2019年10月8日 星期二

為自己加油打氣 + 急驚風遇上慢郎中 ~ 2019.10.04 語文閱讀課程內容與回應分享紀錄

舞菇說說話 :
(一)延續上週「看見未來的自己」這個主題,
請孩子們化身為六年級的自己,給現在的自己加油打氣......
這是舞菇在荒野親子團的成人訓練課程中,最喜歡的心靈增能成長課程之一。
舞菇嘗試著把課程內容稍微小修一下、給孩子們玩一玩。或許沒有辦法得到立即明顯的效果,但是舞菇還是深信,或許在某個徬徨無依的時刻,孩子會忽然靈光一閃,想到這個幫自己加油打氣的作法,來鼓舞自己的士氣......
(二)從小典藏雜誌《超時空夏令營》--變速探索營的《烏龜國》出發,看看兔子到烏龜國體驗的「慢活人生」;到動畫【動物方城市】的兔子、狐狸和樹懶性格上的有趣對比,然後請小朋友們做個小測驗。有2位小朋友測驗得知是住在烏龜國裡的;3位住在兔子國;7位的生活節奏包含了兔子和烏龜。你家的小朋友住在哪一個國度裏呢^O^




      間:2019.10.04. 16:40-18:30
      數:12 (13年級
      材:
.AR照片電子檔輸出 
.繪本  ~日本傳說故事《蒲島太郎》 作者/陳倩冬 | 繪者/李伯峰  《 浦島太郎 》雲端試閱版
              (感謝長晉數位公司提供教學版動畫繪本供教學使用)
             ~《到烏龜國去》作者/ 劉旭恭 
.音樂   卡農
.影片  
動物方城市 
   

急速蝸牛2
延伸閱讀影片 極速蝸牛渦輪方程式預告片 https://www.youtube.com/watch?v=yXIGGgPOSEE
   說故事 : ~ 《波西傑克森》勇闖蓮花賭場蓮花食者巢穴段落
                ~ 《李伯大夢》
                ~ 《黃粱一夢》   延伸  南柯一夢 


課程內容 :
(一) 介紹與自己合影的AR動物(寶可夢或者侏儸紀生存)的名字、特色和期待
(二) 跟未來的自己對話與相互加油打氣
(三) 閱讀蒲島太郎  線上閱讀請連結→《 浦島太郎 》雲端試閱版
(四) 相關故事簡單說
(五) 成語介紹  急驚風遇上慢郎中
(六) 小測驗 : 你來自烏龜國還是兔子國(你認為自己是急驚風還是慢郎中 ? )
(七) 當慢蝸牛成為敢與F1賽車爭鋒的超級渦輪蝸牛時.....(隨時都給自己鼓勵和打氣,說加油吧 !)

補~除了"加油"之外我還想跟小六的我說 : 
.認真讀書好嗎 ? 加油 !   ~ 品綸
    找到感興趣的科目,多閱讀跟你覺得有興趣的科目相關的課外讀物或者影片來看。當你閱讀內容越多,會發現越多問題,當你是為了想知道這些問題的答案、進一步去追根究柢時,讀書就會變得越來越有趣,自然就能認真讀書了。 ~ 舞菇
.家裡有沒有發大財 ?      ~ 家綺
.希望英文考第一名         ~未具名
.希望我跟姐姐不要再吵架 ~未具名
.我能好好學習 ~未具名
.希望我的英文變好 ~ 浩廷
.變聰明,英文考第一名,國小也是 ~ 未具名
.認真上課,不然去死  ~ 未具名
    人難免一死,可是只為了不認真上課,就要小六的自己去死,未免太不值得了Orz....還不如要小六的自己,好好想一想 : 要怎麼做、才能認真上課 ? 或是找出不能認真上課的原因是什麼 ?  ~ 舞菇


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