2019年10月30日 星期三

直到「永遠」 ~ 2019.10.25 語文閱讀課程內容與回應分享紀錄

舞菇說說話 :
1.「永遠」是什麼?有個孩子簡單通透的寫出了「一直到死,就是永遠。
原來,「永遠」的概念可以這麼純粹精煉 ^^,是舞菇還沒想透啊 !
2.關於課程主題之一"被封印的時間膠囊",介紹的是芬蘭的核廢料處理方式和地點,影片報導的立場純粹就事論事,沒有反核或者擁核的情緒。因此也推薦給大人看,正視使用核能發電後、「永遠」不會失去毒性的廢棄物,應該如何被妥善封存。
3. 孩子們想要永久保存的、永久封印的,都是他們日常在乎的事物,如果是親人,也可以想像這個時間膠囊是有空調設備的太空艙之類的空間......至於要不要跟旁人分享.....應該是不在回答問題時的考量範圍之內的^^||
      間:2019.10.18. 16:40-18:30
      數:11 (13年級)  1位請假
      材:
.繪本  
1.北歐童話故事《水與七顆星星》| 文 / 李晏戎 | 圖/ 李伯鋒 | (感謝長晉數位公司提供教學版動畫繪本供教學使用)《 水與七顆星星 》試閱版 (PC 與Android 版)
.影片
3.用北斗七星找北極星

 https://www.youtube.com/watch?v=IMpbLo2MG50
4.聚寶盆  https://www.youtube.com/watch?v=gm-S0CcJK1Y
6.被封印的時間膠囊 --核廢料

https://www.youtube.com/watch?v=iSJgKoON8MI

課程內容 :
1.說文解字 : 「名」和「明」應該如何辨別

2.繪本《水與七顆星星》勺子裏頭的七顆鑽石最後化成明亮的星星,指的是北斗七星。斗杓最前端「永遠」指向北極星。(介紹北斗七星與大熊小熊星座的故事)
3.「永遠」喝不完水的勺子 vs 「永遠」花不完的容器
4.安迪.渥荷的《金湯寶罐頭》
5.人們製作「時間膠囊」,保存過去到現在,用作與未來人類交流的工具
6.被封印的「時間膠囊」 ~ 核廢料

提問與回應 :
1. 你心目中的「永遠」是多久  ?
      2100,37891,0873838,100,8793~ 晧瑋  !  ~舞菇
      100000996799678999    單位是年嗎 ?  ~舞菇
      200000000000000年   數不清了^^||  ~舞菇
      一直到死 (彥丞)    想法不錯   !  ~舞菇

2. 你想「永遠」擁有的,是什麼東西 ?
     . 永遠吃不完的食物。   晧瑋   很務實唷^^ ~舞菇
     . 永遠有睡覺     平常是不是太晚睡了^^|| ~舞菇
     . 永遠大發財     祝你美夢成真^^ ~舞菇

3. 你想要把什麼樣的東西放進時光膠囊、與未來的人類(或者其他生物)分享呢 ?
     . 3000年擦布、水壺、我的鉛筆盒、鉛筆、爸爸、媽媽、姊姊、爺爺、奶奶、手錶(無具名)
     . 水壺、錢、玩具、文具、手錶、橡皮擦  ~品綸
     . 10個東西,放筆記本和玩具,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,阿公,考卷,頭腦,機槍,漫畫,手雷,藍芽耳機,手機,超夢 ~品裕
      . 食物,水,背包,鉛筆,書,平底鍋 ~晧瑋            平底鍋是個很好用的廚具 ~舞菇
      . 放我最沒用的玩具 ~家綺
      . 巨人,人的骨頭,手機,小狗,巨大核彈  ~宥丞
      . 玩具,食物(浩廷)
      . 死人,樂高,衣服,擦布,鉛筆,尺,點心,爸媽 ~彥丞

4. 你有想要封印什麼東西、永遠不要讓別人發現的嗎?
    .  0分考卷  ~品綸     我也是^O^  ~ 舞菇
      . 史萊姆 (因為牠是破壞狂  家綺)   是可愛又調皮,所以要藏起來的概念嗎^^  ~舞菇
      . 核彈,鬼,家裏手雷,人著(忍者? ),自己   ~宥丞
      . 水壺,電腦,課本,鉛筆盒,剪刀,尺,鉛筆,橡皮擦   我死了以後    ~浩廷
      . 死人,樂高,衣服,擦布,鉛筆,擦布,鉛筆,尺,點心,爸媽(不要被別人發現  彥丞  )  為什麼彥丞要分享的,和要封印的,都是一樣的呢這樣有一點矛盾啊…….   ~舞菇
      . 水壺,電腦,眼鏡,手環,項鍊,小說(我死了以後   苡彤)




2019年10月23日 星期三

時間膠囊計畫 ~Incredible Time Capsule Findings

Incredible Time Capsule Findings

舞菇小評 :
用時光膠囊保存過去的時光與未來的人交流。
你最期待看見哪個時間膠囊裡的內容物呢 ?

2019年10月22日 星期二

時光相對論 ~ 2019.10.18 語文閱讀課程內容與回應分享紀錄

舞菇說說話 :
體型的大和小、時間的長短,都是透過「比較」而來的。
體型眼見立即分曉;時間變遷一時片刻不容易發現。
所以這次先跟小朋友用自己來和周遭物件比大小,
然後再試著以人類跟可以活2000歲的「神木」、以及羽化成蟲後只能活1天的「蜉蝣」,體會時間的長短相對概念。
然後......當然還是希望孩子們能夠體會要把握時光,只要是想做的事情、想說的話,都不要猶豫、不要蹉跎,抓緊時間去完成它們嘍^^
此外,因為有些孩子特別交代,這次作業的內容只能告訴舞菇、不能告訴其他人。所以,這次學習單就不公開照片(要避免被認出筆跡啊:) ),由舞菇打字做分享嘍:D


      間:2019.10.018. 16:40-18:30
      數:11 (13年級)  1位請假
      材:
.繪本  
1.北歐童話故事《小畢與小矮人尼希》| 文 / 李晏戎 | 圖/ 李伯鋒 | (感謝長晉數位公司提供教學版動畫繪本供教學使用)《 小畢與小矮人尼希 》試閱版(PC 與Android 版)
2.《超時空夏令營》 小典藏雜誌 
.影片
1. 格列佛遊記
    
https://www.youtube.com/watch?v=ry6JpTPXqDQ

2.豆豆蟲與蜉蝣小姐們  may fly 1,2  0'00" ~ 5'41"


3.蜉蝣的一生 The 24-Hour Life of the Mayfly | Nat Geo Wild

課程內容、提問與回應 :
(一成語 : 久旱逢甘霖朝生暮死  
(二) 閱讀繪本《小畢與小矮人尼希》,觀察身體變小後看家裡環境與平日有何不同 ?
(三) 閱讀電影預告片【格列佛遊記】,自身不變、但身處小人國環境,是否感覺到自己變成大巨人了 ?
(四)句型練習 : 例句 | 我變成大巨人了,101大樓看起來像樂高玩具
習作 :
       我變成大巨人了,一支筆看起來一根牙籤。/ 人看起來像螞蟻。/ 白板看起來像明信片。
       我變成小倉鼠了,樂高玩具變成遊樂園。
       我變成小螞蟻了,水壺看起來像大柱子。  / 椅子像大樓。 
       我變成小矮人了,水壺變得很大。


(五) 時間的長和短
       大樹的時間 : 3000歲    /   人類的時間 : 100歲   /  蜉蝣羽化成蟲後的時間 : 24小時 
       人類看蜉蝣的壽命很短;大樹看人類的壽命也很短。
       .團體通關遊戲 ~ 機會生死門 :  一棵大樹,要通過哪些難關,才能活到2000歲呢 ?
           提問a : 如果你是1000歲的大樹......你最想遇到的一件事情是(口述) :
           小孩來盪鞦韆、小松鼠來玩、很多小動物來我這裡...... 
           提問b : 你想要活到2000歲,你最不希望遇到的是(口述) .....
           山老鼠、火災、山洪暴發........
        .看動畫豆豆蟲與蜉蝣(mayfly) & 國家地理頻道蜉蝣生態介紹
(六) 朝生暮死的蜉蝣 ~ 生命短暫、把握時光。
        提問 : 如果你是長大成人後只能活一天的蜉蝣,你最想做的一件事、或者最想說的一句話是什麼 ? 對誰說 ?
        .跟男生告白。
        .跟媽媽出去玩。
        .跟喜歡的人告白。
        .在自己的房間一直睡覺睡到飽。
        .看很多很多電視節目。
        .吃喜歡吃的東西。
         ....................................  



2019年10月17日 星期四

2019年10月8日 星期二

為自己加油打氣 + 急驚風遇上慢郎中 ~ 2019.10.04 語文閱讀課程內容與回應分享紀錄

舞菇說說話 :
(一)延續上週「看見未來的自己」這個主題,
請孩子們化身為六年級的自己,給現在的自己加油打氣......
這是舞菇在荒野親子團的成人訓練課程中,最喜歡的心靈增能成長課程之一。
舞菇嘗試著把課程內容稍微小修一下、給孩子們玩一玩。或許沒有辦法得到立即明顯的效果,但是舞菇還是深信,或許在某個徬徨無依的時刻,孩子會忽然靈光一閃,想到這個幫自己加油打氣的作法,來鼓舞自己的士氣......
(二)從小典藏雜誌《超時空夏令營》--變速探索營的《烏龜國》出發,看看兔子到烏龜國體驗的「慢活人生」;到動畫【動物方城市】的兔子、狐狸和樹懶性格上的有趣對比,然後請小朋友們做個小測驗。有2位小朋友測驗得知是住在烏龜國裡的;3位住在兔子國;7位的生活節奏包含了兔子和烏龜。你家的小朋友住在哪一個國度裏呢^O^




      間:2019.10.04. 16:40-18:30
      數:12 (13年級
      材:
.AR照片電子檔輸出 
.繪本  ~日本傳說故事《蒲島太郎》 作者/陳倩冬 | 繪者/李伯峰  《 浦島太郎 》雲端試閱版
              (感謝長晉數位公司提供教學版動畫繪本供教學使用)
             ~《到烏龜國去》作者/ 劉旭恭 
.音樂   卡農
.影片  
動物方城市 
   

急速蝸牛2
延伸閱讀影片 極速蝸牛渦輪方程式預告片 https://www.youtube.com/watch?v=yXIGGgPOSEE
   說故事 : ~ 《波西傑克森》勇闖蓮花賭場蓮花食者巢穴段落
                ~ 《李伯大夢》
                ~ 《黃粱一夢》   延伸  南柯一夢 


課程內容 :
(一) 介紹與自己合影的AR動物(寶可夢或者侏儸紀生存)的名字、特色和期待
(二) 跟未來的自己對話與相互加油打氣
(三) 閱讀蒲島太郎  線上閱讀請連結→《 浦島太郎 》雲端試閱版
(四) 相關故事簡單說
(五) 成語介紹  急驚風遇上慢郎中
(六) 小測驗 : 你來自烏龜國還是兔子國(你認為自己是急驚風還是慢郎中 ? )
(七) 當慢蝸牛成為敢與F1賽車爭鋒的超級渦輪蝸牛時.....(隨時都給自己鼓勵和打氣,說加油吧 !)

補~除了"加油"之外我還想跟小六的我說 : 
.認真讀書好嗎 ? 加油 !   ~ 品綸
    找到感興趣的科目,多閱讀跟你覺得有興趣的科目相關的課外讀物或者影片來看。當你閱讀內容越多,會發現越多問題,當你是為了想知道這些問題的答案、進一步去追根究柢時,讀書就會變得越來越有趣,自然就能認真讀書了。 ~ 舞菇
.家裡有沒有發大財 ?      ~ 家綺
.希望英文考第一名         ~未具名
.希望我跟姐姐不要再吵架 ~未具名
.我能好好學習 ~未具名
.希望我的英文變好 ~ 浩廷
.變聰明,英文考第一名,國小也是 ~ 未具名
.認真上課,不然去死  ~ 未具名
    人難免一死,可是只為了不認真上課,就要小六的自己去死,未免太不值得了Orz....還不如要小六的自己,好好想一想 : 要怎麼做、才能認真上課 ? 或是找出不能認真上課的原因是什麼 ?  ~ 舞菇