整理早期的課程(三)2007/10/23東埔國小繪本閱讀推廣

舞菇紀要 :
舞菇會把閱讀推廣課程記錄下來，要求學員寫下回應單，並且養成整理留下照片檔案的習慣，是2005年~2007年間擔任蘇蘭老師的助教時學到的。不過開始懂得使用部落格做分享，則晚至2008年下學期才開始。08年之前 的課程，有很多都已經淡忘；如果能找到舊的資料紀錄和照片，就陸續整理起來好了......反正應該也不會太多才是^^||
重要的是 : 這些早期的教學活動，讓我認識了許多的老師和家長，而且還跟他們成為朋友，一直到現在都還有在聯繫，並且給舞菇很多指教。這些紀錄，算是送給早期認識的夥伴們的紀念吧！
這次課程分兩天進行，主要是因為布農族的家長們農忙，無法白天到校參加研習，馬彼得校長特別為家長們辦理了晚間的課程，情商舞菇多留一晚，第二天再幫老師們上課。馬校長是舞菇非常敬佩的教育先鋒；再加上愛玩的舞菇有機會到東埔山區多待一晚，自然是忙不迭地說好，也顧不得拋夫棄子或者是假公濟私的評論了XDDDD

活動名稱 : 一、 東埔國小家長知能研習 & 二、 教師研習活動

講        題：一、爸爸媽媽，我們一起來閱讀吧 !   2007/08/24
                    二、閱讀不只是讀書 2007/08/25
教學地點：南投縣信義鄉東埔國小
教學內容：閱讀推廣活動
課程概要 : 
一、家長
1.親子共讀樂趣多~~影音是重要的閱讀素材
2.文學性強的書~~無字天書怎麼讀 ? 書中的對話怎麼讀 ? 詩歌怎麼讀 ? 超多字的繪本怎麼讀 ?
3. 繪本的類型~~少年讀本(圖文書、文字書)；強調學習功能的繪本；包含多媒體的繪本；打破城鄉距離的網路電子書
4. 挑選適合孩子實際發展年齡的書。讓孩子自己選擇真正想要看的書。
教材 :
影片~
動畫~搖滾童話 ~~水的三態、怎麼滅火 ? 男女有別
紙本~
《下雨天真好》/ 東西圖書
《母雞羅絲去散步》/ 信誼
《什麼 !》/ 阿布拉教育文化
《好想吃榴槤》/ 信誼
《夏夜》/ 和英
《小圖和小言》/信誼
《手斧男孩》/ 野人
..........................
電子書~
品格教育書《我是好孩子》系列 / 長晉數位
二、老師
1.引領孩子進入美妙的閱讀世界~~閱讀的媒材不只一種
2.如何進行影像媒體閱讀教學 ?
3.蘇蘭老師的教學重點通則
4.你要問孩子什麼問題? 就看你想教他們什麼
5.傳統閱讀~~字義辨識與斷詞
6.操作活動
教材 :
影片~
Everyone is No.1  ~~劉德華
到故宮找驚奇~~雕橄欖核小舟
紙本~
電影 DM  小美人魚( 斷詞練習 )、忍者龜( 關鍵詞、用色 )
《消防車加油》/ 東西圖書
《家族變裝秀》/ 東西圖書
《小紅蝌蚪去散步》/ 東西圖書
《大鯨魚的小喉嚨》/ 東西圖書
電子書~
品格教育書《我是好孩子》系列 / 長晉數位


舞菇後記 :

昨天送杏鮑菇去上學後，回家大睡了一個回籠覺，下午兩點才起床，已經很久沒有這種可以放鬆心情睡覺的感覺了。

因為忘了帶相機去東埔，所以目前正等待馬校長把拍好的照片燒錄成CD寄給我。我猜最快也要等到下週以後才有辦法拿到照片吧！

10/23晚上為東埔國小的家長們講「親子閱讀」。布農族的家長們非常開朗活潑，跟他們互動很開心，是個全新的經驗。 

10/24早上5:30起床，獨自前往彩虹瀑布——已經好久好久沒有單獨一人上山了，好像又可以跟風和水聲對話，感覺十分懷念。

在瀑布旁待了大約十五分鐘，接受飛瀑水霧的洗禮，遇到兩位長青會的阿姨上來，要求我幫她們拍照（我借了東埔國小的數位相機上山），又希望我能陪同他們下山；於是我們一路聊天到半路，之後我請他們先下山，自己則躺成大字形，在水泥橋上看天空，順便幫此刻才正要上山的其他長青會成員們加油打氣。

 下坡的坡度很陡,不爭氣的膝蓋舊傷似乎快要發作了，只好倒著走路下山，好在後來又沒事了，回到飯店沖完一個溫泉澡，馬校長剛好打電話來，要帶我到東埔國小家長會長的蕃茄園去看看山景。

這兒該怎麼形容呢？山水詩人謝靈運沒事老愛往山裡跑；田園詩人陶淵明只顧著在山腳下耕讀----他兩人若在這裡，一定能為這片山巒中的田園寫出很美的詩篇來的。

 下午為東埔國小的老師上「閱讀教學」進修課程，我用了劉德華的「Everyone is No. 1」開場，效果還不錯，只是自己不知為什麼閃了一會兒的神，課程中有點兒冷場出現。可能是我還在貪戀早上經過的美景的緣故吧！

課程結束後，伍老師送我下山，閒聊中發現伍老師的弟弟，竟然是台灣首批組成聯隊登上珠峰（喜馬拉雅山頂峰）的重要成員之一伍玉龍。伍玉龍是我大學時代的偶像耶！人生真是處處充滿驚喜呢！

整理早期的課程(二)2007/08/24 南投國幼班教師研習活動

舞菇紀要 :
舞菇會把閱讀推廣課程記錄下來，要求學員寫下回應單，並且養成整理留下照片檔案的習慣，是2005年~2007年間擔任蘇蘭老師的助教時學到的。不過開始懂得使用部落格做分享，則晚至2008年下學期才開始。 08年之前 的課程，有很多都已經淡忘；如果能找到舊的資料紀錄和照片，就陸續整理起來好了......反正應該也不會太多才是^^||
重要的是 : 這些早期的教學活動，讓我認識了許多的老師和家長，而且還跟他們成為朋友，一直到現在都還有在聯繫，並且給舞菇很多指教。這些紀錄，算是送給早期認識的夥伴們的紀念吧！
舞菇在這個場次認識了《短短》的作者亭宜老師，她聽完課程之後，就毛遂自薦，把已經完成的畫稿寄給舞菇，舞菇立刻被亭宜老師幽默的筆觸給吸引住了。亭宜老師也因此成為長晉數位早期創作電子書的「元老」之一唷 ! ^^
短短 電子書試閱 相關書訊請連結 http://www.pcstore.com.tw/cjdigital/M03801845.htm

活動名稱 : 南投國幼班教師研習活動

講        題：引領孩子進入美妙的閱讀世界

日        期 : 2007/08/24 
教學地點：南投縣平和國小
教學內容 : 閱讀推廣閱讀活動
課程概要 :
一、如何帶領3~5歲的孩子閱讀 ? (閱讀包含影像、紙本、大自然、人、物、...........)
二、語文教學的新趨勢~~影像教學  影像教學如何進行?
三、傳統的語文教學~~繪本教學  如何帶領3~5歲的孩子進行紙本閱讀?
四、從兒歌到圖畫書，可操作的圖畫書，選擇適合孩子閱讀的圖畫書
五、多媒體與紙本的結合
六、從「聽」故事到「說」故事~~用聲音的表情融入故事情節，讓故事更有趣
七、聲音、動畫、多媒體與紙本繪本的甜蜜結合~~長晉多媒體FUN電書
八、你也可以幫孩子製作一本電子書
教材 :
影片~
貝克漢替WOWOWO拍攝的宣傳片
手影畫 TheHand That Can Destroy is The Same Hand That Can Help
紙本~
電影 DM  小美人魚( 斷詞練習 )、忍者龜( 關鍵詞、用色 )
《消防車加油》/ 東西圖書
《家族變裝秀》/ 東西圖書
《小紅蝌蚪去散步》/ 東西圖書
《大鯨魚的小喉嚨》/ 東西圖書
電子書~
品格教育書《我是好孩子》系列 / 長晉數位

康特動畫~~Thought of You

舞菇小評 :
流暢的線條展現兩人曼妙的舞姿，2D動畫的極簡美感表露無遺。故事結局耐人尋味，教人惆悵低吟再三。
作者 Ryan Woodward 是一位資深的動畫設計師和分鏡腳本 ( Storyboard )設計師，大部分的作品均為好萊塢的商業電影 (例如怪物奇兵、鐵巨人、鋼鐵人2、蜘蛛人2，3......)；
但這個被作者稱之為「康特動畫」Conte Animated 的作品，卻揉合了炭筆速寫的視覺效果、每秒24格的傳統手繪2D動畫、舞蹈等多種藝術形式。其中實驗的過程和概念的探索到作品的完成，可看見身為一個藝術家的成長歷程。這份藝術創作的執念，是一般商業電影很難滿足創作者內心深處的部分。
 Thought of You- by Ryan Woodward 

http://conteanimated.com/the-animation/thought-of-you/
更多相關訊息 : 請連結瑞安伍德沃德的官方網站  http://conteanimated.com/

[Thought of you ] 製作紀錄片網址 :  http://conteanimated.com/the-animation/the-documentary/
you tube 最佳的評論如下 :
My personal interpretation: he was in love with the idea of her, and who he imagined her to be. She's glowing as if he sees her as more than mortal. At the end she becomes real, becomes vulnerable, shows her real self, and he finally sees her as she is (still beautiful, but not the perfect way he was imagining her). He then tragically leaves, not realizing how hard it must have been for her to show herself as she is, and open up to him so completely, and let him see her imperfections./ ali37ism 

整理早期的課程(一)2007/11/17 公共電視「跟書去旅行」閱讀推廣活動

舞菇紀要 :
舞菇會把閱讀推廣課程記錄下來， 要求學員寫下回應單，並且養成整理留下照片檔案的習慣，是2005年~2007年間擔任蘇蘭老師的助教時學到的。 不過開始懂得使用部落格做分享，則晚至2008年下學期才開始。08年之前的課程，有很多都已經淡忘；如果能找到舊的資料紀錄和照片，就陸續整理起來好了......反正應該也不會太多才是^^
重要的是 : 這些早期的教學活動，讓我認識了許多的老師和家長，而且還跟他們成為朋友。這個場次認識的蓮慈老師、瑞璟老師、螢火蟲讀書會的Nancy、慧娟老師、李珮老師(台南場)....一直到現在都還有透過FB或者e-mail聯繫，並且給舞菇很多指教。想起來就覺得心頭暖洋洋的呢 :D
活動名稱  : 「跟書去旅行」閱讀推廣活動
講        題 ：閱讀不只是讀書! ~~如何提升學童的閱讀動機與閱讀力

日        期 : 2007/11/17  9:00~12:00
教學地點 : 桃園南美國小
主辦單位 : 公共電視台
報到人數 : 45人，回應人數33 人
教學內容 : 公共電視主辦焦點三百兒童閱讀節目「跟書去旅行」推廣閱讀活動
課程概要 :
一、概論~~
閱讀的媒材不只一種~~影像閱讀、紙本閱讀、電子書閱讀
二、影像閱讀~~
. 影像閱讀如何進行 ? 暖身操[Pay Back]~~寫下你聽見什麼 ? 看見什麼 ?
. 教學重點四個(通用)
. 複習：用影片[Every is No.1] 換你提問題
. 把影片寫成一個故事 ( 故事腳色、Story Map、架構圖、四格漫畫...... )
三、紙本閱讀~~
. 字義辨識、斷詞、
. 找出海報和DM中的關鍵訊息
.從影片回到書本的引導過程
.《嗯嗯太郎》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《變變真是了不起》、《超級變變變》。
.多媒體與紙本的結合(書+CD、書+DVD、書+AVCD) 《愛思考的小紅雀》、《下雨天真好》
.用語調解讀腳色們心中的感情~~《好想吃榴槤》/ 劉旭恭、《夏夜》/ 楊喚
四、繪本的分類~~
.文學性強的、功能性強的、插圖書與文字書
.選擇適合孩子閱讀的圖畫書( 要點與原則 )
五、新的閱讀媒體~~電子書
14.自製電子書、有趣電子書哪裡找 ?
15.建議家長與老師的電子書閱讀網站
教師回應 :

‧ You are No.1 ！我真的很開心能參與這個研討活動，讓我於說故事園地更能掌握分享的角度。也選到可以跟中風的爸爸分享的「相撲大力士」。～台北市建富國小螢火蟲故事媽媽讀書會  陳鳳雪  很高興您能與父親一起分享「相撲大力士」這本書。  舞菇

‧子彈擬人化，色系豐富，憂鬱，像梵谷的作品。跌倒真的是人生中必須要走的路？～賴芳玉  芳玉看影片非常有自己的想法喔！！  舞菇

‧第一段課程節奏可以再緊湊一些，講說的音調可以再注意高低會更好 。第二段說故事時的音調變化很大，效果佳～瓜山國小沈慧娟  謝謝慧娟老師，以後我會更留意的。  舞菇

(p.s.不過一路檢討過來，舞菇到現在，上課的音調還是太低太平.....)

 ‧哦～原來如此！上午的課讓我明白如何做多元的閱讀教學→水平延伸。同時也體會從閱讀過程中如何深入至語文的核心知識→聚斂思維。  這樣我就不會在感到徬徨，不知要如何帶孩子上堂有深度的閱讀課了。～新竹縣新豐國小  黃怡芳

歡迎怡芳老師一起陪著孩子加入遨遊繪本的美妙世界裡 J加油喔！  舞菇

‧很感動！感恩老師！收穫良多！ 給您放煙火！給您拍拍手！～王蓮慈

‧ 還不錯，資料很豐富！大感謝～南美呂惠美

‧ 太有吸引力了！收穫豐富！ ～桃園縣青溪國小游惠芳

‧ 太讚啦！～南美國小 陳俐臻

‧ J加油！～黃淑玲

‧ 謝謝您！～台北市雙溪國小 廖啟富

‧ 很感動。謝謝您提供豐富多元的資訊。3Q！！  高縣仕隆國小蘇佩君

‧ 很感動，收穫很多！！！～淡水國中林坤蓉

‧ 還不錯。～艾力豪托兒所 呂理勳， 台北縣鷺江國小陳月足，大坑國小 張瑜容，大崙國小 范慧美，南崁國小 張桂禎，倪桂芳，陳英彥，新莊市裕民國小 賴錦標，新莊市裕民國小 陳威儀。

‧很感動。～內定國小 謝明欣，曾麗月，南美國小宋玫慧，蕭純青，南美國小林璧瑩，錦興國小 朱妍姿， 北市明德國小 詹瑞璟

‧還不錯，很感動。～桃園錦興國小  林靜婷，南美國小 盧佳嘉

謝謝各位老師家長的回應與鼓勵，您的回饋是學講師進步的最大原動力，與您共勉之～ 舞菇
台南場巡迴講座的報導

【牽阮的手】免費公開映演訊息 請大學、高中、社區提出申請並代PO DVD珍藏版採購訊息

一起 ∙【牽阮的手】活動，
是由美國的Rutgers Taiwan Study Association (羅格斯大學台灣研究社 藍白拖武士) 募款贊助【牽阮的手】公開映演。
這群踏在美國土地上的台灣人決定發起大願，讓全台灣的大小朋友都可以看到【牽阮的手】。這群可愛的義工們幫忙寫文宣、以海外募款作為全台巡迴放映的基金、聯絡可以合作的單位。希望做到的是，讓台灣沒有經費但想播放 【牽阮的手】的團體可以播放此紀錄片，省下團體的支出。
申請表與辦法請見部落格 : http://lets-handinhand.blogspot.com/
或 FB https://www.facebook.com/letshandinhand 
或 EMAIL letshandinhand@gmail.com
如果要邀請導演出席QA，這部份出席費與車馬費還是由學校或單位負擔，當然，沒必要非邀請不可！邀請請聯絡陳小姐 2011hands@gmail.com  
或【牽阮的手】部落格http://hands2011.pixnet.net/blog 
愛情可以如此平凡，也可以如此令人動容~~2010女性影展-國內閉幕片Closing Film
耗時四年，導演非常用心的說了一個，台灣在威權體制下，人民如何­以無比的決心和意志去捍衛自由意識的故事。拿走政治度數的眼鏡，­我們將從歷史中學到更多。感謝道演給了我們一個很棒的影像教材，­讓我們可以更多元的角度來省思歷史。(轉錄自 bluesound09 )
牽阮的手 Hand in Hand / 預告片 Trailer

http://www.youtube.com/watch?v=Y6_1QMsoz0s 

舞菇小評 :

田醫生在一般人的眼中，應該就是天生反骨的"怪咖"，在白色恐怖的時代中，要如此誠實做自己，深情的田媽媽，真的心臟得比別人"大顆"很多才有辦法去面對。真愛能包容一切，並使人更強大。向田媽媽致敬~~
代PO DVD珍藏版採購訊息 :

如果你喜歡【牽阮的手】，請你花600元收藏台灣歷史動人的故事，讓影片中堅持理想，犧牲奉獻的精神傳承給下一代…如果你敬佩民主先輩對這塊土地的付出，請你付出600元送給你的親朋好友，送給你身邊的年輕人，讓【牽阮的手】感動更多的台灣人，讓田朝明醫師夫婦一世人的深情與大愛，牽動你的心…牽緊咱的手…

最後莊子想要小小聲的說，拜託大家購買【牽阮的手】DVD，支持導演對創作理念的堅持，讓莊子有點錢還債，讓莊子繼續牽蘭權的手，為下一部作品繼續努力！雖然沒有2.3億，夢想還是要持續下去…
感恩！
莊子/蘭權 敬上 2012.04.29.
【牽阮的手】電影DVD，預購辦法如下：
1. 家用版電影DVD，每片定價600元（免運費）。
會以掛號寄送（限台灣，國外地區請團購20片以上）。
2. 匯款帳號如下：
台灣銀行公館分行（代碼：004） 
戶名：莊益增 
帳號：034 004 655 556 
3. 匯款完成後，請填妥以下資訊，以Mail或傳真的方式，傳送過來：
（傳真電話：02-2200-4892；E-mail：2011hands@gmail.com）
（1） 收件人姓名：
（2） 聯絡電話：
（3） 寄送地址：
（4） 購買張數、金額：
（5） 匯款日期＋帳號後五碼（核對匯款用）：
（6） 其他（如：E-mail、備註訊息）

★傳送資料後請來電，核對匯款無誤後，我們會與您聯繫，謝謝★
陳小姐 0975-222-819
http://www.facebook.com/2011Hands

101年中國科技大學(湖口校區)數位多媒體設計系 電子書推廣課程及回應(一)

舞菇小評 :
這一次舞菇的反應太過遲鈍 ! 沒注意到電腦教室一開始，音效只有從教學用的主電腦傳出；後面的同學根本只能看見畫面，沒聽見聲音，或者聲音很小聲.........難怪幾乎都看不見同學們有什麼立即的情緒反應......不過各位同學很優秀，課後的回應還是相當有見地呢 !
 ......多媒體電子書必須是是影、音雙重效果的呈現，才能表達出較完美的內容來。
下次課程會預先準備好投影設備和音響設備，一定要給各位同學們「好看」又「好聽」的^^||
101年中國科技大學(湖口校區)數位多媒體設計系 紙本vs電子書~~數位出版與多媒體應用
主辦單位：中國科技大學數位多媒體設計系
日        期 : 2012.04.11( 三 ) 13:00~17:00 四小時

人        數 : 二年AB兩班+一年級旁聽及選修共約100 人
指導老 師 :施登騰老師
講　　師：舞菇

課程提要：

1.概論~~概念電子書、電子書的定義、閱讀FUN電書、兩本夢幻電子書

2.從一本書的誕生談起~~紙本vs電子書

3.繪本製程~~書籍的前製與後製

4.讓電子書更精彩~~多媒體設計者的天命

5.如何創作好繪本~~創作與改編

教材:

影片~

概念版電子書~愛麗絲夢遊仙境

電子書閱讀器不斷升級改版背後的意義~~摩爾定律

夢幻電子書~星銀島、神奇寶貝

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore(神奇飛書)

The Three Little Pigs and the Secrets of a Popup Book (三隻小豬 Pop Up ipad版)

SNOW WHITE & THE HUNSMAN(顛覆童話) http://www.snowwhiteandthehuntsman.com/ 

電子書(FUN電書)~

《台灣蛙類圖鑑系列》/ 楊懿如、李鵬翔  [圖鑑]試閱、 [指南]試閱

《吃點心嘍》/ 李力安、周巍恩 電子書試閱

《樂活在花蓮》/ 東華大學 電子書試閱 西寶

《日本傳說故事系列》/ 陳倩冬、Jerry B.B.  《桃太郎》 電子書試閱

泰雅族雙語繪本~~《阿公的大腳丫》電子書試閱

泰雅族三語繪本~~《大樹》電子書試閱

好玩的互動書~~豌豆公主(傳統故事+遊戲)  電子書試閱

紙本~~
《臭起司小子爆笑故事大集合》/ 格林 
《巧連智》寶寶版 / 巧連智月刊
《銀色平安夜》/啟思文化(立體書)
《小王子》/ 德文版 (口袋書)
《為什麼，為什麼不?》/信誼
《手塚治蟲的世界特展 導覽手冊》/ 聯合報系 
《母雞羅絲去散步》 / 上誼
《THINGS》/ Tiny tots (0-3歲字彙學習玩具書)
《La luce》/  Gallimard 膠片書，還是看看中文的介紹資料好了^^||

提問:

1.上完課印象最深刻的是 ?
2.說說你看過哪些電子書 ? (書名、作者、出版社、內容)

3.看到什麼?聽到什麼?記錄下來

4.比較異同(看熱鬧與看門道)

    星銀島電子書與神奇寶貝圖鑑~~

    兩則念謠帶動唱~~

    阿公的大腳丫和大樹~~   

5.何謂後製3D?~~先設想更遠大的需求作好事前的準備(電影[阿帆達]與[鐵達尼號])

作業 :

看[ The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore  ] :

1.重新為這個故事取個中文名稱。

   4/23中午前發mail給施老師一起給我，4/25上課時討論

以下精進篇~2選1或者不交也可以 :

2.試著用5個以內的畫面， 畫出你認為最精彩的某個橋段的分鏡圖草圖。

3. 在10個以內的段落，以文字敘述，寫出整個故事內容。

回應 :

印象最深刻 :

‧這門課讓我學習到不同年齡層符合的電子書不盡相同，製作電子書也有很多玩法，可以發揮自己的想像力去製作，可以創造出不同屬於自己的東西。~~鈺茹

‧泰雅族語的學習。多元文化的電子書~~毓文

‧我了解電子書的類別、製作過程、和排版方式。~~暐丞

‧電子書的虛擬實境~~仁弘

‧我學會了Samaw is good good ~~(無具名)  聽一次就學會一個泰雅語單字，很厲害耶^^ ~~舞菇

‧概念電子書令人印象深刻，對電子書有更深一步的認識，沒想到電子書更加的數位化了。~~瑋砡

‧總編輯試著讓我們一邊看、一邊聽，去找尋從以前到現在的電子書，甚至是未來的概念書，他們的區別；教導我們如何去作一本電子書。~~夢涵

‧概念式電子書的影片，用連拍動作和便利貼，實體等表現出電子書的概念。想法和手法都很可愛。~~恩宇

‧電子書裡的故事，會有聲音，還有會動的圖。~~林薇

‧電子書的介紹，有很多功能，可以方便閱讀，又多了許多趣味。~~陳雅涵

‧許多有動畫的電子書，也有改編的童話，這些我們未來的目標，使我們印象深刻。~~千慧

‧希望有一天能有一本像[星銀島]的動畫書，書可以隨意翻閱，也可以看到具體實境的東西~~馨尹

‧讓我知道電子書的好跟方便，畫面的整齊乾淨，又有聲音的輔助。~~亞潔

‧電子書的方便閱讀方式，還有聲音配合很真實。~~念庭

‧一開始老師播放的影片中，電子書本可以有很多功能，也可以隨時與讀者互動。電子書比以前紙本的書多了很多趣味性，可以讓更多人們對看書更有興趣！~~冠儒

‧三隻小豬的電子書，用特別的方式展現電子書的出版及故事，很有趣，印象深刻。~~張雅婷

‧三隻小豬的App宣傳影片，結合很多不同方面的技術加上創意，非常令人印象深刻 ! ~~柏彤

‧我愛電子書。我愛紙本，繪本。~~冠竹
我愛陳冠竹!! :D 冠竹的圖畫得真好^^再多畫一些，出版屬於你自己的繪本吧! ~~舞菇

‧可以免費or小錢看繪本或動畫，很方便又可以實際體驗聲效畫面內容。~~楊昌敏

‧看到很多很喜歡的書，而且因為是電子書，所以讓每個故事變得很生動，電子書真的很方便，像青蛙也可以有聲音，不懂的東西也可以馬上調查，這應該會是未來的新趨勢。~~曉鳳

‧我很喜歡這個演講，因為她介紹了很多電子書的種類，也教我們電子書裡適合什麼，還讓我們看了很多種電子書的種類，很詳細的像我們介紹。~~庭瑜   謝謝庭瑜的鼓勵^^ ~~舞菇

‧電子書比紙本書可用的可能性更多元更豐富，可以更有趣，也可以很傳統。~~偉詔

‧電子書融合了數位，讓故事不只有單單看書，已經可以數位化、放大鏡、翻頁、按鈕、之類的…比較有樂趣、活潑性。~~孟瑛

‧星銀島電子書動畫。~~靖璇

‧神奇飛書，故事有趣很可愛。~~玉蘭

‧電子書的內容，了解製作電子書的過程，電子書與實體書之間的差別。~~翊汝

‧有語文學習的電子書對小朋友學習語言能力增加~~雅萱

‧紅字的桃太郎比較好，因為跟著念的話，比較清楚。這次收穫很多，認識電子書的特色和功能。也欣賞到很多精彩的作品。:) ~~瑋汝  瑋汝有很好的判斷力唷^^~~舞菇

‧電子書這個領域很豐富，有很多我們尚未知曉得電子書知識。~~弘至

‧星銀島的立體投影電子書，很美~~~婉真

‧童話故事充滿幻想元素，總是有帥氣的王子與美麗的公主，就算她不是公主，之後也會跟王子結婚變成公主，看到這再看看現實，就會發現現實總是令人失望，但也許如此，才會有童話書的存在吧。~~牧寰  文學是用來安慰人類乾渴心靈的，故事結局不一定都是完美，但是必定有些片段能觸動讀者的心。介紹牧寰看《小王子》，舞菇在你們這個年齡、甚至更大一些時，從這本書中獲得很多的啟示和安慰呢^^~~舞菇  
小王子電子書試閱

‧~~~~~~右叡     (無字天書呢....)

‧電子書的呈現方式，有非常多種，不能只看到現今的主流，而要看向未來，看準時機，讓流行跟隨你的腳步，就會擁有自己一本夢幻的電子書。本次課程，讓我最有興趣的是【星銀島】跟【神奇寶貝】之間的比較了，呈現的方式不同，給人的感覺更是奇妙。~~善群  善群充滿了願景，有賈伯斯的氣概唷! 讚!!~~舞菇

‧《阿公的大腳丫》很特別還有原住民語、練習，很讚 !!! 《大樹》也不錯，除了國語、泰雅族語還有英文，很不錯。~~祐君

‧看了很多的電子書和動畫，更了解電子書的相關事物，印象深刻的事，是最後一個動畫，讓我很想看完全部，它是一個沒有對白的動畫，其中也分了黑白和彩色的片段，很特別的一個動畫。~~茹靖   茹靖好認真，筆記也寫得很詳實，每一個比較異同都認真去分析了，為你鼓掌!! ~~舞菇

‧對《阿公的大腳丫》比較有印象，手繪的電子書非常特色，可以聽國語發音跟泰雅族發音，真的很另類。~~翊華

‧電子書不僅只有閱讀的功能，也讓不喜歡閱讀的小孩，越來越喜歡讀書。~~玉涵

‧這一堂課我印象最深刻的是介紹一個電子書的製作過程，從想故事劇情、分鏡腳本、打稿、上色，最後才能放入電腦，慢慢形成一本電子書，每一個細小的製作環節都注入了很多心血，才成就一本有聲有色的電子書。~~周雅婷

‧電子書很酷，可是感覺很難製作~~某位同學  每一本書都很難製作耶.....不管是紙本書還是電子書^^ ~~舞菇

‧這一堂印象最深刻的是：電子書的功能好多，讓我覺得我以後不用花錢買任何書，直接去電子書裡找找就好了啊！以前的書本使我們浪費許多的資源，我們不能再這樣了 !! ~~佳儀  佳儀 : 電子書沒辦法完全取代紙本書，兩者是不同的閱讀媒材，就像改編自小說的電影，也無法取代小說原著，是一樣的。^^||~~舞菇

‧神奇寶貝跟星銀島的電子書差異好多，原來神奇寶貝的圖鑒是一種電子書，今天才發現耶，好酷喔 !~~韋廷   :D 好酷 ! 我也那麼認為~~舞菇
‧我覺得我在這門課程理學到很多關於電子書的呈現方式，最讓我印象深刻的就是青蛙的百科全書，因為那本電子書裡面有按鈕可以指出青蛙的身體部位，也有螢光筆、標籤、筆記的功能，讓我覺得原來電子書可以有那麼多功能。~~柏安

相關聯結 :
101年中國科技大學(湖口校區)數位多媒體設計系 電子書推廣課程及回應(二)

好書推薦~~傳統中國節日系列

舞菇小評 :
中華民族的傳統節慶，有很多奇妙的習俗要遵循，後代子孫往往行禮如儀，但多半是只知其然、不知其所以然。 閱讀這套書讓孩子們對於傳統的節慶與禮俗更有認同感，過節就不再只是停留在「吃」的這個層面上了。
清明節剛過完，就先說個跟清明有關的笑話吧 !
舞菇是客家人，小時候每次聽到大人要回家鄉掃墓，都說…「瓜子」....一直都以為祖先喜歡吃瓜子...XD...後來長大了，才知道誤以為是「瓜子」的那個詞，其實說的是「掛紙」，就是在祖墳上，用石頭壓上五色紙；而且，聽說不同的姓氏，壓的色紙的顏色還不同呢 ! 至於為什麼清明掃墓要「掛紙」? 這個習俗是怎麼來的 ? 就來看一看，這一套書裡頭是怎麼說的吧 !

中元節的故事—《天師鍾馗》 電子書試閱

相關聯結 : http://www.pcstore.com.tw/cjdigital/S506854.htm

出版目的 :
為什麼尾牙要吃刈包？為什麼清明節掃墓要在祖先墳前壓上五色紙？「好兄弟」的天敵~~鍾馗是怎麼當上「捉鬼大將軍」的？本系列包含十二個中國傳統節日的故事，介紹節日或者與節日相關習俗的由來，讓孩子瞭解中華文化的傳統習俗與特色。
本書特色 :

◎淺白的文字搭配可愛的插圖，適合不再滿足於繪本的大孩子，讓孩子養成閱讀習慣的最佳篇幅，輕鬆讀完一本書。

◎「注音放大鏡」：特別為漸漸不需要注音輔助的大孩子所設計。遇到不認識的字的時候，只要把游標移到文字的上方，就可以從放大鏡裡看到注音標示。

中國節日故事全系列內容~~

新年的故事—門神傳說

元宵節的故事—東方朔與元宵

清明節的故事—五色紙

端午節的故事—愛國詩人屈原

七夕的故事—牛郎與織女

中元節的故事—天師鍾馗

中秋節的故事—后羿射日與嫦娥奔月

重陽節的故事—桓景除瘟神

冬至的故事—餃子與湯圓

尾牙的故事—諸葛亮與刈包

臘八的故事—朱元璋與臘八粥

送神日的故事—灶神傳說