舞菇的電子繪本藏書閣
2025年9月23日 星期二

2025 暑期青少年深度閱讀+寫作技巧增能班(第二堂 閱讀思考 ~ 跳脫窠臼)

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舞菇說說話: 1. 深度閱讀班,是舞菇為 5~9年級(以上)同學設計的課程。上這一堂課之前,要先行閱讀的書籍是《 荒野機器人 》1) 。舞菇在2017年收到小天下寄來的新書 《 荒野機器人 》時 ,一口氣讀完、非常喜歡,並與多位 荒野親子北二團 的孩子們分享。秋天是個留意細節的少...
2025年9月16日 星期二

2025 暑期青少年深度閱讀+寫作技巧增能班(第一堂 弦外之音 ~ 隱喻)

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舞菇說說話: 深度閱讀班,是舞菇為 5~9年級(以上)同學設計的課程,上這堂課之前,要求同學先預習閱讀《 老人與海 》(版本不拘)和《 旗魚王 》。 1.從閱讀 經典文學《老人與海》開始 ,運 用 5W1H 的寫作元素分析故事發展架構(故事有點難度,只要當成故事讀完一遍、放在心裡...
2025年9月1日 星期一

2025/08暑期閱讀理解增能班 (第4週) 期末小禮物 + 動畫集錦

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舞菇說說話 : 1.語文班最後一堂課,慣例是由舞菇準備小禮物,讓同學們自己來選禮物...... 舞菇贈送的禮物以「惜福禮物」為主, 小朋友上台選禮物的先後順序,是根據大家 每次 在課堂上完成的習作和筆記,經過舞菇批改 獲得的 「舞菇貼紙」 數量來決定先後的; 如果舞菇貼紙的數量相...
2025年8月24日 星期日

2025/08暑期閱讀理解增能班 (第3週) 當夜晚來臨時......

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舞菇說說話: 1.本週習作 一想到夜晚,我就想到XX…, 讓同學們自由聯想,舞菇在最本文最後一個段落 ~  學生習作 & 筆記段 落中,紀錄同學們對於夜晚的聯想。大致上分四類,請家長老師們看看,你覺得,在 你的孩子的心目中, 對於夜晚的看法是哪一種呢? 2.上週習作的主題...

推薦徐仁修老師的紀錄片【我在荒野做了一場夢】

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荒野遊俠徐仁修老師的紀錄片【 我在荒野做了一場夢 】, 導演沈可尚在宣傳影片中,描述他跟著徐老師到亞馬遜叢林拍攝紀錄片後, 第一次單獨夜觀時,不由自主的依循著徐老師的習慣與大自然對話...... 沈導對黃喉貂說:「再等我30秒......」那個表情,像極了徐老師在對野生動物們說話...
2025年8月17日 星期日

2025/08暑期閱讀理解增能班 (第2週) 蝴蝶效應

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舞菇說說話 : 1. 讓事件一環扣著一環發生,是撰寫小說的基本要素。 運用「 蝴蝶效應 」的理論,可以讓故事的驚奇感擴張到最大的效果: 尤其想像力愈是豐富的創作者,發想出來的的結局愈有出乎意料的驚喜。 這一期的蝴蝶效應習作,好多位同學都寫了上學遲到被罵哭的經驗,也有人寫家裡發生不...
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舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。 舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。 這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
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