2019年4月30日 星期二

山裡的炸彈客(大規模崩塌) ~ 20190426 奇異鳥基礎語文班課程紀錄與學生回應(第5堂課)

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舞菇的檢討 : 今天上課後 15 分鐘左右，臨時來了兩位旁聽的新同學，舞菇沒有被事先告知這個狀況，所以原本安排的五人圍坐的座位，無法容納這兩位小朋友。臨時增加的旁聽孩子，想要很快的融入教學環境中是有困難的，活潑好動坐不住，很擔心會影響到其他正式上課的同學的權益。 ...
2019年4月22日 星期一

種樹的男人 L'homme qui plantait des arbres

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https://www.youtube.com/watch?v=EgXRqm9rITw
2019年4月15日 星期一

山上的朋友(水土保持) ~ 20190412 奇異鳥基礎語文班課程紀錄與學生回應(第4堂課)

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舞菇想說 : 宸儀，苡彤，晧瑋，彥丞，品侑： 你們上課的的發言越來越踴躍、回答問題也越來越有條理，這代表你們已經懂得如何仔細觀察、用心傾聽，會用腦袋思考找到解決問題的方法，舞菇為你們感到超開心的 ! ^^ 今天發了一張繪本的著色圖， 還有你們超愛的那張 「有點難」的迷宮...
2019年4月3日 星期三

什麼是生態攝影 ? 推薦 : 徐仁修老師最新攝影集 《台灣最後的荒野》

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~ 多想讓大家知道，最美的、最有生命力的，都在自然荒野裡  ~ 徐仁修 舞菇小評 : 生態攝影是以「愛」自然為前提的創作，透過耐心等待，擷取剎那間生命力量的展現，底限是尊重天地萬物的生命尊嚴； 沙龍攝影是以「美」為前提的創作，作品講究優化的視覺效果，透過不斷調整拍攝物的...
2019年3月24日 星期日

大鯨魚的小喉嚨 ~ 20190322 奇異鳥基礎語文班課程紀錄分享與學生回應(第3堂課)

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舞 菇小評 : 前兩次課程(3/8，3/15)，先讓孩子們自己練習寫故事網(架構圖)，第三次課程才提供範例給孩子參考。舞菇讓孩子們自行選擇，看是要照單全抄(當作是臨摹見習吧 !)；或者決定自己寫，都可以。故事網沒有標準答案，如果他們能夠自圓其說---看著自己寫的故事網，簡單...
2019年3月16日 星期六

跟水做朋友(水土保持) ~ 20190315 奇異鳥基礎語文班課程紀錄與學生回應(第2堂課)

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舞菇想說 : 各位家長好， 很開心能與您的孩子在每周五下午4:30~6:30相聚， 我們會一起欣賞繪本、聽故事，練習說故事以及分析故事架構， 請來看看這一堂課我們看了哪些繪本 ? 做了那些練習 ?  也可以跟孩子一起看看其他同學，對於同一個問題有什麼不同的看法 ? ...
2019年3月13日 星期三

2019紐西蘭自助旅行簽證辦法變更不可不知 ! 另與好友分享喜悅 : 舞菇的最新著作《開始在紐西蘭自助旅行》再版了 ^^

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紐西蘭政府新推出了電子旅行簽證辦法 (ETA),  自 2019 年 10 月 1 日起將對原可以免簽入 / 過境紐西蘭的台灣護 照持有者 , 有重大影響 , 請務必詳讀並事前申請 ETA 後再前往紐西 蘭旅遊 ! 紐西蘭政府新推出的電子旅行簽證辦法 ( Electroni...
2019年3月11日 星期一

跟鱷魚拔河的小象 ~ 20190308 奇異鳥基礎語文班課程紀錄分享與學生回應(第1堂課)

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舞菇小評 :  奇異鳥冬令營兩天的課結束後，與低年級班的小朋友們展開了新的緣分，因為有了12堂課的時間，舞菇終於有機會，把從前跟蘇蘭老師、王月娥老師討論規劃的學習口語表達、組織文章架構的系列繪本也納入課程中。 當孩子們開心的用帶著韻律的語調說著「藍藍~綠綠~涼涼~亮亮的凌．波...