各式各樣的怪獸故事--1號怪獸 : 藻礁女神與油電怪獸的戰爭

舞菇說說話 :
藻礁是生態食物鏈中的生產者，提供海藻等食物給潮間帶的小蝦小蟹；
如果藻礁毀了，潮間帶的小蝦小蟹沒有食物，也沒適合產卵和躲避敵人的地方，小蝦小蟹的數量就減少了；
小蝦小蟹減少了，吃小蝦小蟹的魚兒的食物不夠吃、魚兒的數量也會減少；
魚兒的數量減少，作為頂級消費者的肉食性大魚，就會餓死或者離開原本的海域，搬家到其他海域找食物；
等到大魚搬了家，人類就沒有大魚可捕、也沒有小魚可吃、就連螃蟹小蝦也找不到........
這些都緣起於一開始人類破壞了藻礁地形.......
舞菇說著模擬的生態系崩毀的蝴蝶效應，習恩急切地問舞菇 : 藻礁那麼脆弱，快要死掉了，那能不能切下來帶回家養 ? 
舞菇愣住了.....孩子很著急的想要以一己之力拯救已經7600歲的大潭藻礁的命呢 !
我們大人，要怎麼保護美好的生態環境、才不會讓孩子們失望呢........

時      間：2021.03.05. |16:40 ~18:40

人      數：9人 (1～3年級)  

教      材：
．繪本 : 
   《拯救大潭藻礁事件簿》  / 記者｜何怡君     設計、插畫｜林昕慧     責任編輯｜蘇于寬

．DM : 

   [為什麼要救大潭藻礁] 簡易說明
．活動 :
　藻礁生態拳  藻礁（勝）白海豚（勝）螃蟹（勝）藻礁　（兩人一組用這三種生物比大小）

．影片 :

．樹德科大視傳系畢業製作-藻礁！

https://youtu.be/eyz3d-C2NUU

   

．舞菇和荒野保護協會的夥伴到桃源谷呼籲勸募登山民眾簽署藻礁公投聯署書

．【民視異言堂】『藻』不到你？　(0'00" ~6'30")

https://youtu.be/csYtsof-36M

課程內容與習作 :
1. 口語表達：分享寒假與228假期，你在哪裡？做了什麼事情？ 

2. 舞菇分享自己與朋友到桃源谷登山，順便邀集上山踏青民眾一起來簽署珍愛藻礁公投聯署書
3. 閱讀短片，認識藻礁
4. 說故事時間 : 藻礁女神與光電怪獸的戰爭故事
5.要經濟、也要環保 ~ 閱讀影片[『藻』不到你 ]前6分鐘影片
6.認識海洋生態鏈生產者、消費者、頂級消費者三者，生命互相依存的關係

7.閱讀 : 為什麼要救大潭藻礁 ? 1~5段

8.內容分析 ~ 練習找出以上內容的5W1H ~

9.從5W1H的中寫下你認為最重要的一句話(最好能寫完整的句子)

    正中問題核心之一、圖解說明答題的Mr. No no(左圖)、Mr. 呂(右圖)

   速記高手、紀錄最多內容的宥陞(左圖)；
                                                                                                               理解全文內容、融會貫通後用自己的意思寫短文的彥丞(右圖)

用條列式重點記錄，讓自己記住全文主題的Yu mi(上圖) 、習恩(下圖)

10. 藻礁沒了，會發生什麼事 ? 來玩藻礁生態拳