剛整理完2025年波隆那兒童書展跨媒體獎名單,看到一個很有意思的兒少科普教育網路平台,Frontiers for Young Minds青少年思維的新領域 (googl翻譯對Frontiers一詞的翻譯是「前沿」,這個詞彙超出舞菇的理解能力了,所以才決定用了新領域這個詞彙) https://kids.frontiersin.org/zh 。
最大的亮點就是所有稿件經成人編輯初步評估後,由學齡兒童決定是否發表,一位三至十年級的學生在科學導師的指導下審查稿件,並就文章的清晰度和易讀性提出回饋意見。之後,原作者、科學導師和成人編輯會根據孩子的意見共同修改文章。讓青少年讀者參與出版前端過程,並且提出自己的見解,這樣的互動,對編輯工作者而言,似乎很麻煩^^|| 因為青少年們的學理基礎可能不是那麼充足,可能會讓一篇文章的發刊過程變得事倍功半......;可是對參與審稿的孩子們來說,是個非常難能可貴的經驗。再從另一個面向來說,這也讓編輯真正實際直觀認識,什麼才是兒童真的能看懂、覺得有趣的寫作方式!
最大的亮點就是所有稿件經成人編輯初步評估後,由學齡兒童決定是否發表,一位三至十年級的學生在科學導師的指導下審查稿件,並就文章的清晰度和易讀性提出回饋意見。之後,原作者、科學導師和成人編輯會根據孩子的意見共同修改文章。讓青少年讀者參與出版前端過程,並且提出自己的見解,這樣的互動,對編輯工作者而言,似乎很麻煩^^|| 因為青少年們的學理基礎可能不是那麼充足,可能會讓一篇文章的發刊過程變得事倍功半......;可是對參與審稿的孩子們來說,是個非常難能可貴的經驗。再從另一個面向來說,這也讓編輯真正實際直觀認識,什麼才是兒童真的能看懂、覺得有趣的寫作方式!
elcome
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