舞菇的電子繪本藏書閣: 融合心 ~普通兒童和特殊兒童都是「我們的兒童」 2019.08.13(108年奇異鳥暑期班繪本與影像教學班第6堂課)

舞菇說說話 :
這次的觀察課程，舞菇帶了一些都市和校園常見樹木的莢果、毬果、果實給小朋友們觀賞，請大家各選一個自己喜歡的做觀察繪製，並且形容他們的外型摸起來、或者看起來像什麼 ?
同學們的觀察入微且富有想像力，教學夥伴們一定要細看他們的紀錄唷 !

有位平日天不怕地不怕的小朋友，面對摸起來刺刺的、看起來黑黑的楓香(槭樹)種子時，誇張的叫嚷著好可怕.....結果很快的就被另一位同學拿起楓香果實追著跑......^^||真是難得悽慘了一回XDDD(ㄟ.....怎麼舞菇有點兒幸災樂禍呢，還是趕緊阻止這種行為才對......)

看海龜與吸管的紀錄短片時，有一位同學，因為看見海洋調查人員為海龜拔除插入鼻孔的吸管時流血了，感到非常害怕。舞菇趕緊去抱抱她、安慰她。這段影片有幾秒鐘的畫面，的確會讓人感覺不大舒服；舞菇在準備引用這份教材時也考慮再三，最後還是決定播放給大家看——因為這是引發世界各國政府正視並推行禁用塑膠吸管的最關鍵影片。小學二、三年級的孩子，除了甜美有趣經過美化的影片之外，是可以在大人陪同的狀態下，閱讀理解這一則經過剪輯的紀錄短片的。
舞菇的補救作法，是在後續閱讀的教材影片，帶入一則輕鬆搞笑的相關主題影片，繼續討論塑膠吸管這個話題，轉移孩子們的注意力，事實證明是有達到目的的。

融合教育主題強調的是：特殊兒童和普通兒童都是「我們的兒童」，都是「我們」這個社會的一份子。期待大家能以無差別心去看待特殊的孩子，讓他們也有機會融入一般人的社會。

如果有興趣多了解，可以在舞菇的部落格裡搜尋關鍵字"融合教育"。

至於暑期班一開始規劃設想的，要讓小朋友們練習採"共識決"，選定期末閱讀「動畫長片」這件事情.....孩子們的共識決過程，完全就是一面倒....，感覺是還沒有開始討論，大家的共識就已經出現了^^|| .....影片的選材和孩子們的個性和喜好都會影響結論。這個部分，舞菇設計了一個評分表，讓孩子們評分，有個初步的經驗，也好。。。。

時間：2019.08.13. 13:30-15:30

人數：7人 (1升2～2升3年級)

教材：

繪本&報紙

．《卡滋卡滋》| 文．圖 / 李伯峰 試閱版←試閱內容請點這裡

．《我和我的小天使們》| 文．圖 / 林墾 試閱版 ←試閱內容請點這裡

．國語週刊基礎版
PS . 感謝長晉數位公司提供教學用素材 ^^

影片

．海龜與吸管 https://www.youtube.com/watch?v=JkJ6m7SuAuw

．禁用塑膠吸管的新聞 https://www.youtube.com/watch?v=r_aSlEHbWoI

．多次性吸管 https://www.youtube.com/watch?v=TUEP24lQm-o

．塑膠OUT~德國經驗 https://www.youtube.com/watch?v=8PGKw1aV0j4 (1'30"開始)