蘇蘭老師的最後一堂課
導演／郭香蘭、張烈東 ｜ 企劃／郭香蘭、宋慧芹
2020年10月26日 星期一
不認得但是記得 ~ 愛失智的家人 + 禮物(三) ~特別的禮物
孩子對於與失智症患者相處的議題頗有感，因此著墨時間較長，主課程還沒上完的部分，會挪到下週前半段進行。猶記蘇蘭老師在教師培訓課程中，總是提醒著老師們 : 「教會」比「教完」更重要。可惜，這在台灣的教育制度下，正是教師的兩難.....
此時舞菇就特別慶幸，自己設計的語文課程，可以根據學生的臨場反應，隨時修正課程內容和進度.......謝謝奇異鳥四維分校師長以及家長們對舞菇的信任。舞菇真幸福啊^^
(推薦觀賞蘇蘭老師的紀錄片【蘇蘭老師的最後一堂課】https://youtu.be/X-cUWdtVdeQ，最近張烈東導演將全片開放在Youtube提供大家免費觀賞，片長1小時28分，無論是家長或者老師，看完將會有得到很大的收穫，千萬別錯過了！)
．1都失憶(失智)了，2都記得(孩子)小時候的事，3一個是阿公一個是阿嬤，1一個是衛生紙一個是香腸(廣告主題一個是衛生紙一個是汽車^^||)，2一個有吃茶葉蛋一個沒吃，3一個是Toyota一個是春風，都很好看 ~ 雨宸 下次試著把「相同」和「不同」分開寫，筆記會更有條理喔^^ ~舞菇
．【兩個爸爸】
．【專注練習】
課程內容與提問
1.習作分享、作業數星星 (決定送禮物給XXX，用象限圖寫下四種禮物，決定其中一種，最後寫出以下完整的句子我想送......禮物給......因為.....。)
1.習作分享、作業數星星 (決定送禮物給XXX，用象限圖寫下四種禮物，決定其中一種，最後寫出以下完整的句子我想送......禮物給......因為.....。)
2.閱讀影片 比較異同
3.找出兩部影片3個相同、3個不同的地方(故事主題，主要人物，拍攝背景......不設限)
PS.口語答覆時增加難度為 : 先講先贏，後面不能重複，但是可以換句話說。
3.找出兩部影片3個相同、3個不同的地方(故事主題，主要人物，拍攝背景......不設限)
PS.口語答覆時增加難度為 : 先講先贏，後面不能重複，但是可以換句話說。
．相同的 : 都失智了，都忘了自己的兒子(衛生紙廣告的是孫子)，都是後來才記得兒子的。(沒有記得，不記得人，但是記得從前與他們相處在一起的事情)。
不同的 : 一個有Toyota標誌一個沒有，名字不同，一個有餅乾。~宇泰
．相同 : 大人(忘記)小孩，都失智，被忘記的人都是男生
不同 : 衛生紙，香腸，餅乾，小朋友，阿公，書包，糖果，TOYOTA ~ 智軒
智軒有把相同和不同分開寫很好，可是「不同」的舉例要再說明清楚些，舞菇用你寫的內容舉例~廣告 : 汽車，衛生紙 / 零食 : 香腸，餅乾 / 角色 : 沒有小朋友，有小朋友 ~ 舞菇
．相同 : 阿嬤、爸爸都失智了，記得以前做的事，兩個都是老的(人)
不同 : 一個有茶葉蛋一個沒有 ~ 詠晴
．1.一個是賣車子的，一個是賣衛生紙的 2.一個失智的是阿公一個是阿嬤 3.一個有出現醫生，一個沒有 4.有一個有吃茶葉蛋一個沒有 5.有一個有去湖邊一個沒有 有觀察到拍攝背景，很棒 !
1.都是廣告的影片 2.都有一個病 : 「失智」~ 奇威 全部都寫了完整的句子，且分類舉證很有條理(有邏輯概念)，非常好！ ~ 舞菇
．兩個爸爸 (一個)是假的故事 ，阿嬤的衛生紙(一個)是真的故事 (根據真實故事改編而來)
阿嬤是女的 (阿嬤的衛生紙，失智的人是女的) 小男孩的男的(兩個爸爸，失智的是男的)
不認識爸爸(爸爸不認識兒子，阿嬤不認識孫子) ~ Justin
不認識爸爸(爸爸不認識兒子，阿嬤不認識孫子) ~ Justin
舞菇都看懂你的意思了，很厲害吧^O^
．相同 : 老人失智了 爺爺奶奶都記得以前與兒子、孫子的感動(互動)回憶，都有感動的故事結局，都是4人以下的家 (發現這個細節很厲害呢 !^^)
不同 : 一個是大人，一個是小孩 (故事的主要敘述者)
一個有海(湖)，一個沒有海(湖) ；一個有熱狗，一個沒有 (其實是香腸) ~ 彥丞
不同 : 一個是大人，一個是小孩 (故事的主要敘述者)
一個有海(湖)，一個沒有海(湖) ；一個有熱狗，一個沒有 (其實是香腸) ~ 彥丞
．相同 : 都是廣告
一個是春風的廣告，一個是Toyota的廣(告) 可以從大的相同找出小的不同(大同小異)很厲害
不同 : (失智的人)一個人是阿嬤一個人是阿公 ~ 習恩
．相同 : 兩個老的人都失智了 ～書晨
．相同 : 阿公忘記他的兒子阿嬤忘記他的兒子（孫子）、都記得（孩子）小時候的事
不同 : 男和女（失智的人）、有香腸一個沒有香腸、有出現TOYOTA沒有出現TOYOTA、湖邊 ～宥陞 下次試著把「相同」和「不同」分開寫，筆記會更有條理喔^^ ~舞菇
4.唸讀文章：［特別的禮物］
5.認識中國傳統習俗～收涎和抓週
孩子們很認真看待老人失智這個議題呢 ! 其實是因為兩個故事都很感人^^
2020年10月21日 星期三
《禮物》(二) ~ 藏在禮物背後的心意
舞菇說說話 :
1.送禮物是心意，更是一門學問，首先我們得要學著不被商業廣告潮流牽著鼻子走。前一次課程《禮物》(一) ~ 想要和需要 說的故事發展，大巫師收到了255支萬年枯木魔法杖，都是小精靈們花20個金幣跟貪財金鳥買來的消息。你覺得，貪財金鳥是不是像極了現代的網紅業配呢^^
這次舞菇做了一個舉例說明，稍後大家可以看看小朋友們想要送什麼禮物給誰、以及送這份禮物的原因是什麼。
2.看影片阿嬤的衛生紙，有同學提問什麼是失智 ? 下一堂課程會再介紹一些相關的影片。
時 間：2020.10.16. 16:30-18:00
人 數：12人 (2～3年級)
教 材 :
．繪本 :
《禮物》| 小典藏雜誌第136期 ~ 生日禮物
．大富翁圖紙 2 種(傳閱)
．想要和必要的四個象限圖
影片 :
【阿嬤的衛生紙】
課程內容與提問
1.複習 : 心有戚戚焉
~ 上次課程，同學們為動畫Wombo 取了中文片名，把大家想出來的片名一一列出，你覺得哪個片名最合適？哪個片名能夠吸引最多人點閱？
PS(Wombo是這個外型很像馬鈴薯的外星人的名字......嗯.....這是導演上傳影片後在YouTube網頁底下的說明)
~ 還有什麼你覺得更恰當的片名嗎？
．馬鈴薯被發現 3票 ．馬鈴薯的最後一天 1票 ．馬鈴薯遜斃了 2票 ．馬鈴薯被狗追 2票
．救命的電話 3票 ．幸運的馬鈴薯 1票 ．放屁馬鈴薯 1票 ．一生中的悲劇 2票
2.作業數星星 :
a.我的想要和必要
b.欣賞智軒，彥丞，雨宸，羿翔，宥陞，書晨自創的野蠻遊戲具象化桌遊，並提供建議
PS.符合以下製作原則，舞菇會優先協助加工完成學生個人的桌遊 : 已寫出遊戲名稱、寫出遊戲規則或者罰則、有畫圖的會列進桌遊畫面裏、舞菇可以理解撰寫內容的。最後，有寫出幾歲得到這套桌遊或者玩多久遊戲會結束的，會貼一張符合遊戲年齡層的照片(同年齡就是自己的照片)
a. 反思 歐亨利的《最珍貴的禮物》https://youtu.be/0EByyzj-BmU
b.朗讀文章 生日禮物(小典藏雜誌136期)
4.閱讀影片【阿嬤的衛生紙】
「失智」是什麼 ?
阿嬤送給孫子的禮物不只是禮物，而是疼愛孫子的心意
5.送一份禮物給我最愛(喜歡，敬佩，崇拜，親近，麻吉....)的XXX 依照以下原則舉例說明 :
．設身處地為對方想一想 : 他(或者她)的想要和必要 :
．四個象限各填上一種禮物 : 1.必要但是昂貴 2.想要而且重要 3.想要但是不重要 4.必要而且便宜，依據你目前的能力範圍之內，選一種適合的禮物給他。舉例 :
提問與回應 :
1. 你覺得禮物之所以珍貴，是因為......
2. 依據你目前的能力範圍之內，送一份禮物給我最愛(喜歡，敬佩，崇拜，親近，麻吉....)的XXX
分析出四個象限的想要和必要後，選出你最想送的禮物，並寫下原因~請寫出完整句子
達成目標的同學是 : 彥丞，詠晴，晧瑋，宜諾，宥陞。
解說 : 完成這個題目說難不難，說簡單也不簡單 :
a.決定要送禮物給誰(who)
b.在四個象限各寫 1 種禮物(what) 可以是具象的實體，也可以是一個行動
c.從4個象限禮選擇一種你覺得最適合對方或者你最想送給對方的禮物(思考後再選擇)
d.用以上的元素寫出完整的句子，並寫出為什麼你會選擇送這個禮物(why)
宇泰帶回家和家人討論後於10/23補交的作業
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