舞菇的電子繪本藏書閣
2020年10月26日 星期一

蘇蘭老師的最後一堂課記錄長片88分,歡迎分享傳閱

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蘇蘭老師的最後一堂課 導演/郭香蘭、張烈東 | 企劃/郭香蘭、宋慧芹                https://youtu.be/X-cUWdtVdeQ

不認得但是記得 ~ 愛失智的家人 + 禮物(三) ~特別的禮物

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舞菇說說話 : 孩子對於與失智症患者相處的議題頗有感,因此著墨時間較長,主課程還沒上完的部分,會挪到下週前半段進行。猶記 蘇蘭老師 在教師培訓課程中,總是提醒著老師們 : 「教會」比「教完」更重要 。可惜,這在台灣的教育制度下,正是教師的兩難..... 此時舞菇就特別慶幸,自己設...
2020年10月21日 星期三

《禮物》(二) ~ 藏在禮物背後的心意

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舞菇說說話 : 1.送禮物是心意,更是一門學問,首先我們得要學著不被商業廣告潮流牽著鼻子走。前一次課程 《禮物》(一) ~ 想要和需要   說的故事發展,大巫師收到了255支萬年枯木魔法杖,都是小精靈們花20個金幣跟貪財金鳥買來的消息。你覺得,貪財金鳥是不是像極了現代的網紅 業配...
2020年9月27日 星期日

《禮物》(一) ~ 想要和需要

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舞菇說說話: 上週以「麥琪的禮物」  ( The Gift of the Magi) 為新課程暖場。有人覺得這對吉姆和麥琪是笨蛋,也有人覺得故事很溫馨,但也有點兒遺憾。 「送禮物」是門大學問;所以,我們反過來想想,自己最想要得到什麼禮物 ? 這個禮物是你「想要」的、還是「需要 」...
2020年9月24日 星期四

任重而道遠 ~ 最難的一堂課

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  老師您辛苦了,祝您教師節快樂^^ https://youtu.be/49Ksr5ZsLW0
2020年9月21日 星期一

閱讀、共鳴、再創作 (三) ~ 觀察 描述 歸納 分析

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  舞菇說說話: 小朋友們已經可以很輕鬆的從「相同」主題的故事裡,找到「不同」的地方。(比方說 : 繪本《天靈靈》、電影[野蠻遊戲]和電影[野蠻遊戲]第二代、動畫[勇敢傳說]和真人電影[梅莉達]) 這次舞菇增加了難度 : 要從「不同」的主題故事中([獅子王]2D動畫  VS  3...
2020年9月16日 星期三

閱讀、共鳴、再創作 (二) ~ 比較異同 觀察與描述

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 舞菇說說話: 「比較異同」是舞菇從 蘇蘭老師的語文教學領域 範圍中,親身學到的第一種教學法。這是訓練孩子(大人也可以唷^^)觀察能力、進而作比較分析、邏輯推理的基礎課程,無論是文章、海報、電影、動畫、繪本......都可以成為「比較異同」的教材。舞菇因為工作領域和個人興趣的關係...
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舞菇的學名是Grifola frondosa,日本稱之為Maitake舞茸。它的外觀像是一朵灰色多瓣的花,所以又稱作「灰樹花」。 舞菇對於感興趣的事物一定追根究柢;如果直接按照別人的話去說、去做會感到渾身不對勁,小時候常常覺得自己是外星人。 這個部落格的評論文章,包括電子書、繪本、漫畫、短片推薦以及舞菇用上述材料到學校、圖書館做分享的教學歷程和學員回應紀錄;另有舞菇的個人的旅行著作、文章的介紹。其實舞菇是個懶散的人,但總會遇到許多努力不懈亦師亦友的貴人推著舞菇前進,也因此有了這個部落格,期待與更多有心推動繪本、影像教學的夥伴們分享舞菇的心得。
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