2010年4月26日 星期一

2010/ 04/ 21 國立中央圖書館分館 電子資源推廣課程(二)兒童電子繪本


學員回應
1.謝謝老師用淺顯易懂的方式讓我們了解電子書的內容及表現方式 ~謝順招
   電腦需要速率多快? 多大?
    一般而言,系統設備Intel Pentium II 300MHz、windows XP 、32MB RAM、
    52 X CD-ROM光碟機  (如果需要使用光碟的話)、1024* 768螢幕解析,就可以跑得很順了。
    不過,2010年的出版品,因為服務內容也跟著升級的關係,有些電子書出版品會需要到 
     Pentium IV、512MB RAM以上的等級。這些都會在每一本電子書的產品說明上標示清楚。 ~舞菇
2.開發各年齡層的電子書,讓一些閱讀障礙的可以利用 ~國小老師
   會努力朝此方向發展,老師若有具體的想法建議,非常歡迎提供給我 ! ~舞菇
3. 我對電子書認識不多,現在才有初步認識 ~ Juliea
    多看電子書就認識了,可以常進央圖、北市圖、台中圖的電子書資料庫借書來看喔^^ ~舞菇
4. 是否有開放館外租用(家庭版) 編的很用心 ~讀者 Jamie chen
    謝謝鼓勵,目前並沒有提供家庭版租用,不過有家庭用的單機版可以購買。
    只要您有央圖、北市圖、國立台中圖書館的借書證,在家也可以閱讀長晉電子書。 ~舞菇
5. 書籍可更多,速度可稍快 ~呂繡雯
    今年會繼續努加加快出版速度,接下來,就要請各位讀者多多借閱央圖的電子
    書,並且督促央圖多採購電子書了。^^ ~舞菇
6. 謝謝老師,雖然我還不是很了解電子書,但為了孫子我會努力去學了解。~志工媽媽
7. 一個剛升格當阿媽的外婆,這是一次接觸這樣的新產品,所以不是很清楚此產品。
    認真的女人最美麗! 不過其實兩位只要多和孫子一起借閱過幾次電子書,
    就會逐漸了解電子書了;至於理論方面,其實並不是那麼重要的。 ~舞菇
8. 再接再勵讓電子書更普及使用 ~劉美玲
9. Thank you ~汪昭仁
10.感謝你的分享,若能實際演練如何帶一本電子書(或分享)的過程,會讓要帶課的老師更了解 ~未留姓名
    電子繪本的教學與互動,其實跟一般的繪本教學方式是類似的,如果有相關的電子繪本
    教學分享課程要開課,再聯絡老師一起來分享。 ~舞菇
11. 回答問題,作需要入門簡介,需要詳介的半生不熟者,却不能滿足,這內容與耗時不對等
      的講課方式。 ~未留姓名
     會針對您的建議做改進,從下載閱讀軟體等基礎動作開始講解。^^∥
     為了亡羊補牢,有關於如何閱讀FUN電書,您可以參考http://www.flipbook.com.tw/
     這個網站;如果是不熟悉下載軟體的操作方法,     可以參考http://www.flipbook.com.tw/4-1.html。 ~舞菇
12. 謝謝您帶給我新資訊 ~楊美玲
13. 感謝提供有關電子書的相關資訊 ~黃嘉卿
14. 感謝介紹電子書相關資訊 ~孫秋雲
15. 一位熱心的學員在課後提醒舞菇,有關於布農族兒童雙語繪本~《神奇的橡皮擦》,有一個錯字應該是用「得」而非「的」。非常感謝您的指正,在此致謝。舞菇會去請教學校老師的意見後做修正。 ~舞菇
P.S.感謝郭小姐協助建檔,讓舞菇這隻快報廢的右手喘息一下...

借閱央圖的電子繪本書,從首頁親子資料中心進去,或者直接連結http://192.192.13.197/funbook/index.html
要先設定讀者遠端認證系統(Proxy設定),稍微有點小麻煩,但也不會很難啦...要去借書之前,照著央圖提供的圖解的指令去設定就可以。(別忘了,要辦央圖的借書證啊...)

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