舞菇說說話 :
1.這是林口班同學首次練習畫表格做閱讀資料的分析,為了降低難度,舞菇延續上週主題,請同學依據上週看過的三段動畫影片,挑3~5個項目出來思考、把看到的、聽到的重點置入相對應的格子裡;最後再根據自己撰寫出來的重點,比較這三部影片的相同和不同之處。
這種圖表式的邏輯思考訓練,對首次進行挑戰的中、年低級孩子來說,難免會有點兒......手忙腳亂吧^^
最後有一位同學還能夠冷靜地記得要做出結論;一位同學提出了舞菇沒有提到、但是非常重要的比較項目(小主角是怎麼與故事中的靈魂人物相遇的) ;一位同學在整齊清晰的表格最下方加上了與故事相關的插圖。小朋友們真是太棒了、要給100個讚呀!
2.延續飛行的主題,大家一起來閱讀一本輕鬆的小書—《小布學飛》,豬寶寶小布滿五歲了,要去飛行學校學飛行,可是他不想學,因為他只想要爸媽抱著他飛......有個孩子忽然提出疑問:「豬為什麼要學飛?」.....舞菇不假思索就說,人類也很想學飛,所以發明了飛機......這時,舞菇心中忽然有一種把自己內涵進去的感覺......
總之,飛行是一件令人心生嚮往的事,小布的村子裡,只要學會控制「飛行腰帶」,就可以飛天際。飛行腰帶是小布要學習操控的飛行器,如果你也有一個飛行器可以帶你飛行,你希望這個飛行器是甚麼樣子?要怎麼控制呢?一起來看看同學們的設計,下週請大家說一說。
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時 間:2023.11.08. 16:40-18:10
教 材:
.繪本 《雪人》| 雷蒙.布力格 |上誼
《The Bear》| Raymond Briggs
.提示動畫三則 :
雪人與雪狗預告片 The Snowman & The Snowdog Trailer
熊主題曲 Howard Blake - The Bear - Somewhere a Star Shines - Charlotte Church
.電子繪本《
小布學飛》| 文/李力安 .圖/ 陳麗琳 | 長晉
課程內容 :.統計9/6~10/25 作業數星星舞菇貼紙和星星數量,排名先後順序選禮物謝謝 松露用打包帶和膠片製作的跳跳蛙打和蜻蜓童玩^^
謝謝 夾娃娃高手 謝師傅提供的絨毛玩具和吊飾^^
謝謝菇爸爸提供客家主題轉折扇子^^ .複習 ~ 閱讀雷蒙.布利格的作品預告片(或片花) ~ [雪人]、[雪人和雪狗]、[熊].完成上週習作 :
(1)我最喜歡的影片是.......感到最神奇、或悲傷、或感動的一幕是.....
(2)製作一張比較分析表,找到《雪人》、《雪人與雪狗》、《熊》三部動畫影片的相同和不同的地方。
.閱讀《小布學飛》,想一想:如果我有飛行器,它的樣子和功能應該是怎麼樣的: