂亮喔!! ~~舞菇
‧虎頭黑鳶、虎頭白鼻心~~國王太壞心了。
長腳蘋果螺~~是人造環境。不好玩。
‧細腰大金剛~~箭刺到頭為()麼沒死?
    大金剛:因為那一刀射到的是國王的王冠,不是他的頭^^|| ~~舞菇
細腰台北赤蛙~~(?)        
  赤蛙:你有沒有要補充什麼呀?「最」這個字不能當關鍵字唷^^|| ~~舞菇
長腳三線鼠~~為什麼沒有站就可以走路。  ???誰~~舞菇
長腳Happy(黑琵)~~他力氣不可能那麼大。 ???誰~~舞菇
影片二、解開影片中的謎
2-1.水獺為什麼接受國王的差遣?
     細腰火山~~因為其他人(水獺)都不重用牠。
     ‧長腳條紋松鼠、長腳小海豚、長腳河豚、泥壺海鷗~~因為他(國王)給牠(水獺)披風&斧頭。
    長腳杏鮑菇~~因為牠都咬不斷樹枝,只有國王給牠一把斧頭。
    泥壺非洲象~~一個動物不會蓋城堡。
    泥壺螃蟹~~因為他覺得國王會給牠獎品。
      為何後來水獺要攻擊國王?
     細腰大金剛~~因為他(牠)知道再砍樹的話,大自然就慘了。
     細腰火山~~因為國王把森林給毀了。
     ‧長腳條紋松鼠~~因為牠發現牠生活的樹林即將消失。
     長腳小海豚~~因為國王一直叫他砍樹。
    長腳杏鮑菇~~因為要幫國王蓋城堡,所以全部的森林幾乎都被砍掉了。
    虎頭小貓頭鷹~~這國王一直不保護自然讓森林裡的動物一直做事。
    泥壺非洲象~~那個人因為太貪心把樹砍光,反而無法抵擋強風。
     泥壺紫嘯鶇~~因為國王給牠好處,但牠後來發現牠破壞了牠的家。
     泥壺螃蟹~~因為國王沒給牠獎賞。(這個答案跟你答的1還真是"相反詞"耶^^ ~~舞菇)
2-2.挫折~再接再厲的重蹈覆轍~  人類的迷思(猜四個字的成語)
      可能是舞菇的問法不對,舞菇想要的答案,只有一位大蜂猜對耶.....再多說一點好了....,以前用來勵志;但在現今大自然被破壞殆盡,往往日後會遭遇到大地嚴重反撲的成語.....
      細腰小象~~一片灰燼  (就視覺來說,被砍光樹木的林地,看起來的確像一片灰燼~~舞菇)
      ‧長腳Happy(黑琵)~~自做自受 (就結果來說,的確是自作自受~~舞菇)
      反白看舞菇想要的答案:人定勝天  (春泥) 
2-3.鐵口直斷,預測結局~~你看見國王無止盡欲望的需求對大自然造成什麼危機嗎?
  ‧泥壺小松鼠~~發生土石流
P.S.
感謝小幫手課程中協助電腦操作,讓舞菇可以高枕無憂的上課;
感謝小幫手長腳蜂的杏鮑菇協助回應單的打字整理工作,減輕了舞菇很多手腕的負擔呢^^ 
感謝咸豐草、松露拍攝課程照片。
 ~~舞菇

會後回應
我看了舞菇放的影片,有一個小女孩很喜歡大自然,可是她卻只能生活在虛擬的大自然中,不能和我一樣可以自由自在親近大自然,我希望大自然不要被破壞、不要被亂開墾,我們要好好珍惜大自然,不要成為影片中的女孩。 ~~ 泥壺蜂 獨角仙 2011/11/17 23:12
‧吃完飯後我們看了舞菇的影片,答對問題的人,可以拿到舞菇去德國帶回來的小禮物,我有拿到明信片,不過是發剩下的,因為我懶得答。~~細腰蜂粉紅鸚嘴2011/12/04
懶得答^^||.....明明知道答案的聰明小女生,舞菇知道你只是把機會禮讓給別的小蜂而已,對吧:) ~~舞菇

2011年11月10日 星期四

你今天浪費食物了嗎 ? [十點全紀錄]

舞菇筆記:
食物的賞味期限,有時並不是為了消費者的健康在把關,而是基於某些商業上的考量。(消費者丟得多,也買得多......)
尺寸適宜的農產品,是為了運送和包裝的方便,隱藏在背後的是,被丟棄掉大約50%的農產品。(長的個兒太大,或者是長得彎曲,或者是有黑點點....)

住在巴黎,來自非洲喀麥隆的婦女在賣場倉庫中說:「這是在我的家鄉生產的,可是我們卻吃不起香蕉,但他們卻把香蕉經過幾千公里運送到這裏來丟掉!」..........
[十點全紀錄] 你在浪費食物嗎

舞菇小評:
商品化的食物規格,造成農作物的嚴重浪費。自舞菇懂事以來,所知道的,就是日本人採購台灣的香蕉,嚴格要求香蕉的大小重量等規格。很多不符規格的香蕉,海運到日本,又被退回台灣,然後香蕉就全部報廢了。
這種不合理、不平等,甚至已經有點變態的規範,到後來愈演愈烈,台灣的消費者也深受這類食物美學觀的影響,洋菇不夠白,不買......結果造成取巧的商家用漂白劑來漂白洋菇;金針花不夠黃,不買....不肖業者就拿高濃度的二氧化硫浸泡金針花;西瓜不紅,打點紅色色素進去.....以換取好價錢。
這些是稍有經驗就很容易辨別的;
......可是,食物的「賞味期」和「有效期限」,卻讓舞菇在不知不覺中受到催眠~~總覺得食物包裝上所寫保存期限到了,就跟灰姑娘凌晨鐘聲響起的那一刻立即產生變化一樣,馬上就變成不能吃的東西了。
食物的保存期限,其實會受到保存環境的影響而有所變動。所以,食物包裝打開來後,先用用眼睛觀察食物外觀、用鼻子聞一聞食物的味道;嚐第一口食物時,永遠保持先做小口品嘗,細嚼慢嚥、感受食物的滋味後,再開始安心享用。要恢復生物本能、同時用心和頭腦去吃東西,而不只是依據包裝上頭打印的日期,來判斷食物能不能吃。


相關連結 :

你在浪費食物嗎?  /  李偉文

~~以下為有點離題的閒聊,不過也可以就此知道,在這個複雜的環境裡,要判斷食物能不能吃,除了要依循生物的「本能」外,還得善用人類的「智慧」,根據你所處的環境,做出不同的判斷來....
這個新聞提到,某國小班級的營養午餐白飯桶裡,發現一個沾著汙泥的腳印,老師為了要學生養成愛惜食物的習慣,要求把白飯髒的部分挖掉,乾淨的部分留下來給孩子吃。
這件事引起眾多不滿,最主要是認為老師的警覺性不夠,這一桶飯,可能在安全上是有問題的(後來證實是學生惡作劇),沒有先做通報處理,只是把髒汙挖掉,萬一白飯已經遭到其他的汙染,可就糟了。
愛惜食物是一件好事,........前提是,如果老師自己先吃,過了半小時以後,老師沒事的話,才可以給小朋友吃 :P ...... 這是開玩笑的啦 > < 千萬別當真......

2011年11月9日 星期三

動畫~~海明威的《老人與海》


【老人與海The Old Man and the Sea 
導演 / 俄國動畫大師: 亞歷山大. 彼得洛夫( Александр Петров )

年份 : 1999
片長 : 20min
規格 : Betacam
得獎紀錄 : 2000奧斯卡最佳動畫短片│2000安錫動畫影展最佳動畫短片、觀眾票選最佳影片

Александр Петров - Старик и море (The Old Man And The Sea)
舞菇小評 :
第一次讀《老人與海》,是在少年時期,唯一在意的,就只有那些村民看見魚骨頭的笑謔之聲,心中浮起的是氣憤和不滿。
當時無法理解,這一個沒有成功的奮鬥故事,憑什麼得到諾貝爾文學獎啊!
之前我在心裡幫老人的加油吶喊,根本就是在欺騙我這個讀者的感情嘛!! 
心中對於作者海明威的不諒解,簡直到了極點:
覺得作者這樣對待一個精疲力竭、期待成功的老人,給他這麼個結局....真是一個殘酷的大壞蛋。
直到年齡漸長,逐漸看懂了,奮鬥的過程與曾經擁有的經歷,才是最值得懷念的記憶。
自我價值的判斷,不在於獲得他人掌聲或者噓聲,而在於對自我的認同感,以及「當下」烙印在腦海裡的畫面。


2011年11月8日 星期二

舞動生命~~The beauty of pollination

舞菇小評 :

感謝上天,把大自然萬物造得如此優雅美麗。
感謝用心的攝影者,把如此美好的一霎那化為永恆.....
The beauty of pollination  / http://www.ted.com/talks

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=xHkq1edcbk4
Jhao Ming Zeng  : 好棒的縮時攝影&正常速率影像~這應該也有使用軌道器~~那蝙蝠的食蜜鏡頭~真讓人流口水~~~~

2011年11月4日 星期五

2011年法蘭克福國際書展(六、 電子書載具展示篇 )

舞菇小評 :
最後還是得交代一下電子書載具這件事情的......
舞菇已經樂不思蜀,完全忘記要參觀電子書載具這件事情了......本篇的攝影和探訪,完全由娟惠主任堅守崗位、一手完成.....舞菇只負責貼圖而已......

                     唯一有一點童心的攤位,還是只有跟荷蘭的NOOK 有點關連的出版社啊.....
                             這一家的背景牆,也還算是有點美感和趣味性

2011年法蘭克福國際書展(五、美好的事物~各國陳設展示篇 )

舞菇小記 :
這一篇圖像的力量,將勝過一切文字說明~~                                                              








                                                          法國館的開幕儀式

2011年11月3日 星期四

20111102新竹融合學校國中部 電子書在特教上的運用

舞菇小評 :
融合班七、八、九年級三個班的孩子們,你們的表現都非常讚!
不論你是聰明好發問的,或者是有點害羞遲疑的,你們都盡力把自己想表達的,透過語言、操作,說出來了。
請各位同學繼續保持好奇心、勇於發問、鼓起勇氣表達自己的想法。
你們是第一個問到"為什麼我展示的電子書還要設密碼"這個問題的班級,能看見你認為不合常理的細節,並且提出質疑,這是具備開創新格局的挑戰者的特質,也是科學研究者必備的條件之一。期待你們未來看見更多的「為什麼 ? 」,並且嘗試找到答案和解決的方法。
相關連結請見
1.【國立清華大學科幻概論2010】第1

2.節錄 如何問到我要的答案 文 /吳俊瑩


舞菇很期待能接到你們的回應,不論是一句話,或者是畫圖表達,都很好喔^^







分享課程 
閱讀 悅讀~~圖像、動畫、影片 三合一電子書 在特教上的運用
日      期 : 2011.11.02( 三 ) 13:30~16:30
人      數 : 約60人(融合班國中部同學約50人+老師約10人)
承  辦 人 : 新竹融合教育實驗學校  主任  吳淑美教授

課程題要
1.閱讀不是只有讀書~平面、影片、電子書(離線閱讀與雲端閱讀)
2.閱讀的媒材~~如何創造討論話題 (從影像閱讀開始)
3.電子書的定義、載具介紹(潤餅皮)
4.比較閱讀(兩種不同的未來電子書的比較)
5.閱讀欣賞(說說印象最深刻的、說說為什麼)
6.無學科差別的教學重點(先講先贏後面不能重複、換句話說、依狀況輪流讀、簡單的操作、一個也不放棄)
教材
1.影片
BERT sigraph得獎的動畫 2003
提問 : 你覺得劇中主角是什麼東西?藍色那一家人又是什麼?判斷的理由是?
           故事的哪一幕讓你印象最深刻 ?
概念版電子書、星銀島裡的電子書、神奇寶貝圖鑑
提問:兩種電子書的比較異同
電子書閱讀器不斷升級改版背後的意義 
2020,你在哪裡? Ep3_讓我們看雲去 Ep4
GOOGLE的電子書平台(買賣通路)
2.電子書
《我和我的小天使們》 試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/L-angel/flipviewerxpress.html
提示 : 融合班的同學創作的繪本故事。有你感到熟悉的情節嗎 ?
《青蛙吹泡泡》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/frog/flipviewerxpress.html
作業 : 你覺得誰是吹泡泡冠軍 ?為什麼 ? 寫下來。(不一定要寫下青蛙的名字,形容特徵也可以)
《卡滋卡滋》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/kzkz/flipviewerxpress.html
                       書評~每個人都有自己的特點,發揮在正確的場合,就是優點
提問 : 說說看,你覺得貝比的爸爸媽媽想到了什麼好點子來幫助貝比 ?
《吃點心嘍!》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/s4Q-brother/flipviewerxpress.html
提示 : 寫故事很簡單,你也可以自己創作繪製一個繪本。
《小剪刀的異想世界》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/cut/flipviewerxpress.html
《阿公的大腳丫》榮獲新聞局2011年第五屆數位金鼎獎最佳人文類電子書獎
                        試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/foot/flipviewerxpress.html
《長晉好好玩公主系列》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/swan/flipviewerxpress.html
《國王的新衣》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/king/flipviewerxpress.html
提示 : 話劇演出的參考題材。
《小王子》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/prince/flipviewerxpress.html
                    書評~與夥伴們分享民國100年元旦啟迪心靈的經典好書《小王子》
《螳螂與小傑利》試閱網址http://www.funbook.com.tw/fvxcbook/jerry/flipviewerxpress.html
看更多電子書http://www.pcstore.com.tw/cjdigital/HM/search.htm
3.獎卡


用展覽、電影文宣、貼紙、卡片取代制式的DIY獎卡)、
小禮物(電子書、DIY電子書軟體、小玩具......等


4.回應
‧ 慧芹:  學生回應都表示對電子書感興趣,
  尤其對國王的新衣及卡茲卡茲感興趣!
  ~~吳教授
‧ 電子書讓說故事變容易了,對於孩子的學
  習與教師教材的準備可以提供另類的選擇。
  ~~林麗真
‧國王的新衣,很適合來演話劇。 ~~麗雯






舞菇後記 :
謝謝吳教授招待我到福榮麵店吃好吃的雪菜湯麵,還有清涼的烏梅汁,以及香醇的咖啡。來這裡打工的融合班的孩子,也很專業。希望這個麵店可以獲得更多竹科人的支持,祝你們生意興隆!!


融合班同班同學交流平台
http://www.facebook.com/?ref=home#!/pages/rong-he-ban-tong-ban-tong-xue-jiao-liu-ping-tai/172890699389583
淑美老師的部落格
http://www.wretch.cc/blog/shuwmey
福榮麵坊部落格
http://www.wretch.cc/blog/fulungnoodle