2023年9月15日 星期五

審題與切題 + 《做一天蒙古牧民》2023.09.13 閱讀理解增能班課程內容與回應分享紀錄

舞菇說說話 :
課程開始之前,舞菇分享了前往萬華剝皮寮歷史街區賞聆 「發現!台灣管風琴之美」特展 ,現場有多位家長專程帶著孩子來參觀。現場有音樂老師指導棒鐘手鐘等敲擊樂器操作體驗活動;還有快閃音樂演奏。
舞姑發下展覽簡介以及管風琴音樂分享會(免費索票)的宣傳單,鼓勵同學們邀請家長一起去參觀藝文活動。

孩子們很悲觀、斬釘截鐵的告訴舞菇
「不可能,爸爸連週日都很忙,媽媽也要留在家裡。」、
「不可能,週六我要上才藝課、週日要寫好幾張數學、英語....習作。」
「星期六日我都自己在家、大人都沒空帶我出門.....」

舞菇也只能無奈嘆息......小孩每天都好忙.........大人上班也很辛苦,
.......看來只好看舞菇的部落格文章推薦 : 「發現!台灣管風琴之美」特展 了。
不過,還是鼓勵家長們靜下心、抽空陪著孩子參與藝文活動,每一次接親身觸藝術文化,都會啟發孩子的心靈、都會成為增長內涵的養分。
藝術文化的眼光和素養,不能速成,只能從小慢慢積累。
大人也可以從忙碌的工作中,紓解疲憊的身心,接觸不同的文化知識,或許也能帶給彈性疲乏的生活一些不同的啟發。

2. 有關於「審題」和「切題」,是以數算「作業星星」和紀錄「舞菇貼紙」數量為引子;說說顧客點餐「魚香肉絲」,老闆卻給顧客「青椒肉絲」的故事舉例,客人點餐相當於老師出題目,老闆上菜相當於學生回答問題或寫答案,要符合顧客(老師)提出的需求(問題),才能得高分(得到很多星星)。回答問題花了心思、有創意,讓舞菇看見你的努力認真有進步,都能獲得舞菇貼紙。


3. 小朋友問舞菇
 : 為什麼你的課可以看那麼多影片?
舞菇會在課程中與同學分享紙本繪本、電子繪本、週刊、雜誌,並輔以與主課程相關的影片、圖像,作為引導閱讀主題的動機和深度理解的觸媒......這個舞菇是很想跟小朋友認真的解釋啦....可是舞菇覺得只要果能專心上一個月的課程,就會漸漸體會,看舞菇提供的影片內容與看繪本故事之間有什麼樣的關聯了^^
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      間:2023.09.13. 16:40-18:10
      材:
.發現 ! 台灣管風琴之美DM 2種
.管風琴的發聲原理(構造) | 科技大觀園

.第一堂課學生習作(講解上一堂課程習作,用詞語字句上應如何修正、讓自己的用詞、用語更精準、文字表達能力更上一層樓)
國語週刊基礎版 第895期 15版《做一天蒙古牧民》  https://5-gu.blogspot.com/2021/06/blog-post_8.html

.古今中外與《浦島太郎》故事中談到在不同空間裡,因為時間流速不同,等到主角回到原本生活的空間裡,才驚覺時光飛快流逝。與此故事有著異曲同工之妙的故事還有:
~《波西傑克森--神火之賊》「蓮花賭場」事件,主角三人只在賭場待了幾十分鐘,離開賭場回到現實世界時才發現,他們已經經過了5天之久。
~《李伯大夢》| Creative Kids Learning


https://youtu.be/Lyw1pnXyn68?si=seUWs5Efq81s2y14

~《黃粱一夢》| 江炳輝

~《南柯一夢》| 看动画学中文 Learn Chinese By Cartoon

https://youtu.be/17BDASNkAJ8?si=U4YGb3hptFjDaWvd
 PS.南柯一夢的故事架構與黃粱一夢同質性很高,所以沒有在課堂中提起,同學有興趣可以看看,順便想一下南柯一夢和黃粱一夢的同、異之處在哪兒唷^^

~【小黃狗的窩】蒙古遊牧民族小朋友幫忙做的家事,是哪些呢?
PS影片引用自[蘇蘭老師的語文領域] (網頁由東元科技文教基金會管理) ,想要了解故事內容,可以點選黃色底字

小黃狗的窩

的連結。
課程內容概要 :
0.介紹管風琴的構造
1.審題與切題 
2.比較異同 ~ 比較浦島太郎、李伯大夢、南柯一夢的相同和不同 (三選二做比較)
3.點讀《做一天蒙古牧民》
   .閱讀【小黃狗的窩】預告片,看看蒙古的小孩和小小孩幫忙做的家事是......
   .介紹蒙古的食物 ~ 奶條及其製作方式
   .遊牧民族的小孩很小就學會騎馬,同學也來分享騎馬的經驗

習作和筆記 :


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